2009—2014年高校心理咨询研究的文献计量分析

作者簡介：马倩楠（1992-），女，回族，河南周口市，硕士在读，兰州大学教育学院，研究方向：大学心理学。

摘要：对2009-2014年发表在国内期刊关于高校心理咨询研究的416篇论文进行文献计量分析。分析内容包括：年载文量、目标文献的分类比较及变化趋势、文献作者合作情况、研究层次、作者、机构、基金资助项目。在此基础上，提出了三个建议：1.高校心理咨询研究应当坚持科学普及与学术研究齐头并进2.不断提高研究水平3.应该逐渐减小地区差异。

关键词：2009-2014年;高校;心理咨询;文献计量

中图分类号：B84文献标志码：A文章编号：2095-9214（2015）03-0296-01

1.对象与方法

1.1对象

2009年至2014年期间发表的关于高校心理咨询的相关论文。

1.2方法

1.2.1文献取样。通过中心网站进入中国知网（CNKI），以“高校心理咨询”为检索词进行主题和篇名检索，时间范围选择为“2009年1月1日2014年12月31日”，匹配模式为“精确”，检索到文献407篇。其中分别来源于中国学术期刊网络出版总库的有324篇，特色期刊的有36篇，中国优秀硕士学位论文全文数据库的有30篇，中国重要会议论文全文数据库的14篇，国际会议论文全文数据库的2篇，中国重要报纸全文数据库的1篇。

1.2.2分析项目。本文借鉴已有的相关成果，拟定了5个分析项目，分别是年载文量分析、目标文献的分类比较及变化趋势、文献作者合作情况分析、研究层次分析、机构分析。

1.2.3统计方法。百分比、频次分析法、卡方检验、文献计量法。

2.文献计量分析

2.1年载文量分析

表1年载文量与时间分布表

发表年份（年）篇数所占比例（%）

20097317.55%

20108420.19%

20116816.35%

20126315.14%

20137117.07%

20145713.70%

合计416100.00%

注：表中的百分比精确到小数点后两位（下同）

由表1可以看出，2009-2014年，我国关于高校心理咨询的文献数量上，呈现出波动变化趋势，但总体稳定的趋势。近6年的文献数量在文献总量中的比例都超过了10%，其中2010年量84篇，占近6年文献总量的20.19%，表明在2010年高校心理咨询的研究数量出现了小的增长，之后研究数量有所减少，2011-2013年保持在60篇以上，而2014年文献数量减少到57篇，表明高校心理咨询的研究总体保持较高的水平，但研究有放缓的趋势。

2.2目标文献的分类比较及变化趋势

已有的目标文献的分类主要参考Timothy等的分类方法，将目标文献分为实证研究、理论研究、案例研究与其他[2-4].本文则将案例研究合并到实证研究中，其他范围内的研究则根据研究侧重点不同分别归入实证研究与理论研究，因此本文的将目标文献分为实证研究和理论研究。

从2009-2014年，理论研究的百分占比都在70%以上，始终高于实证研究的比重，理论研究数量呈倒U型变化，但幅度不大，实证研究则呈正U型变化。通过近6年理论研究与实证研究数量分布的卡方检验，差异并不显著，差异并不具有统计学意义（p>0.05），即表示理论研究与实证研究在近6年数据分布上并未达到显著差异。

2.3文献作者合作情况分析

2009-2014年，一人独著的文献较多，有263篇，占文献总量的63.22%，两人合著的有105篇，而三人以及三人以上合著的文献数较少，只有44篇。合著率是衡量某一学科领域研究成熟程度的一个重要标准，而有关高校心理咨询的合著文献总数为151篇，只占文献总数的36.78%，这表明，这一研究领域的研究还不够成熟。

2.4研究层次分析

基础研究（社科）方面的文献数量最多，有268篇，在文献总量中的比例高达64.27%。行业指导（社科）方面的文献有57篇，占文献总量的13.67%，基础教育与中等职业教育、工程技术（自然）、高等教育的文献量分别是21篇、18篇、18篇，所占比重相似。而政策研究（社科）、职业指导（社科）、大众科普、文艺作品、大众文化、基础与应用基础研究（自然）、高级科普（社科）及行业技术指导（自然）八个方面的文献量比较少，总共有27篇，仅占文献总量的8.4%。

2.5机构分析

发文篇数在4篇及以上者，共15个机构，其中以华东师范大学的发文量最多，达到8篇，其次是上海青年干部管理学院发文6篇，再次是温州大学发文5篇。通过对这些机构的地区分布统计，发现9个机构在东部沿海地区，占60%比重，5所机构分布在中部内陆，占到33.3%，只有1所在西部边远地区的西安。经进一步统计，在西部边远地区省份中，发文在两篇以上的机构里只有位于甘肃的西北民族大学。呈现明显的地区差异。在机构分析基础上，关于核心作者是在同一主题中，半数的论文为一群高生产能力的作者所撰写[5]，此深入研究需要进一步探索。

（作者单位：兰州大学教育学院）

参考文献：

[1]郭玉琴，费鹤翔，吴敏.我国大学生心理咨询工作的回顾与再思考[J].河南职工医学院学报，2004，3（5）.

[2]Sim T，Hu C.Family therapy in the Forbidden City：a review of Chinese journarals from 1978 to 2006[J].Fam process，2009，48（4）：559-583.

[3]曾文星.《从中国心理卫生杂志》发表论文看国内目前心理治疗发展趋势及几点建议[J].中国心理卫生杂志，1997，11（1）：6-8.

[4]马惠霞，郭三娟“心理咨询和治疗”方法的13年回顾分析及其循证思考[J].医学与哲学，2001，22（4）：56-57.

[5]Pan M L.Lotkas law：A Testing Proee-dured[J].Information Processing & Management，1985，21（4）.