从一道课本例题推广
2015-06-12章礼抗浮山中学安徽枞阳246736
●章礼抗 (浮山中学 安徽枞阳 246736)
从一道课本例题推广
●章礼抗 (浮山中学 安徽枞阳 246736)
1 例题展现
现行高中数学人教A版4-4第33页有这样一道例题:
例1 已知O是直角坐标原点,点A,B是抛物线y2=2px(其中p>0)上异于顶点的2个点,且OA⊥OB,OM⊥AB并相交于点M,求点M的轨迹.
原解是用参数方程,这里笔者想用常规解法,并就此推出一般结论.
分析 设直线AB的方程为y=kx+m:若k不存在,设x=n(其中n>0),则
由OA⊥OB,知
从而
x1x2+y1y2=0,
即
n=2p,
从而直线AB过定点(2p,0).
若k存在,则其与抛物线y2=2px联立,得
k2x2+2(km-p)x+m2=0.
现设A(x1,y1),B(x2,y2),则根据韦达定理知
由OA⊥OB,知
即
x1x2+y1y2=0,
亦即
(1+k2)x1x2+km(x1+x2)+m2=0,
则
解得m=-2kp,从而直线AB的方程为y=k(x-2p).易知该直线恒过点(2p,0).又因为OM⊥AB,所以点M的轨迹为
(x-p)2+y2=p2.
2 推广
原题中的曲线是抛物线,如果改为椭圆又如何?
分析 设直线AB的方程为y=kx+m:若k不存在,设x=n,则
由OA⊥OB,知
从而
x1x2+y1y2=0,
即
若k存在,则
从而 (b2+a2k2)x2+2a2kmx+a2(m2-b2)=0.
现设A(x1,y1),B(x2,y2),则根据韦达定理知
因为OA⊥OB,所以
即
x1x2+y1y2=0,
亦即
(1+k2)x1x2+km(x1+x2)+m2=0,
从而
则
3 结论应用
(2014年全国高中数学联赛天津赛区预赛试题)
分析 由以上结论知
1)求b2的值;
2)求|AB|的取值范围.
(2013年河北省高中数学竞赛试题)
解得
b2=4.
2)设直线AB的方程为y=kx+m,则
从而
(4+8k2)x2+16kmx+8(m2-4)=0.
因为OA⊥OB,所以
即
x1x2+y1y2=0,
亦即
(1+k2)x1x2+km(x1+x2)+m2=0,
解得
设A(x1,y1),B(x2,y2),则根据韦达定理知
从而
4 推广
原题中的曲线是抛物线,如果是双曲线又如何?
设直线AB的方程为y=kx+m:若k不存在,设x=n(其中n>a),则
由OA⊥OB,知
从而
x1x2+y1y2=0,
即
若k存在,则
从而 (b2-a2k2)x2-2a2kmx-a2(m2+b2)=0.
现设A(x1,y1),B(x2,y2),则根据韦达定理知
因为OA⊥OB,所以
即
x1x2+y1y2=0,
亦即
(1+k2)x1x2+km(x1+x2)+m2=0,
此时,直线AB的方程为
点O(0,0)到该直线的距离为
以上就是相关的推广与应用,如有不足之处,望读者给予批评指正.