广州高校慈善文化现状调研报告

叶云峰　刘惠芳

摘 要 本文根据对广州五所高校慈善文化现状的问卷调研，就当今的广州高校校园文化发展状况和基本走向作一描述，并提出三点结论，旨在为广东高校慈善文化的健康发展提供参考性依据。

关键词 高校 慈善文化 现状

中图分类号：G641文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.05.091

Research Report on the Status of Guangzhou Colleges Charity Culture

YE Yunfeng， LIU Huifang

（Guangzhou Vocational College of Science and Technology， Guangzhou， Guangdong 510550）

Abstract Based on the questionnaire survey in five universities of Guangzhou charity culture situation， give a description on the Guangzhou university campus culture present development situation and basic trend， and proposed three conclusions provide reference basis to the healthy development of colleges and universities as Guangdong charity culture.

Key words colleges and universities; charity culture; present situation

0 导言

党的十八大报告在“改善民生和创新管理中加强社会建设”一节里，论述统筹推进城乡社会保障体系建设时明确强调“支持发展慈善事业”，进一步奠定了慈善事业在我国社会建设中的地位和作用。而慈善文化传播是慈善持续健康发展的重要因素，把慈善文化纳入到学校德育教育的内容，着力推动慈善文化进学校，培养高校师生的慈善意识。本调研旨在了解目前高校慈善文化的现状和特点，加强对高校慈善文化的建设，为高校文化育人，德育教育提供参考。

2008年我国发生汶川地震，2013年我国又发生四川雅安地震，两次地震后所引发的高校校园广泛而持久的高校慈善活动，以及高校慈善讲座等活动的集中开展，使广大师生，许多高校意识到慈善文化教育的重要性。高校慈善文化是高校校园文化的重要部分，是优秀的文化教育遗产和宝贵的精神财富，有强烈的导向作用和感染作用，能潜移默化地发挥着巨大的育人力量。慈善文化体现了爱心、公益与社会责任，作为在社会中接受高等教育的群体和作为社会未来的中坚阶层，高校师生是现在各种慈善活动中不可缺少的群体。通过调研了解高校目前的慈善文化现状，发现高校慈善文化建设中存在的不足为以后高校校园文化和慈善事业的发展提供发展依据。旨在通过调研弘扬慈善文化观念，强化慈善意识。

本次调研对象包括广东白云学院，广州科技职业技术学院，广州师范学院天河学院，广东工贸职业技术学院，广东机电职业技术学院等广州市五所高校师生。本次调研采用问卷调研和个别访谈相结合的方式进行，从2014年5月20日到11月16日，通过电子问卷434份，发放纸版问卷100份，回收问卷88份，回收率为88%，网络和现场调研共计 522人。调研后利用EXCEL、SPSS软件对采集到的数据进行分析。

1 广东高校慈善文化现状

（1）调研对象基本情况。调研对象中男性257人，占调研样本数量的49%，女生264人，占比51%。18岁以下39人，19～24岁有223人，25～45岁共有181人，45～60岁有58人，60岁以上共21人。

（2）高校师生参加学校慈善活动的动机。从调研数据可以看出，大部分学生是本着：他人遇到困难，需要大家的帮助，占62%;培养自己的社会责任感，将来做一个社会公民占37%;别人会另眼看自已的占26%;只有很小的一部分人群是因为想着参加慈善活动可以提高自己好的知名度和影响力，占16%。

（3）高校师生慈善的观念。在慈善观念上，高校师生认为慈善公益在于奉献，不求回报占61%;慈善公益应成为每个人生活中的一部分，不管贫穷或富有占44%;认为慈善公益机构应当公正，善款不能乱用占32%;认为通过慈善公益活动，升华了自己的心灵和境界，结识志同道合的朋友占28%;仅有少部分认为慈善公益是富人应该做的，富人应该多做慈善，占23%。

（4）高校慈善活动的宣传途径。调研显示新媒体成为高校慈善活动宣传的主渠道。校园内的网络媒体（论坛、QQ、微博、微信等）占61%，而高校校内的报刊杂志和宣传海报占48%，班级和学生社团宣传占39%。高校的广播和电视台则只占36%，其他方式占27%。

（5）高校师生参与慈善活动的途径。大多数师生参加学校或社区，学生社团组织的捐款和捐款活动占61%，其余直接和受捐助者联系占34%，通过红十字会等第三方慈善机构进行捐赠29%，而参加政府民政部组织的慈善活动，以及出差或途中碰到直接参加占26%。

（6）高校师生进行慈善活动的捐赠对象。高校师生进行慈善活动捐赠对象主要还是“自然灾害（地震，雪灾，海啸等）的受难（害）者达63%”，这也为什么不难解释在2008年和2014年两次地震中，高校涌现出来的慈善热情一样。除此之外，高校师生还积极捐赠的对象是重大疾病无钱医治人占48%，而家境贫困的学生占41%，在个别访谈中发现，他们认为家庭贫困还可以通过助学贷款等其他形式完成，愿意捐助。而贫困的残障人士，孤寡无依的老人和儿童也是主要的捐助对象，占39%。

（7）影响高校师生进行慈善活动的原因。调研显示经济实力不够，时间也不足占59%，其次是担心善款公开度不高，缺少制度保障，担心捐款不能按自己意愿使用，占48%，不熟悉社会慈善公益活动途径，占39%，高校慈善文化理念宣传不足占32%，而缺少慈善专业的人才的引导占24%。

（8）高校慈善文化氛围调研。在调研高校慈善文化的氛围的调研中发现，许多高校师生认为高校慈善文化活动氛围一般，开展慈善公益活动，参与范围不广泛，师生积极性不高占36%，而认为较浓厚和没有什么氛围的都占25%，认为完全没有的占14%，有可能本身并不太关注，或者关注太少而已，也有一方面是因为慈善文化的宣传确实影响较小。

（9）高校的慈善组织建设情况。高校师生普遍认为没有官方组织，但有一些学生慈善公益社团占37%，有高校建有官方的慈善组织占24%，也有高校因为特殊情况，学校临时建立组织24%，甚至部分高校师生没有组织，也没有相关社团15%。

（10）高校慈善文化教育现状。调研显示学校经常召开一些慈善与公益的讲座或分享会占比最高，达34%，而有一部分开设了专业课程，还有一些会进行慈善公益的演出，下乡下企业等活动占31%，而举办或参加地区性的慈善文化节的，也占31%。

（11）高校慈善文化教育应该宣扬的慈善文化理念。慈善的理念是指开展慈善活动的指导性纲领，在调研发现，高校师生普遍认同社会主义慈善观念“一方有难 八方支援”占58%，而中国传统的“尽己之力 乐善好施”也受大家一致认可，占56%，而“现代慈善理念”“慈善无界 帮助他国或他人”占41%，“保护受者尊严，尊重他人隐私”占34%，“慈善立法 运作公开透明”占37%，也受大家一致认同。

（12）高校加强慈善文化教育的必要性调研。调研显示，普遍师生认为：当代大学生的社会责任感有待加强，占55%，而认为当代大学生为己主义思想严重，需要弘扬利他主义价值观占45%，培养良好的“人文关怀”社会环境的需要占46%，认为应该“传承中华民族优秀文化，构建社会主义道德体系的需要”占45%，而认为“当前社会矛盾多，建设和谐社会的需要”只占30%。

（13）高校如何开展慈善活动。那么高校应该如何开展慈善活动呢？师生认为“根据学校老师或学生特殊情况开展一些慈善活动” 占45%，“没有慈善公益组织，但有相关的学生社团，每学期开展一些慈善公益活动”占40%，希望“关注贫困学生，与企业联系，每年都开展贫困助学活动”占34%;希望“有学校官方慈善组织，定期开展慈善公益活动”占32%，而希望“与社会慈善公益组织联系，参加他们举办的活动”占28%。

（14）校园慈善基金的资金来源调研。要开展慈善活动，需要资金支持，专业慈善机构一般依靠“慈善基金会”，如果要成立基金会，那么高校师生认为基金会资金来源应该如何增加呢？调研显示：“面向社会、企业筹集”占55%，“广开渠道，通过校办企业等筹集” 占44%“向本校师生筹集”占43%，“面向毕业的校友筹集”占41%，“通过原有资金投资理财，或等更多的收益资金”占31%。

（15）提升高校慈善文化建设调研。调研认为“加强慈善文化的环境建设，张贴慈善公益人物像，慈善公益标语等”占55%，“加强高校慈善公曾文化的制度建设，建立捐赠登记制、用款公开制等”占 51%;“加强慈善公益行为活动的策划，让大家在活动中收到启发并进行慈善公益活动”占47%，而“运用网络、新媒体等渠道，让大学生可接受的方式宣扬慈善公益”占45%，而“多进行慈善公益宣讲，进行慈善公益理念教育”占39%，而目前高校慈善文化建设还不足。

2 调研结论

本次调研研究表明，当前广东高校慈善文化现状具有如下几个特点：

（1）高校师生初步具有现代公民的慈善观念。在慈善意识方面，高校依然是传统的“救灾救难”意识，灾难捐赠成高校师生捐赠的主要原因。高校师生进行慈善活动捐赠对象主要是“自然灾害的受难（害）者”，除此之外，还有重大疾病无钱医治人群，家境贫困的学生。但初步具有“现代公民慈善意识”，认为作为现代公民，作出慈善行为是公民应尽的一份责任。他们认为慈善公益在于奉献，慈善公益应成为每个人生活中的一部分，不管贫穷或富有，做一个有责任感的社会公民。

（2）高校慈善组织不健全，制度不完善。在调研中发现，高校大多没有慈善基金会。高校捐赠的制度化，日常化、规范化等尚不完善。由于缺少组织机构，慈善基金也缺少来源，为此高校应多渠道拓展高校慈善基金会的资金来源。除面向企校办企业等筹集外，也应向本校师生毕业的校友筹集。

（3）高校慈善文化的宣传不足，慈善文化教育缺失。随着新时代的进步，新媒体成为高校慈善活动宣传的主渠道。高校校内的报刊杂志和宣传海报也是常见的宣传形式。但总体上来，慈善文化的宣传不足。调研也证实，许多高校师生认为高校慈善文化活动氛围一般，开展慈善公益活动，参与范围不广，师生积极性不高。

慈善文化教育缺乏体系化。师生认为应“根据学校老师或学生特殊情况开展一些慈善活动，结合相关的学生社团，每学期开展一些慈善公益活动。没有官方组织，一些学生慈善公益社团，在开展慈善文化教育上，以召开慈善与公益的讲座或分享会占比最高，说明目前高校慈善文化教育还不成体系。这需要在慈善文化教育的教材上，教学方法上进行创新，以培养具有慈善意识的现代公民，培养未来社会合格的建设人才。

基金项目：中国高等职业技术教育研究会课题（GZYL X1213039）“广东高校慈善文化环境建设与育人功能研究”研究成果