少数民族体育运动中的物理知识

李谷兴

摘 要：少数民族的体育文化是丰富多彩的，其中涉及到大量的物理知识，力学、电学、光学的知识被大量地运用到体育活动之中，像独竹漂、抢花炮、押加和跳板等的设计就大量地运用了物理学知识。

关键词：少数民族体育运动；物理知识；体育

经过长期的生产和生活，少数民族的人民凭借他们的智慧和才能，应对环境的各种变化，创造出了丰富多彩的民族体育文化。在生产生活中，藏族人民对于牦牛的利用率很高。因为牦牛可以犁地，还可以拉车，藏族人民就利用牦牛的这些特点，创造了一种活动，叫做“押加”。草原上野兽横生，为了适应这样的恶劣环境并且能够很好地生存下来，蒙古族人民爱上了很多的体育活动，比如射箭、摔跤等。而贵州地区截然不同，贵州很多地区都是青山绿水，生活在这里的人民每天都在跟水打交道，所以与水有关的各种体育活动深受他们的喜爱，比如，独木漂、独竹漂等。这几年以来，我国开始举行“全国少数民族传统体育运动会”，从这里我们可以看出，国家越来越重视少数民族的体育活动的发展。其实，在少数民族的体育活动中，包含了大量的物理学知识。

一、独竹漂运动中力学和光学知识的运用

独竹漂这项体育活动在贵州地区非常受欢迎。在进行这项体育活动的时候，表演者拿着一支竹竿踩着一棵楠竹，就可以在水面上自由穿行。在2011年9 月，第九届全国少数民族运动会上，独竹漂也成为了一项比赛项目。可以说，在独竹漂的比赛中，贵州的选手可以说是大展身手，男、女冠军都收入囊中。其实，独竹漂这项体育活动中蕴含了大量的物理学知识，包括光学、力学等诸多知识。教师在进行教学的时候，可以把物理中的原理和独竹漂紧密结合起来，这样就可以使教学效果更加明显，有利于提高教学质量。

在进行独竹漂这项体育运动的时候，一个非常重要的因素就是身体平衡，想要控制好身体的平衡力就需要把握自己的重心。所以，教师在讲解独竹漂这项活动，可以适时地引入物理知识的“重力”，老师可以让学生在实际生活中进行独竹漂的游戏比赛，让学生们分别体验不同的感觉，在实际比赛中体验平衡力的重要性，学会找到合适的重心，充分理解课本中的理论知识。

除了涉及到重心的知识，独竹漂还涉及到杠杆的知识，在独竹漂学习中，杠杆是非常重要的一个内容，教师在讲解独竹漂的内容时，可以把杠杆引入到教学过程中，教师可以启发学生思考，在独竹漂的比赛中，先了解手中竹竿的作用，然后进一步启发学生竹竿究竟是费力杠杆还是省力杠杆，可以通过多种方式让学生们掌握独竹漂运动和杠杆的有关知识。

二、抢花炮运动中能量转换和力学知识的运用

“抢花炮”被称为“东方橄榄球”，在侗族、壮族、仫佬族非常流行，具有浓郁的民族特色，受到很多少数民族人民的青睐。在第三届全国少数民族传统体育运动会上“抢花炮”令人瞩目。制作花炮的材质是铁筒，筒内部有火药，还有小铁圈，小铁圈代表幸福。花炮一共放三次，分别叫做头炮、二炮、三炮，每次放炮的时候，在火药的冲力之下，铁筒内的小铁圈就会飞向天空，铁圈掉落的时候，小伙子们就去争抢小铁圈。在抢花炮的运动之中，蕴含着大量的物理知识，包括摩擦力、重力、速度、能量转换等。所以，教师在讲解抢花炮的运动时，可以把与之有关的物理知识引入到课堂中，这样也能为学生们的学习增添一些乐趣。抢花炮的运动中蕴含了大量的力学的知识，教师在组织学生复习运动力学的知识时，可以把抢花炮的运动渗入到复习的过程中。教师可以为学生播放抢花炮的视频，让学生们自己提出与物理学有关的问题，并运用学过的知识进行解答。学生在观看视频的时候，可以提出许多与力学、与能量转换有关的问题，这样也能调动学生们的学习积极性，拓宽学生的思路，巩固学生所学的知识，让学生对学过的知识有更加深刻的理解和认识。

三、押加运动中力学与质量知识的运用

押加又被称作大象拔河，这项活动在藏区非常受欢迎，是全国少数民族体育比赛的体育项目之一。在进行押加比赛时，两名参赛选手把绸缎做成的圆环套在脖子上，让两条带子从两条腿之间穿过去，之后，参赛选手趴在地上，双手着地，双脚的前脚掌着地，两名参赛选手把绳子拉直，使绳子中间的标志物置于正中间，当口令一响，两名参赛选手开始使尽浑身解数，尽量把标志物向自己的那一个方向拉。在这项运动中，包含了大量的物理学知识，如果参赛选手能够很好地掌握了力学以及动能和质量之间的关系，那么参赛选手就比较容易获胜。

押加比赛是有很多规则的，需要按体重、性别分赛，这也提到了动能与质量之间的关系。在进行物理实验的时候，也常常会使用这样的方法：控制变量法。即一个问题本来受很多因素的影响，我们可以控制其中其他几个因素不变，只变动其中一个因素。

四、结语

总而言之，教师在进行教学的时候，要把少数民族的体育运动与物理知识紧密地结合起来，这样使教学增添了几分色彩，也能够调动学生们学习的热情和积极性，有助于学生们把理论知识运用到实际生活中，加强理论与实际的联系。除此之外，能够让学生们热爱体育运动，使学生的人格更加完善。

参考文献：

[1]刘军，陈燕黎.物理学在体育中的应用[J].信阳农业高等专科学校学报， 2003（03）.