浅谈琵琶技法

李圆圆

摘 要：轮指，是我国琵琶演奏中独特而最富有表现力的演奏技法之一。了解并掌握轮指技法在琵琶演奏中具有重要意义。

关键词：琵琶；轮指；形成；发声；手型

琵琶，是我国历史悠久的一种弹拨乐器，中国的琵琶艺术，百经磨砺，呈现出一种气象万千的华丽与大气，以独特的器乐演奏形式，赏心的动态及动听的音响，传播着中华民族的音乐。

琵琶，是一种古老的弹拨乐器，技巧繁杂不易，它是用手指绝妙，精湛的动态形式作为专业语言的，任何风格，任何内涵的的音乐，都要靠一定的技巧来完成，较好的掌握琵琶演奏中的各类基本技法是我们用琵琶展现，塑造完美音乐形象的基础。

在琵琶演奏中，技巧种类繁多，各有特点，大致可归纳为：弹挑、轮指、综合类指法三大类。轮指，是琵琶演奏技巧中最为独特而又极富表现力的演奏技法之一，因此，这就要求右手手指非常灵活，那么对轮指掌握和运用的好坏，也直接关系到琵琶演奏的成败。顾名思义，轮指是指右手指尖有序地轮流拨动琴弦，如车轮滚动一样自如均匀而又圆满无痕，并按一定轨迹作连绵不断规律的运动而得名，它是由‘音点连成‘音线的技法之一，这就如同二胡等拉弦乐器为演奏长音，可用弓子持续不断擦弦一样，长音在琵琶演奏中就是用轮指来表现的。大家所熟悉的白居易《琵琶行》中“大珠小珠落玉盘”用以形容轮指演奏的音响效果，再恰当不过。并且，由轮指汇成的指法特别多，如带轮，扫轮，拂轮等，丰富了琵琶的演奏效果。

一、轮指的分类

轮指种类繁多，有半轮，长轮，四指轮，三指轮，双轮等等。在传统的琵琶曲中，轮指还有上出轮、下出轮两种。由轮指汇成的指法也特别多，如扫轮、挑轮、拂轮、勾轮等，轮指独特的演奏技法，综合了其他的演奏指法，使琵琶右手的弹奏有了既能表现激烈饱满的满轮，又有表现轻巧恬静的半轮；既有表现粗犷、壮阔的扫轮、拂轮，又有表现清丽委婉、明亮清脆的长轮，这些指法既和谐又富于对比的交相运用，使得琵琶的演奏更加丰富多彩、变化无穷。

二、轮指的形成

轮指的形成是由于琵琶是点性乐器，每个手指击一下琴弦，产生一个音，由于失去了能源和各种阻力干扰的关系，这一个点的声音很快减弱了，人耳对这一个点的声音的感觉也就相对短暂，在音乐中，想要把一个短暂的音延长下去，就要用轮指这一技法把许多个点连成线，也就是将‘音点变成‘音线，从而起到延长和连贯的作用。轮指不像吹管乐器那样依靠气息的控制形成长音，而是依靠五个手指轮流有序的触弦形成圆满无痕的长音。因此，右手五个手指触弦的力度，手指之间的衔接、频率、触弦的角度等决定了轮指质量的优劣。

三、轮指的发声

（一）轮指主要是靠手指的关节依次轮流运动发声的而我们五个手指的长短、粗细、掌指关节间的宽度都不一样，尤其大拇指与食指、大拇指与小指之间的距离最大，其他手指间的距离则小。

（二）五个手指的触弦方向不统一。它不像平常我们习惯的把手指向内勾，而是食指、中指、无名指、小指是向外触弦，大拇指则是向内触弦，两个截然不同的触弦方式会造成音响效果上的差异。

（三）手指粗细的不统一。如大拇指、食指关节较粗，力度大，发出的声音最响，而中指、无名指相对较细，力量也小，发出的声音也弱，小指表现的更要严重一些，因此每个手指触弦时发出的音色和力度也各不相同。

（四）手指的独立性是参差不齐的。拇指、食指、中指是我们常用的手指，独立性较强，无名指相对就要弱一些，在其运动时依附性最强，前靠中指，后靠小指，因此对其的训练也是最困难的。

这四个方面，就造成了轮指点子不均匀，音色不饱满，颗粒性不好。因此，在日常练习中，我们就要针对每个手指进行独立性训练。

四、轮指的手型

轮指是由“弹挑”演变而来的，它以四弹（右手食指、中指、无名指、小指向外弹出）、一挑（拇指向内挑进）即食指、中指、无名指、小指顺向弹出，拇指一次反向挑进，如此轮流触弦，共得五声，称之为五指轮，也叫一全轮。五个手指按这一规律顺序作循环的、周而复始的、连续性的触弦发生声，称之为长轮。演奏时大臂自然下垂，小臂呈水平状，手背和面板近似平行，手腕不要凸起，合理的手型是手指半握空心拳，虎口呈圆形，手指略微带动手腕，掌心略微向下转动，大指挑进时还原，在练习时动作像扇扇子一样，这是手腕对手指的辅助动作，有助于指力的顺利发挥，从而保持手的自然放松状态，也便于控制音色、音量的变化和各种指法的相互变换。轮指触弦时，五指以中指为中心，触弦位置约在复手与最后一个品之间二分之一次或稍偏下之处，这一位置弹出的音色清透、圆润、饱满、明亮。另外对于初学者，拇指的训练是个关键，拇指主要是依靠大关节来控制动作，它的触弦点在四个手指活动的上方，当大指挑进时带动腕臂向上做微小转动，这样拇指进行挑时则比较自然，并且力度能得到很好的把握和控制。在演奏中，应注意手臂，手指不要明显的上下移动，注意五个手指的力度、音色的统一，速度的均匀。

轮指是琵琶演奏技巧中最基本，最独特而又极富表现力的演奏技法之一，因此，轮指的掌握是至关重要的，必须长时间的练习去逐步完善，从而提高整体的演奏水平。

参考文献：

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