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南开乒乓球社团发展的模式探讨

2015-05-30李亮

中国校外教育(下旬) 2015年13期
关键词:乒乓球社团体育

李亮

摘要:以南开大学乒乓球社团的发展情况为中心,通过对社团概况、社团组织架构、社团运行模式三个方面的介绍以及展示,认为“高校巡回赛”这一新型发展模式适合南开大学乒乓球社团的发展,对于学生多方面综合素质的提高、学校乒乓球水平的提升、学生间交流团结合作的增进、以及校园文化的健康和谐发展有着重要的推动作用。

关键词:体育 乒乓球 社团

乒乓球是我国的“国球”,在全国各地都有着广泛的群众基础,由于其具有运动量适当、对运动场地要求不苛刻、不易受伤等多种优点,受到各年龄层、各职业人士的喜爱,在各高校也广为欢迎。本文通过对南开大学乒乓球协会发展现状的介绍,认为“高校巡回赛”这一活动模式十分适合目前的发展状况,对乒协发展起到有效的推动作用。

一、社团现状

1.社团概况

南开大学乒乓球协会成立于2010年,规模从最初的不足20人发展到如今每届150余名会员,从最初的专业水平落后发展到现在拥有校队,并且校队均由被评为国家二级运动员的学生组成,他们在做好与其他学生一样学业的同时发展个人爱好,为南开大学乒乓球协会的发展起到举足轻重的作用。南开大学乒乓球协会是一支空前热情、活跃的队伍,在水平上已经具备开展日常规律性教学活动和承办多项比赛的能力,在硬件条件上获得了学校的大力支持。

作为体育类社团,南开大学乒乓球协会的第一目的是为广大同学提供一个锻炼身体的平台,第二是培养同学们对乒乓球的兴趣,第三是提高乒乓球的技艺,同时为推动学校体育运动的发展贡献力量。

2.社团组织架构

南开大学乒乓球协会的管理层由主席、副主席、活动组织部、办公部、宣传部、外联部六部分构成。主席总领各项工作,适当组织分工、贯彻落实学校各项政策和要求、把握社团发展的正确方向;副主席协助主席的各项工作,负责团支部各项工作;办公部主要负责活动记录、财务记录和管理、纳新会员登记、部分策划总结起草,其他协助性工作;组织部承担大型活动的协调组织、主办协办比赛的赛程制定和规划、会场和赛场秩序维持;宣传部:比赛及活动图片拍摄、人人网、微信等宣传工具账号管理、会员卡和传单设计等于社团宣传相关的工作;外联部的职能是与活动赞助商联系沟通、与校内外合作组织初步交流、为各项活动的开展提供物资保障。

3.社团运营模式

目前乒协实行“四维”发展模式,即乒协、校队、南开师生、友谊高校四部分共同发展,基本形成以提高南开大学乒乓球校队的技术水平、培养南开大学乒乓球协会成员的乒乓球素养、促进南开大学全民乒乓球体育事业和树立天津高校间学生乒乓球组织的模范形象为活动宗旨,以强健南开人之体魄、增进南开人之间团结友爱、弘扬南开人之精神为最终目的的活动纲领。

组织上,校队是基于南开大学乒乓球协会的高级组织。乒协通过日常活动为校队发掘和培养具有潜力的队员,为校队提供源源不断的后备力量,促进校队良性持久发展。乒协立足于培养同学体育兴趣、提高乒协会员的乒乓球技能、为同学们锻炼身体提供良好条件,同时抓住“竞技性”和“趣味性”两个着眼点,为同学们在休闲时光中以球会友,锻炼身体的同时体验运动乐趣提供了绝佳平台。除此之外,南开乒协在不断发展完善自身的同时还十分重视与天津市各高校乒协之间的交流,在每学期的活动中,都推出与天津大学和天津中医药大学、天津外国语大学在内的多校交流活动,使同学们在娱乐的同时更是建立了真挚的情感,学校之间也收获了珍贵的友谊,同时,高校间的交流也有效的推动了天津市高校乒协的发展以及大学生乒乓球水平的提高。天津高校乒协的交流活动已逐渐成为南开乒协的品牌活动,南开乒协希望通过校際交流这一维度的活动,将南开乒协“阳光友好”的精神传播给更多的人,同时建立和加深南开大学与其他友谊高校深厚的友谊。

二、“高校巡回赛”模式分析

1.提出背景

天津市高校乒乓球社团的管理组织结构正在不断发展完善,已经形成了相对合理的部门设置和分工,在管理人员的安排上也逐步规范。因此,高校之间的交流显得更尤为重要,适当的交流不仅能够分享各自的管理经验,同时也为各高校队员间切磋球技分享体会提供良好条件,为高校间搭建桥梁,推动天津市高校乒乓球水平发展提高。

天津高校乒乓球社团的活动场地以学校内的乒乓球馆为主。天津市大多数高校乒乓球馆的标准球台数量在10张以上,场地情况基本能够满足社团日常活动需要。但部分高校乒乓球馆由于各种条件限制,存在球台间距不足、地面防滑度不够等问题,而“高校巡回赛”的构建旨在发挥各学校优势,扬长避短,充分利用较好场地资源,从而共同进步。

2.运营模式

所谓“高校巡回赛”指,在每个学期将选择一到两个学校举办比赛,主场高校作为主办方,邀请天津市各高校的代表队参加比赛,比赛秩序可依照“天津市大学生乒乓球比赛”为蓝本,根据代表队数量做调整,获得名次的队伍和个人颁发证书及奖品予以奖励。

作为主办方的学校可以选择向学校申请资金以及寻找赞助单位获得举办经费。

3.意义价值

第一,主办方学校在举办比赛时召集多方资源,组织多个部门进行赛事准备,在这个过程中培养了管理部门的组织协调能力,锻炼了管理者处理问题的方法和能力,对今后的就业有十分积极的意义。第二,主办方学校在举办比赛寻找赞助单位的同时发展了商业开发技能和人际交往沟通能力,为今后走向社会奠定基础。第三,各参赛队员无论是在筹备比赛的训练期间还是参加比赛的赛场上,都需要肯吃苦的坚强意志,巡回赛的开展对大学生意志品质的提高也起到积极的作用。第四,在各高校筹备比赛以及参加比赛的过程中,无疑加强了学校之间、同学之间的交流,使得不同学校、不同专业的同学在这个过程中学会交流合作,获得真挚的友谊,天津市的各高校也因此建立深厚的友谊。

乒乓球项目是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动,同时又是技术和战术完美结合的典型,调动参与者的多个器官,锻炼多方面的身体机能。乒乓球社团活动的丰富显著提升了学生参与乒乓球运动的热情,能使将这项运动的益处带给更多学生。就南开乒协来讲,95.2%的学生认为乒协的活动进一步增加了自己对于乒乓球运动的兴趣。与此同时,乒乓球社团的发展也将促进学生在集体生活能力的提升,很多学生认为乒协的活动提升了个人在集体活动中的交流和沟通能力,而“高校巡回赛”将是为各高校乒协的发展提供宝贵的机会。

参考文献:

[1]王传友,冯伟.高校体育社团发展现状与对策研究[J].吉林体育学院学报,2009,(01).

[2]闻扬,杜力萍.体育社团在课外体育活动中的作用[J].西南交通大学学报,2004,(02).

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