独立学院大学生思想政治教育形式的创新实践与运用

曾威

【摘要】现阶段独立学院大学生的素质水平、独立学院人才培养策略以及就业困难等状况，都要求独立学院对大学生思想政治教育形式进行创新。社会实践的具体开展与改善能够促进大学生思想政治教育工作的有效开展，在分析过去经验与弥补问题的基础上，不断开创新颖的发展思路，系统性地优化社会的各项资源、加强落实实践环节以及完善考核体系等方面，从而有利于促进独立学院大学生思想政治教育形式的创新实践发展。

【关键词】独立学院 思想政治 教育 创新

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）12-0069-01

1.独立学院思想政治教育的目标

现阶段高等学校在人才目标培养定位上主要可以分为理论研究型、学术应用型、实践应用型以及技能应用型等各种类型，独立学院的人才培养主要是高素质水平的应用型人才，应当全面考虑到社会的实际需求，所以可以很好地发挥出大学生思想政治教育工作的重要作用，合理有效地把学校和社会连接起来。首先，应当帮助大学生充分关注社会现状，不断丰富社会实践生活经验。合理引导大学生自信地踏出校门，帮助大学生认清社会现状，逐渐学会科学研究分析方法，逐步增强分析现实问题与解决实际问题的能力。努力认知事物的存在本质与发展规律。大学生结合科学理论逐步深入到现实社会生活中，不但可以丰富人生阅历，同时能够获得在教学课堂上无法获得的亲身体会，直接缩减了理论和现实的距离，有利于促进学校教育和社会教育的统一发展。其次，在很大程度上可以提升大学生的社会责任感。传统模式的社会责任感教育更加关注认知教育，在教学课堂上仅仅是讲授理论，直接忽略现实生活的情感体验，导致学生出现知行不一的状况。然而衡量大学生社会责任感的标准，应当是大学生能否可以顺利走向社会的一把关键钥匙。最后，明确思想政治教育工作的生活化价值取向，一直以来思想政治教育工作存在不足的重要因素就是思想政治教育教育生活化理念的缺失。

2.独立学院思想政治教育形式的创新路径

2.1打造一支高素质水平的辅导员教师队伍

高等院校的辅导员教师队伍是大学生思想政治教育的关键力量，在大学生思想政治教育工作中充当执行者的角色，作为大学生思想道德培养的导师。对于独立学院的现实状况，打造一支高素质水平的辅导员教师队伍是优化独立学院大学生思想政治教育工作的重点环节。打造一支专业能力较强、稳定性良好的辅导员教师队伍应当不断完善辅导员教师队伍职业化发展导向，聘用具备思想政治教育系列专业学习背景或者实际工作经验的辅导员，对缺乏实际工作经验的辅导员教师进行定期的、系统的全面培训，提高他们的思想政治教育理论素质水平，促使他们可以快速灵活地掌握大学生的思想政治的发展动态。

2.2加大学校文化建设的发展力度

通过积极健康的校园文化氛围能够陶冶大学生的高尚情操、启发大学生的心智，促进大学生综合素质的健康发展，有助于独立学院大学生思想政治教育形式的创新实践。独立学院应该大力塑造积极健康的校园文化氛围，充分发挥学校党团组织在思想政治教育工作环节中发挥的支撑作用，鼓励学生开设形式多样的学生社团组织，大力开展精神文明艺术类活动，促使大学生在精神文明艺术上的优势可以充分展示出来，提升他们的个人信心。

2.3提升心理健康教育水平

因为独立学院的大学生相对于普通高等院校大学生容易存在各种复杂的心理健康问题，因此提升心理健康素质教育水平对于完善独立学院的大学生思想政治教育工作极为关键。首先应通过一系列的心理健康課程与活动讲座，促使学生可以掌握基本的心理健康理论知识，可以在必要时候进行自我的良好心理调整。其次要充分发挥学校心理健康咨询中心的重要作用，聘用高质量水平的专业心理健康咨询人员，通过相应的心理健康咨询与心理健康测验等各种方式提升心理健康教育水平。

2.4开展大学职业生涯规划比赛

大学生的职业发展规划与就业指导在独立学院的思想政治教育工作中属于扩展环节，对社会的发展服务有重大的实践意义。大学生思想政治教育工作者应当结合独立学院大学生的实际状况，有效引导其建立人生发展的短期目标与长期目标，科学合理地设置符合自身特点的职业发展规划，同时监督其根据计划的方案执行目标。

3.结束语

我们应当根据独立学院大学生的具体特征，通过打造一支素质水平高的辅导员队伍作为思想政治教育的关键力量，将独立学院大学生的思想政治教育工作组织落实到实处，全面培养独立学院大学生社会未来的国家栋梁人才。正所谓：一年树木，百年树人，教育事业直接关系到国计民生，所以我们应当不断完善与优化独立学院大学生思想政治教育形式的创新实践与运用，促使独立学院的大学生思想政治教育步入良好的发展轨道。

参考文献：

[1]金坤城.独立学院大学生群体政治思想现状、成因及对策[J].黑龙江教育，2009（3）.

[2]江莉.独立学院大学生思想行为特点及教育方式方法探讨[J].华章，2009（8）.

[3]王娟，黎伟.独立学院大学生思想政治工作初探[J].改革与探索，2008，（7）.