浅议社区教育与学校教育协同发展策略

毛晓君

摘要：近年来，教育社会化形式逐渐明显，同时也受到了社会各界的广泛关注。社区教育是社区建设中的重要组成部分，对社会功能的发展有着重要的作用，同时对社区人口的素质整体提升也有着重要的意义。对社区教育与学校教育协同发展进行了分析和研究，并提出了社区教育与学校教育协同发展的策略。

关键词：社区教育 学校教育 协同发展 策略

我国近年来对终身教育引起了广泛的重视，社区教育和学校教育作为不同的教育体系，所担负的教育责任也有所不同，将二者协同发展，将有利于居民的整体素质提升，同时对我国终身教育的推进也有这人重要意义。下面将对社区教育与学校教育协同发展策略进行详细的分析。

一、社区教育与学校教育的优势

当前我国正在逐步的推行学习型社会建设，将终身教育放在了一个重要的位置上。社区有着社会性和休闲性，在社区教育中将这些元素归纳到教育体系中，成为社会教育的基础。社区教育和学校教育之间的差异主要在于，学校教育内容理论性比较强，而社区教育的实践性比较强，但两者都属于教育范畴，对全民素质的提升都有着重要的作用。在进行社区教育与学校教育二者协同发展的过程中，应尽量的实现教育互补作用，使学校教育和社区教育都能得到良好的发展。同时两者之间又都存在着明显的优势。对于学校教育来说，学校是知识传递的主要场所，有着良好的教育环境，同时也有着完善的师资队伍，能推动教学任务正常的进行。而对于社区教育来说，主要依靠的是社区的硬件设施和软件服务，以此来作为教育的辅助，达到提升教育目标的效果。要想实现二者之间的互补，可以在进行社区教育的过程中，充分的利用学校教育，并将社区教育的特点重点突出，保证教育的有效性提升。社区教育有着一定的文化底蕴，同时又有丰富的实践场所，是学校教育发展的延伸平台。从这方面可以看出，将两者之间融合，将对终身教育有着起到重要作用。

二、社区教育与学校教育协同发展的效果

（一）对社区教育的影响

将社区教育和学校教育二者之间协同发展，学校可以为社区提供更多的活动支持。首先，为市民提供场地和设施等方面的帮助，解决社区的困难。其次，学校中为社区开设了很多与其相适应的课程，能够为市民提供一个学习的机会，满足市民学习的愿望，并使自身的素质得到提升。同时，学校将教育的先进理念融入到社区教育中，给社区教育提供了一定的智力支持，同时也产生了文化辐射的作用，使得社区当中的学习氛围更加浓厚。此外，社区教育与学校教育的协同发展，有利于社区教育的教育方式和目标等方面趋于正规化和完善。使社区形成正确的教育体系，为社区教育提供更加全面的服务。

（二）对学校教育的影响

社区有着其独特的文化氛围，这种文化环境是任何的学校教育都无法代替的。社区的环境氛围可以有效的弥补学校教育中的缺失，使学生能得到更加全面的发展。社区作为学生实践和生活的重要场所，能给学生的健康发展提供比较好的生活环境，同时学生可以利用社区中的物质文化来提高自身的实践能力，提高学生的动手能力和思维能力。通过这样的方式，学生将更加容易融入到社会团体中去，成为未来发展中的重要领头人。

三、社区教育与学校教育协同发展策略

（一）机制制度上的协同发展

首先应建立起双向互利机制。对此，学校应向社区主动的进行开放，让学校内的教育资源能与社区资源之间进行共享，实现资源的真正价值提升。同时，应积极的建立起学校教育与社区教育联合制度，保证制度的顺利实施。主要包括了评价机制、激励机制和经费保障机制等，充分的发挥示范效果，推动协同教育的长期稳定发展。

（二）强化社区教育队伍的建设

在社区教育和学校教育协同发展的过程中，社区教育工作者的素质提升和队伍建设是十分重要的内容，直接影响着学校的协同发展效果。因此，在进行二者协同发展活动中，首先，各地应明确社区教育工作者的认知标准，并建立起科学合理的教育者考核体系，保证所有的入职人员在自身素质和其他方面都能达到规定标准。其次，应对社区教育者定时的展开教育培训，提高他们的教育能力，使社区教育和学校教育能得到全面的发展，真正展现出教育的作用。

（三）建立起社区与学校资源共享机制

为了提升社区教育和学校教育协同发展的效果，应积极地建立起社区资源和学校资源的统筹协调机制，使社会各个方面能参与到其中。同时，应将街道、财政和民政等各个部门的作用充分的发挥出来给社区教育和学校教育提供教育资源和帮助。此外，作为学校应更加深入来探究社区中的资源条件，积极组织各项有利于学生实践和发展的活动，让学生能参与到社会实践活动中去，提升学生的动手能力和综合能力。学校还应在校园的基础教育之外，来为社区教育提哦共一定的帮助，满足居民们的正常教育需要，使二者之间的协同关系能健康发展。

（四）强化学校对社区服务意识

当学校在充分的利用社区资源的同时，也应积极的为社区做出一些贡献。学校中有着专业的教师团队，同时还有比较正规的教学设施，对此，学校可以向社区提供教育场所和师资。当前很多的社区中都缺少公共活动的场所，而学校正好具有這样的场所，学校应积极的利用自身原有的资源来辅助社区教育的发展。同时，学校也可以利用休息时间或者其他的时间来向社区进行公开教育讲座，所讲的内容要与居民的实际情况相符，也可以直接在学校进行讲座，满足居民的教育愿望。此外，学校通常都有空旷的场地，可以用来作为临时避难场所，学校应在建设的过程中开考虑到这一点，为居民们提供一定的避难场所，使社区和学校融为一体，共同发展。

四、结语

学校教育社区教育二者之间是相互促进，相互补充的关系。社区可以给学校教育提供更多的实践机会，同时学校也能为社区提供教育资源。将二者进行协同发展，无论是对社区教育还是对学校教育来说都有着重要的作用。因此，应重视起社区教育和学校教育的协同发展，积极地采取必要措施来推动教育协同的发展。

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