高职院校学生公寓管理探究
2015-05-30张乘周南
张乘 周南
作者简介:张乘(1990-),女,2013年毕业于西南交通大学,硕士,助教。
摘要:本文作者以公寓辅导员身份通过切身工作感受,抒发对高职院校学生公寓管理的议论,与同行切磋。
关键词:公寓;管理;平安;和谐
中图分类号:G647.4 文献标志码:A 文章编号:2095-9214(2015)05-0212-01
义乌工商学院地处国际商贸城所在地,大环境是繁华、人群流动性大,各种文化、思想、风俗习惯的交流,碰撞剧烈、治安、防恐、防毒、防疾病传播等压力也相对较重。我们的生源来自统招的职高毕业生,相较普通高校生源,他们思想活跃,实践欲望能力较高,社会经验、交际能力较强,纪律制度遵守较弱,对文化知识追求欲望较弱,受社会风气影响偏深等等是我们应该引起注意的。
一、出发点、目的点
“教育立国,教育兴国”是党的方针,“以人为本,关注民生”是国策,随着经济发展,财政收入增加,政府对教育的投入不断增进。“以学生为本,一切为学生,为学生之一切”是学校的施政、施教的办学宗旨。高职校学生公寓是高职样生活设施主要部分多受有关部门的着重关注,生态环境,各项设施日臻完善,适住宜居条件不断加强,这是办好高职院样学生公寓静态的基本条件,有利条件。加强完善管理则是办好学生公寓的动态基本条件,有利条件。
我们的目的点:平安、和谐。
学校公寓直接管理者要以“学生为本”,为思想行动出发点,学生作为公寓的主人应持“主人翁”的态度,三者密切全力是构建平安、和谐学生公寓之必由之路。
二、思想教育不可替代的手段
我们党取胜于革命和建设,政治思想教育和宣传是法宝。建设平安和谐校园,构建平安和谐的学生公寓也要以思想教育的日常化,人性化贯穿全进程。要达到公寓的平安和谐就要防范、抵制和在萌芽的时候化解克服各种矛盾。
自由教谩与纪律制度的矛盾;拉帮派、倾轧以至闹事斗殴和团结反友爱的矛盾;自残、吸毒的隐性危险与尊重生命珍惜生命的矛盾;困于错误的情感与正确的恋爱观矛盾中;不识别好坏易受社会不良分子欺骗参与兹事闹事,传销诈骗、赌博、嫖娼的隐性风险与遵纪守法的矛盾等等。
思想教育日常化、人性化不断提高公寓全体或员的政治素质,道德修养和良好的生活习惯,养成让人人共识同窗学习之情,同寓而居之缘,亲胜兄弟,情似姐妹,互相关爱,互相帮助,团结友爱。让三年我们共享在平安、和谐公寓,三年后我们携手奔向社会创业、创新。
三、辅导员不辱使命,宿管员勇担责任
公寓辅导员是校派的学生思想教育工作的老师,搞好学生的政治思想教育,让正确的政治思想,中华民族优良道德传统,正面的舆论、良好的风气牢牢占据这块阵地,以自己的形象、行为为学生作表率。真诚、亲切、为思想教育而动容、动情,一视同仁面对面对每个学生。
宿管员直接管理公寓的每幢楼安全,及时发现、消除隐患,为学生服务不分厚簿,给予学生以家长待之子弟一般的关心,爱护让学生感觉亲情的温暖,放心、舒心。行文至此笔者想起了二件事:前不久网文报导某报记者探访某高职院新校届学生说一学期没见几次辅导员老师,这岂非形同虚设。笔者五年前去西南高大研究生面试,返回母校前,师兄郑重相托一包四川美食给母校一宿管员大伯,他娓娓相诉大伯种种关爱。宿管员责任重大,做好工作会享受职业带来的荣誉和幸福。
四、也许是几点的特别之处
义乌工商学院领导、老师都十分重视“平安和谐”的学生公寓的构建。这是党和政府给予的使命,社会的关注、家长的托付让学生绝对的安全,让他们健康的成长是我们泰山般的重任。多年来,我们坚持增进多样的措施,也许是特别之处。
1.入学前的始业教育特别着重安全教育,纪律和制度教育并以考试,反馈作为日后这层学生思想教育的注意点。
2.请相关单位派员作尊重生命,珍惜生命的教育,传染病防治讲座、心理卫生讲座。让学生远离毒品,不酗酒、不吸烟,修养良好的生活习惯,要像张海迪、霍金那样坚强面对磨难,面对情感的困惑,面对创业就业的挫折。生命只有一次,任何不利环境不自残,不自绝。
3.适期进行思想动态的调查以作思想教育的对策依据,定期不定期的寝室安全检查公寓周边的安全检查,举行消防安全演练,生命危急的自救互救训练,建立监控、报警的设施。
4.法律是道德底线,请司法部门派员举办普法讲座,请派出所派员对学生进行治安管理交通法规教育。
5.从专业老师中从班主任老师中选派兼职的公寓辅导员,让学生白天在课堂上与之相见,晚上在公寓见,增进对学生思想状态的了解和学生对辅导员情感上信任以利思想教育。
6.建立辅导员上班考核制度,轮流昼夜值班制(包括双休日),使公寓时时处于有人管,有人负责的状态,警戒偶发突发事件。
7.要求辅导员自学、复学心理学,鼓励自学心理医药教材,使之具有一定的心理咨询、辅导的能力。
8.选聘政治可靠、工作负责、道德可信、态度和善的宿管员。事实证明这样的宿管员最受公寓学生信任和欢迎。大爷、大妈、大伯、大婶、大哥、大姐,这些学生对他们尊称足以表达了对他们的尊重和深厚的感情。
9.第一时间果断处置突发矛盾。不久前公寓某幢发生了学生轰闹宿管员事件,经调查是宿管员不良行为引起的,学校当即解聘处理,请回来学生欢迎信任的“大伯”。
10.思想教育日常化、人性化,对犯规、违纪的学生,动之以情,晓之以理,不轻易动用处理。根据需要密切联系家长,配合共同完成教育纠错的目的。
11.建立“公寓园地”网络平台,实现学生与辅导员思想,对接与交流。
12.以创业的实践(淘宝店)和各种文体活动、健康的视屏,充实学生课余生活。
五、笔者的告白
笔者是专业课的老师,兼职班主任又兼职公寓辅导员,深感使命光荣,责任重如泰山。辅导员上受学校的委派,对学生家长期望,自己的职责和良心要求,下对学生责任。我当不遗余力,恪尽职守,让我们的学生留下平安和谐公寓生活之欢愉的回忆。
留下对我美好的记忆,我心足矣。
(作者单位:义乌工商职业技术学院)