浅谈基层如何开展免费的群众性培训活动

陈少冰

[关 键 词] 基层；群众性；培训活动

[中图分类号] G77 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2015）06-0022-01

一、了解群众真正缺的是什么

不同的地方有不同的情况，因此，基层开展的培训活动一定要视具体情况而定，只有了解群众真正缺的是什么，对症下药，才能见到“疗效”，群众性培训活动办得才有意义。基层开展的免费的群众性培训活动一定要按照群众的需求，让培训结果具有

实用性，所以活动的主题一定要选好，这是免费培训活动顺利开展的前提。到群众中去，去聆听群众的心声，了解群众真正缺的是什么。按目前城镇情况，群众的需求是文化培训，可以从健康、养生、提高修养方面出发，养生声乐、书法、国画等是群众有参与热情的培训。而在农村地区，教育相对落后，以农耕为主，根据这一点，可以在基层开展免费的农业培训活动，通过培训，让他们学会如何科学种植，引进最先进的种植技术，实地考察，手把手传授知识，这样群众才能有参与的热情，才能保证活动的顺利开展和进行。

二、加大培训活动的宣传力度

当免费培训的活动主题定下来之后，就要对活动进行大力

宣传，知道的人越多，参加活动的人才可能越多。加大培训活动的宣传力度有很多种方式，要根据不同地方的不同情况进行宣传，充分利用现有的设备和宣传平台。可以通过广播、电台、电视台和微信进行宣传，还可以通过张贴海报的方式进行宣传，对于一些人数少的地区还可以采取走访宣传的方式进行宣传。要保证大多数人都知道活动举办是完全免费的，知道活动的主题，知道培训内容、时间以及地点，宣传工作是保证免费的培训活动开展的重要工作，所以一定要加大培训活动的宣传力度。

三、建立培训激励机制

开展培训活动的过程当中，为了保证培训活动的顺利开展，为了保证培训活动获得显著的成果，就要采取一些措施，推进免费的群众性培训活动的顺利进行。不同地方、不同环境都可以采取的措施就是建立培训激励机制，激励机制可以激励参加活

动的学员认真仔细的完成培训活动，是增强培训效果的有效举

措，但是培训激励机制的具体操作方法就要视基层的具体情况

而定了，激励机制的激励方法分为精神激励和物质激励。作为基层开展的免费的群众性培训活动，采取精神激励即可，承诺给予培训期间态度端正、学习积极性高、培训结束时通过考核的群众“优秀学员”的称号，并且有与培训教师深切交流的机会。有了培训激励机制，相信会对每一位参加培训活动的学员产生影响，促进学员的不断进步，提高群众的参与积极性。所以说，建立培训激励机制是培训活动顺利进行的重要保证。

四、基层可以开展哪些群众性培训活动

针对不同的人群，培训活动的主题就不同，比如教育较为落后的地方，就应该开展群众性的教育培训，提高群众的修养和素质；经济发展水平较为先进的地方，可以开展一些科技类的培

训，提高人们的生活质量；对于技术要求较高的某些特殊培训，提高职业技能；开展群众性的舞蹈培训，丰富群众生活，丰富人们的精神生活。

（一）群众性教育培训

现在提倡“科教兴国”，提倡“科学技术是第一生产力”，所以对于一些教育较为落后的地区来说，让群众解除封建迷信，相信科学就成为基层管理工作的重中之重。开展免费的群众性的教育培训活动就是针对教育落后，讲封建迷信的地方而开展的，开展群众性的教育培训目的在于通过培训，人们能够正确看待科

学，否定封建迷信，学会用科学的方法解決问题，这也响应了国家“科教兴国”的号召，提高基层群众的文化生活水平。

（二）群众性电脑培训

随着人们生活水平的不断提高，基本上家家都有了电脑，但对于年龄较大的人来说，电脑还是很陌生的东西。为了使这种情况得到改善，开展免费的群众性的电脑培训就成为解决问题的

有效举措。该活动主要针对的是中老年人群，培训的主要内容就是教授一些简单的基本的电脑操作，学会使用网络，了解一些聊天工具的操作，练习电脑打字等。有效提高基层群众的生活质量，丰富人们的精神生活。

五、结语

要想在基层顺利开展免费的群众性的培训活动，就一定要

从群众的角度看问题，了解群众真正缺的是什么，这样才能为培训活动准确定位，是活动顺利开展的前提。之后就要对即将开展的培训活动进行宣传，为了提高群众的参与热情，就要加大对培训活动的宣传力度，根据不同的条件选择不同的宣传平台，在培训活动举办期间要建立培训激励机制，激励学员认真参与活动，这是提高培训活动实用性的重要保证。

参考文献：

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