浅谈如何加强大学生党员质量的管理

彭东丽

[摘 要]大学生党员作为大学生中的精英之才、党员中的先进力量，是未来党的建设者和接班人。目前，大学生中存在着功利入党，思想上难以入党的情形，导致一系列畸形党员形象出现，严重影响了大学生党员先锋模范作用的发挥。为此，适当控制大学生党员数量，通过建立健全“入关”机制并严厉执行、健全学生党支部管理机制，建立对正式学生党员的监督与考核等措施，以提高大学生党员质量，确保大学生党员发挥党的先进性，永葆党的青春。

[关键词]大学生党员 质量 相关措施

[中图分类号] D267.6 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2015）05-0181-02

一、当前存在的问题

改革开放以来，受功利主义以及各种思潮的影响，大学生入党的动机也呈现出功利化的现象。为了毕业时能更好地就业，不少大学生只是把加入共产党当成是人生的一个跳板，当做大学里无聊非常却必须得完成的一个“学分”，他们在他们认为的“形式”面前说得冠冕堂皇，其实他们的思想从来没有真正加入过中国共产党。另外，有些大学生只是认为加入党组织是一件荣耀的事情，可以满足他们虚荣心和优越感，他们没有真正了解和体会党的宗旨和目标，因此也没有履行过作为一个大学生党员应尽的责任和义务。在大学生党员中，挂科、旷课、缺勤、缺乏诚信意识、不讲党的宗旨、不讲奉献、争荣誉、争资助、以自我为中心、道德滑坡、自私自利等现象屡见不鲜。这样一来，这些本来应该在大学生群体里发挥先锋模范作用的大学生精英，从思想到学习生活却都在表达着一个畸形的党员形象。

2013年1月28日，中央政治局会议提出“坚持党要管党，从严治党，按照控制总量，优化结构，提高质量，发挥作用的总要求”，会议表达了今后党中央会适度控制党员数量，注重党员质量，进一步发挥党的先进性的愿望与要求。紧随党中央的步伐，学校党委要求各二级学院也必须对大学生党员的数量进行控制，严格把住大学生入党关口（如笔者所在学院，由重点培养转为近期发展的这一批入党积极分子，数量由原来的20%左右控制在4%），让真正优秀的大学生加入党组织当中来，能在思想、学习、工作、生活等方面充分发挥党员的先锋模范作用，使党内呈现无限生机与活力。

二、加强大学生党员质量管理的重要性与必要性

针对大学生党员目前存在的问题，学校党委这一举措在笔者看来是相当的及时和必要。大学生党员是高校中较为先进的一个群体，他们是党内队伍中最能体现与时俱进精神、最具创新思维能力、最具有活力的有生力量，党的事业要靠他们传承和推动，党的优良传统要靠他们发扬光大，他们是党的未来和希望。因此，适当控制大学生党员数量，严格把关大学生党员质量，对于纯洁大学生党员队伍，提高大学生党员的先进性，发挥大学生党员的楷模作用，成为名符其实的优秀组织，引领其他同学一起进步是一项明智之举。

三、具体措施

（一）建立健全的“入关”机制并严格执行

第一，制订推优的具体标准，引导推优有效进行。

通过班级推优的同学，主要有两点优势：一个成绩达标，二是群众基础良好。但这两个点并未能充分说明被推优出来的同学是全面发展的。有些同学性格外向，平时善于与人交际，与周边同学关系良好，但道德素养一般。制订相关具体标准，由学习到生活、工作等方面，从德智体美全面约束同学们投票的盲目性，避免投机分子浑水摸鱼。

第二，严格执行党校考核制度，对违纪行为严惩不贷。

有些大学生不认真对待党校培训，虽然在严格的考勤制度面前无从逃避，但在培训的过程中却做一些与培训无关的事情，如玩手机，睡觉，看其他书籍等等；在党校考试之时，想要以作弊的行为侥幸过关。笔者在监考艺术学院的学生的党校考试时就发现，大多数学生都准备着作弊工具，有些学生甚至在老师的再三警告之下一意孤行。这种风气的形成与监考老师的严厉程度关系密切，如果监考老师对这种行为睁一只眼闭一只眼，就会逐渐让学生认为党校考试只是个形式，抄袭更是正常不过。因此监考老师应当严格执行考场制度，做到对所有的考生负责，严肃考风，对于违纪的学生，坚决严惩不贷，保证在公平公正的前提下吸纳真正想要靠近党组织的努力勤奋的学生。

（二）健全党支部管理机制

第一，让青年党员教师深入学生党支部，作为支部书记加强对学生党员的管理。

目前，高校学生党员一般统一由学生党支部管理，根据党支部成立条件，凡有三个以上正式党员的，可设立党支部，因此，在高年级的党员中，基本具备成立党支部的条件，成立了以班级为单位的学生党支部，实现了“低年级有党员，高年级有党支部”的要求。但是，高年级的学生党支部书记如业务水平不高，责任意识不强，且面临就业，精力不足，就很容易导致对党支部的管理不当，对党员的管理发挥不了作用，从而导致高年级党员队伍涣散，问题多多。让青年党员教师担任党支部书记，能有效避免这一现象；而其也能凭自身的知识与阅历，针对国家要事、社会上存在的弊端、学校里进行的重要举措等正面或负面的问题，对大学生党员进行积极有效的引导，做到对大学生党支部进行有效管理，有力把握党支部的总体情况，保证党支部在大学期间的稳健发展。

第二，细化党支部的考察工作。

在发展党员的所有程序中，可以说，最关键的是在能否顺利地由重点培养转为近期发展的这一关里。在对学生党员的发展中，学生若能顺利进入近期发展这一关，只要他们的成绩达到一定的要求，基本上就能顺利转为预备党员。因此，由党员投票决定哪些同学进入近期发展这一关就尤其重要。

在笔者工作的二级学院里，学生党支部是以专业分类的，同一专业、不同年级的学生之间关系稀疏，彼此之间并不熟悉，不同年级的党员对于其他同学的了解也仅靠培养人的说辞，且往往与培养人的表达能力息息相关，这样草率地投票决定近期发展人选，可谓不公平也不科学。因此，只有完善党支部的考察工作制度，才能最大限度地做到公平公正地选出最优秀的近期发展对象。

首先，要求培养人本着负责认真的态度对考察对象的德智体美、群众基础等方面都进行客观的了解。要做到对考察对象全面、客观的了解，就应该采取“地毯式”的考察手段。了解考察对象应该涉及其辅导员、班主任、专业老师、班主任助理、班委、舍友、同学或者其所在的学生机构等。

其次，要求党支部的所有学生党员主动了解、熟悉考察对象，早日做到心中有数。

（三）建立对正式学生党员的监督与考核

把严了学生入党“关口”后，还应当对正式学生党员进行必要的监督与考核，避免学生在经历层层考核转为正式党员之后放松对自己的要求，在各方面出现滞后的现象。各党支委应当定期对转正后学生在思想、学习、工作、生活等方面进行了解，对于出现滞后现象的学生党员要加强思想教育。学校也可根据当前党建工作的发展要求，坚持与时俱进，不断创新对大学生党员监督的方法，设立群众监督机制如党员意见箱等多途径的反馈途径。各个二级学院设立党员宣传窗将学生党员的照片、班级、姓名等情况信息予以公布，把党员置身于普通学生的监督之中。这样，广大同学也可为其指出不足之处，促使其不断进步，从而加强其党员意识，增强其党性修养。

大学生党员的质量关系到党的队伍的纯洁性，严格把关好每个党员的质量，令每个学生党员都能充分发挥先锋楷模作用，能主动适应时代要求，在日常学习、工作和生活中自觉实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。时刻保持共产党员的先进性，大学生党员一定能在全面建设小康社会的历史进程中，担负起发展先进科学技术、传播社会主义精神文明和维护社会稳定的历史重任。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 刘家豪.如何保证大学生党员的发展质量[J].考试周刊，2011（29）.

[2] 王强.大学生入党动机调查与分析[J].山东省青年管理干部学院学报，2005（2）.

[3] 郭清林，裴国栋，刘明远.新形势下如何做好学生党员培养发展和教育管理工作[J].大学教育，2014（3）：97.

[4] 杨树政.创新大学生党员发展、教育、管理和考评机制[J].高校理论战线，2010（3）.

[责任编辑：钟 岚]