会计做假账问题的研究

【摘 要】本文主要围绕会计做假账的问题展开研究，分析了会计做假账产生的原因，结合《会计法》中对会计做假账问题的相关规定，总结了对会计做假账问题的一些防范措施，力求能对会计做假账问题的解决有一定的借鉴意义。

【关键词】会计做假账；会计从业人员；职业道德；会计法；防范措施

会计作为一个企业的核心系统，对每一个企业以及市场经济的运行发挥着重要作用。会计职能的有效发挥更离不开真实可靠的会计信息。可以说真实性是会计信息质量最基本的要求。会计岗位在企业中的重要地位不断凸显，但是会计做假账也频频发生，这让企业随时面临着破产或者财务纠纷等诸多问题，因此，对财务做假账的预防也被越来越多的企业重视。

一、会计做假账原因

向会计信息使用者提供真实有效的会计信息是会计的重要任务之一，但是会计造假使会计信息的真实性受到影响，针对会计造假现象，以下从几个方面对其产生原因进行分析。

（1）领导授意，会计人员被动服从。在所有企业中，会计从业人员与企业负责人是领导与被领导的关系，领导拥有绝对的管理权。一些企业负责人为了政绩、或者企业上市等种种原因，粉饰财务报表甚至做假账以应付各方面的检查，作为会计从业人员职业道德缺失，被动服从做假账现象也就随之出现。

（2）政府部门授意，企业被动服从。一些地方政府官员，为了搞政绩，逼迫下属企业做假账。

（3）会计从业人员职业道德缺失。个别会计从业人员职业道德缺失，被利益蒙了心，利用职务上的便利贪污挪用公款，做假账掩饰，或者在领导授意下做假账。

（4）守法意识淡漠。针对会计从业人员，我国制定了专门的会计法规，而且，会计从业资格考试中也有会计法规科目，旨在要求会计从业人员知法守法。

（5）委托代理制的弊端。现代企业的典型特点就是所有权与经营权分离，委托代理关系应运而生。

二、《会计法》相关规定

（1）会计机构、会计人员依照本法规定进行会计核算，实行会计监督。任何单位或者个人不得以任何方式授意、指使、强令会计机构、会计人员伪造、变造会计凭证、会计账簿和其他会计资料，提供虚假财务会计报告。

（2）各单位必须根据实际发生的经济业务事项进行会计核算，填制会计凭证，登记会计账簿，编制财务会计报告。 任何单位不得以虚假的经济业务事项或者资料进行会计核算。

（3）任何单位和个人不得伪造、变造会计凭证、会计账簿及其他会计资料，不得提供虚假的财务会计报告。

（4）原始凭证记载的各项内容均不得涂改；原始凭证有错误的，应当由出具单位重开或者更正，更正处应当加盖出具单位印章。原始凭证金额有错误的，应当由出具单位重开，不得在原始凭证上更正。

（5）公司、企业进行会计核算不得有下列行为：①随意改变资产、负债、所有者权益的确认标准或者计量方法，虚列、多列、不列或者少列资产、负债、所有者权益；②虚列或者隐瞒收入，推迟或者提前确认收入；③随意改变费用、成本的确认标准或者计量方法，虚列、多列、不列或者少列费用、成本；④随意调整利润的计算、分配方法，编造虚假利润或者隐瞒利润；⑤违反国家统一的会计制度规定的其他行为。

（6）因有提供虚假财务会计报告，做假账，隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告，贪污，挪用公款，职务侵占等与会计职务有关的违法行为被依法追究刑事责任的人员，不得取得或者重新取得会计从业资格证书。

（7）伪造、变造会计凭证、会计账簿，编制虚假财务会计报告，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

三、会计做假账的规避措施

尽管《会计法》中，针对会计做假账制定出了一系列的措施，我们还是应该积极寻求更多有利措施予以规避。具体措施有以下几点：

1.完善企业内部治理结构

企业会计信息失真的主要原因之一是企业领导人授意，会计从业人员可能被动服从，究其根由是现代企业制度的特点造成的，及委托人与代理人的利益冲突，以及缺少相对应的，且行之有效的对代理人的监管措施。这种情况下，应该在企业内部设置专门的会计相关的审计工作组，直接对企业投资人负责。这样就对企业的财务工作形成有效地监管。同时强化内部控制系统，完善会计部门人员及职权设置，行程内部有效相互制约。

2.加强会计职业道德建设

法律和道德，是防范与治理会计造假的两个必不可少的手段。我们不仅要加强法制建设，更要加强会计从业人员自身职业道德修养。加强会计人员的自我学习观念，经常自觉接受培训，提高自身的专业素质，符合岗位要求。

四、结束语

会计造假危害极大，小到一个企业，大到整个社会的经济环境，是该引起全社会的重视和关注。从会计从业人员到每一个企业的领导，都应该加强自我监管和约束，严加防范会计造假行为。

参考文献：

[1]袁向红.针对会计做假账引发的思考.广东省高速公路发展股份有限公司，2014.

[2]郝玲.浅谈会计做假账的成因及防治措施.黑龙江正达会计师事务所，2013.

作者简介：

张建华（1980.2.1～ ）满族，女，辽宁丹东凤城人，辽宁省本溪市化学工业学校中级讲师，从事中职教育教学研究多年。