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浅谈常数e

2015-05-30赵蕾多布杰

中学教学参考·理科版 2015年7期
关键词:性质应用

赵蕾 多布杰

[摘 要]e是数列{(1+1n)n}在n→∞时的极限值,由表达式e=1+1+12!+…+1n!+eξ(n+1)!

[ξ∈(0,1)],可知e为一个无限不循环小数.与常数e相关的知识在《高等数学》中有着许多重要的结果.分析以e为底的指数函数和对数函数的性质以及e在实际中的应用,可使学生对自然底数有更多的认识和了解,并从中体会数学美,激发他们的学习兴趣.

[关键词]常数e 性质 应用

[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2015)200004

三、e的应用

在实际应用中,常称e是单位时间内,持续翻倍增长所能达到的极限值.这个值是自然增长的极限,因此以e为底的对数,就叫做自然对数.我们常常用这个值来计算银行的复利.

假设一家银行每年的复利是100%,存入100元一年后一共是多少钱?

解:limn→∞100×(1+100%n)n=100e≈271.828.

现在考虑时间因素,在时间t的情况下,通用公式为:growth=(er)t=ert.该式子就是计算增长量的万能公式,可以适用于任何时间、任何增长率.

常数e被定义为数列{(1+1n)n}在n→∞时的极限值,在实际应用中,常数e就是指单位时间内,持续翻倍增长所能达到的极限值.由表达式e=1+1+12!+…+1n!+eξ(n+1)!,又可知常数e是一个无限不循环小数,并且以常数e为底的对数函数和指数函数都有着重要的性质.通过介绍以上知识,可以使学生对自然对数的底数有更多的认识和了解,能从中体会数学美,激发他们学习数学的兴趣.

[ 参 考 文 献 ]

[1]孙文涛,张涪梅,侯颖亮.浅谈数学分析课程中的常数π[J].西藏大学学报(自然科学版),2008(5):79-80.

[2]华东师范大学数学系.数学分析(第三版)[M].北京:高等教育出版社,2003.

[3]四川大学数学系高等数学教研室.高等数学(第二版)[M].北京:高等教育出版社,1990.

(责任编辑 钟伟芳)

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