忠恕之道

袁媛

摘 要：以《论语》为背景，运用类比和引用的方法，研究了《论语》中对宽容的阐述，分析了宽容在实际生活和教学生活中的作用，探讨了如何更好地在宽容的心境下工作与生活，研究发现《论语》中对宽容的阐述对我们今天的工作和生活仍然有着指导意义。

关键词：宽容；《论语》；心境；引用

当我翻开《论语》时，欣喜地发现这部穿越历史近三千年的经典仍然如此温暖。孔子的言语中从来没有长篇大论，每一句都是微言大义。论语中几乎所有内容都被今人奉为箴言，对我而言，其中的忠恕之道尤其使我感触颇深。

现今社会是一个高速运转的社会，我们面临的竞争越来越激烈，因此压力也越来越大。越是这样我们越需要调整心态，调整与他人的关系，那么我们应该如何去为人呢？孔子及其弟子是这样告诉我们的。

子曰：“参乎，吾道一以贯之。”曾子曰：“唯。”子出，门人问曰：“何谓也？”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”孔子的学生曾子曾经说：我老师这一辈子学问的精华就是“忠恕”这两个字，简单说来就是要做好自己，同时要想到别人。

拓展一点说，“恕”字是告诉我们不要强人所难，不要给别人造成伤害。换言之，假如他人给你造成了伤害，你应该尽量去宽容。

道理谁都知道，真正做起来谈何容易。很多时候，一个事情已经过去了，而我们却反复想个不停，然后就在不断的自我折磨中，一次次再受伤害。

佛家有这样一个小故事：

老和尚带领小和尚下山去化缘，半路上，遇到一条涨水的小河拦住了去路，且无渡船。老和尚和小和尚只好挽起裤脚涉水渡河，这时，他们发现还有一位美丽的姑娘也欲过河，但湍急的水流让她望而却步。老和尚慈悲心怀，对那姑娘说了一声：“施主，我来帮你。”便把姑娘背到身上，趟过了河，然后放下那女子与小和尚继续赶路。

小和尚一边走一边在心里嘀咕，“师父今天这是怎么了，竟要背一女子过河？”他一路走一路想，行了数十来里后，还是忍不住心中的疑惑，对老和尚说：“师父平时教导，出家人不可接近女色，刚刚师父为何背那女子？”

老和尚听后叹道：“我早已把她放下了，难道你还没有放下？

我想这个故事告诉我们，不要为琐事扰乱心神，该放下时且放下。宽容了别人其实是给我们自己留下一片晴空。

在生活中每个人都可能遇到诋毁、误解、埋怨和背叛。那么它对你是大事还是小事呢？取决于我们是否有一颗宽容的心。

我过往的生活中很多时候做的是小和尚，放不下应该放下的，放下了不应放下的，而今我要时刻提醒自己做老和尚那样的人。因为我是一名老师，所以我要给学生们宽容与关爱，因为我是达道湾学校的一员，所以我要给同事们宽容与帮助，因为我想做一个幸福的人，所以我要给我的人生宽容与责任。

宽容，不仅要宽容他人，更要宽容自己。宽容别人可以温暖彼此，宽容自己可以润泽此生，用宽容的心找寻自己人生的坐标，用宽容的智慧启迪自己的人生！

宽容是一种处世的艺术，是一种生命的智慧。境由心生，每个人，每种事务都以一种博大的、高尚的心境来容纳其他事物，整个世界就会变得更加美好。

参考文献：

[1] 康有为.《论语注》[M].北京，中华书局1984年1月。