如何优化高校思想政治教育环境

程福娟

【摘 要】随着改革开放的逐步加深，世界各国之间的经济文化沟通越来越频繁，面对这样一个复杂的形式，高校的思想政治教育环境产生了许多问题。本文将主要针对当前我国高校思想政治教育环境的现状进行分析，并且给出相应的建议。

【关键词】高校思想政治教育；环境；优化；建议

近年来高校大学生因思想不正确走向违法道路的事件也时有发生，所以高校思想政治教育的环境问题一度引起社会关注。只有根据目前的状况，总结经验，优化思想政治教育环境，才能全面的分析与实践思想政治文化教育工作。

一、高校优化思想政治教育环境的必要性

高校的思想政治教育环境优化依赖于教育者对于环境改进的手段，只有适合学校和学生发展的优化方式才能得到公众的认可。教育者应该准确把握优化的方向，对优化的效果有一定的预见性，也就是在整个过程中起到主导地位。对于思想政治教育环境优化可以具体分为外在和内在两个方面，外在主要指一些物质设施的建设，内在则是校风师德的建设，只有综合考虑才能保证教育的良好进行。面对一些不良风气不断涌入高校的现状，对思想政治教育环境进行优化已经迫在眉睫，只有树立大学生正确的思想观念，才能保证他们在步入社会之后适应社会的要求。

二、高校思想政治教育环境存在的问题

（一）一些消极文化的流入

随着改革开放的进行，我国的经济水平有了很大的提升，并且人们的生活水平有了较大幅度的提高，但是也给我们的生活带来了一些负面影响。随着开放程度的不断加深，我国同世界在经济、文化等方面的联系越来越多，在这种情况下西方的一些不良思想与消极文化以及一些价值观念逐渐涌入了国内。与此同时，大学生作为先进知识文化的学习者，但是在许多方面的辨识能力却不是很强，所以一些自制力不强的人便会受到这些消极因素的影响。

（二）家庭教育的影响

家庭作为每个孩子从小生活的环境对孩子的思想行为养成具有重要的影响作用，外加父母更是孩子的第一任老师，他们的日常行为与思想观念对孩子的人生观、价值观的形成具有一定的导向作用。作为大学生虽然已经离家在校生活，但是除了在物质方面需要家庭的支持以外，他们的思想观念却有很大几部分继承与家庭，换句话说，他们在精神方面受到其所在家庭的传统观念影响很深，这种影响即便在他们独立生活之后也会持续。目前的大学生多是90后独生子女，从小就像生活在温室中一样，很多父母对孩子可以说是溺爱，这种要风得风的生活养成了他们任性的思想，于是步入大学之后同学关系紧张。

（三）有些教师的素质有待提高

教师对学生而言不仅是知识的传播者，同时也是思想道德的学习者，所以教师的思想道德与职业素质在高校思想政治教育中是很重要的。目前在我国大部分的教师在思想政治教育方面的表现还是积极的，但是却存在少部分教师的职业道德有待改善的现象，这个原因是高校思想政治教育不能达到要求的重要原因。主要表现为以下几种情况：有很多教师认为自己是年龄大、经验丰富，所以对于学校倡导的一些进步向上的教学要求便不重视；还有一些教师的思想非常传统不能与当今社会接轨，外加他们对社会时事热点的关注度不够，因此在对社会趋势与先进知识的传播方面做的不是很好；另外，还有的教师只是一味注重教学内容与进度，忽视了与学生之间的课堂交流。

（四）学校自身环境的缺陷

随着改革开放以来市场经济的不断推行，我国高校的后勤管理模式更加社会化、商业化，这样的发展情况使后勤管理忽视了对工作人员的素质要求。外加大学生可以自由出入校园，所以他们受到学校周围环境的影响也很大，这种现状在一定程度上使得高校的思想政治环境更加复杂，同时也使高校的思想政治教育难度加大了。目前在很多高校中学风建设都存在很多问题，由于一些学生在脱离了初高中教师的时常叮嘱与家长的严格管教之后自我约束能力较弱，外加社会中一些娱乐设施的诱惑，所以他们便开始注重享乐对学习逐渐淡化。高校作为培养人才的重要场所，是大学生思想教育的重要领地，所以对校园环境的优化势在必行。

三、优化高校思想政治教育环境的有效方法

（一）加大力度宣传优秀文化，摒弃消极文化

面对世界一体化为我们带来的双面影响，高校思想政治教育在开展的时候应该有所侧重，更加注重对优秀文化的宣传，正确引导学生摒弃消极思想。在思想教育过程中我们应该以社会主义先进文化为导向，用科学公平的态度评价西方文化，针对他们文化的优秀方面应该有所借鉴，但是不能照搬照抄也不能全盘否定。另一个角度，对于那些流入我国的消极文化，我们坚决抵制，杜绝消极思想在高校中的传播。学校应该在思想政治教育方面根据自身的实际情况制定教学方式，不断优化本校的思想政治教育环境。

（二）父母应该用营造良好的家庭环境

由于家庭传统挂念对学生日后的思想形成具有很大的影响，所以对孩子的教育应该从小抓起，父母应该认识到家庭教育对孩子人生观形成的重要性。提到家庭教育，中华民族的传统美德是必不可少的，父母应该营造一个互敬互爱、尊老爱幼、和谐礼貌的家庭氛围，使孩子在这样的环境中健康成长。另外家长应该提高自身的道德素质，父母是孩子最好的老师，步入社会之后从一个人的身上可以反映他所生活的家庭背景，所以父母应该了解自己的思想行为对孩子有很大的影响。除此之外，由于时代的发展越来越快，先进思想也在不断更新，所以父母应该在教育孩子的同时自己也要不断学习，保证自己的思想与文化知识不过时。

（三）高校应该重视教师素质的培养

教师作为知识的传播者、道德的标杆应该做到为人师表，只有自身先做到才能在学生面前起到模范带头作用。提到教师素质的培养，首先要说的就是师德，师德是一个教师立足于教育行业的根本，作为高校的思想政治教育教师更加应该注重师德的养成，自身必须做到爱岗敬业、勤于奉献、热爱学生，遵从党的正确领导，作为学生人生路上的引导者。另外在教学方式方面，思想政治教育老师应该根据自己的教学经验与学生的实际情况设计出一套有效的教学方法，真正使思想政治教育课在对学生的人生导向上发挥作用，帮助学生树立积极正确的社会主义思想。从时代大环境来看，思想政治教育教师应该对时事有所了解，将理论知识与社会实际相结合，保证自己知识的先进性。教师还应该不断创新自己的教学方式，丰富课堂内容，使思想政治教育课堂富有生机，从而激发学生的学习兴趣。另一方面，教师应该注重我国传统美德的传播，树立学生正确的世界观。

（四）注重校园环境建设

校园是学生学习的大环境，更是人才培养的重要领地，所以高校进行优化思想政治教育环境必须考虑到校园环境的建设。校风的建设是必须要重视的，在这方面采取的方法应该具体落到实处，不能搞形式主义，根据以往经验，以班集体为单位进行校风建设是比较有效的方法，因为一个班集体是学生在大学中学习生活的单位，班级的班风对集体中每个人都有一定影响，也是最直接的。所以学校作为一个整体，应该重视与班级的沟通与管理，班级的代表就是班委会，学校应该定期通过班委会了解班级的近况，另外学校还应该有效利用辅导员老师的中间纽带作用。以班集体为单位推动整个学校的校风建设。在另一方面，学校也应该注中校园环境设施的建设，美丽宜人具有书香气息的校园环境对学生会起到督促的作用。从社会大环境来看，学生毕业的走向就是社会，所以高校在进行思想政治教育时应该侧重与社会的联系，将课堂理论内容与社会实践相结合，使学生不仅局限于课本和校园，更多的与外界接触，提高自己的实践能力，培育出可以与社会需求相适应的人才。

四、结语

随着经济全球化的进行，我国与其他国家的交流已经不再仅仅是局限于经济往来，还有很多文化方面的沟通，在这种趋势下很多西方的文化元素涌入了我们的日常生活。在这种复杂的社会环境中，高校思想政治教育环境需要不断的进行优化才能适应当今的发展形势。

【参考文献】

[1]邓卓明，高校思想政治教育创新研究-以构建和谐校园为视角[M]，北京人民出版社，2009.

[2]刘洪波，王江浩，浅析高校思想政治教育环境的优化[J]，辽宁行政学院学报，2009.