爱君笔底有烟霞，腹有诗书气自华

作者简介：邓姗姗（1991.9-），女，汉族，陕西省安康市，大学本科学历，硕士在读，长春理工大学文学院，中国语言文学（汉语应用写作）。

[中图分类号]：H1 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2015）-14--02

黨的十八大以来，总书记习近平在各种场合发表重要讲话百余次。习近平总书记的系列讲话，都富有个性，独具特色，鲜明生动，朴实易懂，体现出独树一帜的习式话风，往往让人颇有“听君一席话，胜读十年书”之感。其中有不少妙语连珠，令人津津乐道的佳句。在他的数次讲话中，展现了他灵动的语言风格，善于引经据典，善于运用多种修辞手法，善于运用摆事实讲道理的说理方式，善于运用实话、白话深入浅出等。其中，古诗文的引用是一大亮点。古典诗文是中华优秀传统文化的结晶，有着深厚的文化底蕴和情感资源，妙用古诗文，能使文章新颖出众，熠熠生光。本文通过对2014年以来习近平总书记54篇系列重要讲话（包括发表的署名文章）的解读，试图从文章四要素（语言、材料、主题、结构）的角度，对其中古诗文引用的效果作一个粗浅的分析，此乃管中窥豹，若有不妥之处，不吝赐教。

一、引用古诗文，使语言简洁凝练，生动活泼

在习总书记的讲话中，大量引用古诗文，唐诗、宋词、经史子集等等，广征博引，纵横捭阖，顺手拈来，恰到其分。把优秀古诗文运用到讲话中，可以激活讲话语言，使语言简洁凝练，生动活泼，弥漫着浓浓的书卷味和文化味，魅力百增。比如，习近平在2015年春节团拜会上的讲话中开头就说道：“东风随春归，发我枝上花。”在这里，总书记引用李白《落日忆山中》的诗句，赞美了春天的迷人景色，表达了辞旧迎新、欢聚一堂的喜悦之情，为下面的讲话拉开了一个喜气洋洋的序幕。再如，习总书记在亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议上的开幕词中说：“‘风翻白浪花千片，雁点青天字一行。今天，我们聚首雁栖湖，目的就是加强合作、展翅齐飞，书写亚太发展新愿景。”在此，总书记引用白居易《江楼晚眺》中的诗句，使原本平实的语句变得灵活悦动，充满诗情画意，将优美感抒写得淋漓尽致。又如，在亚太经合组织工商领导人峰会开幕式上的演讲中，总书记引用刘禹锡《秋词二首》中的诗句：“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”，山水夜霜相衬，深红浅黄相配，以昂扬的高歌姿态赞美了北京城的美景，同时使讲话的语言色调相依、光彩夺目。

二、引用古诗文，使材料贴切新颖、真实有力

习总书记在讲话中引用古诗文，充分表情达意，为自己的观点和看法提供有力的论据，使讲稿的材料贴切新颖、真实有力，增强了文章的说服力。例如，他在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中有：“必须严字当头、从严从实。‘取法于上，仅得为中；取法于中，故为其下。”这里，引用了唐太宗《帝范》卷四里的话。群众路线本是一个抽象复杂的问题，总书记通过引用，站位高，立意深，思路开阔，触及心灵，贴切而又有力地说明群众路线教育活动必须高标准、严要求，增强了“严字当头、从严从实”的说服力，表现出极强的辐射力和震慑力。在后文中，他接着说道：“‘知屋漏者在宇下，知政失者在草野。让群众满意是我们党做好一切工作的价值取向和根本标准，群众意见是一把最好的尺子。”此处，引用了王充《论衡》中的语句，意思是说：知道房屋漏雨的人在房屋下，知道政治有过失的人在民间。总书记用它来强调干部要下基层，要了解群众，要真开门，开大门，让群众来参与监督，贴切形象地说明了领导干部要“相信群众，敞开大门”，达到了于无形之中掷地有声的效果。又如，在上海合作组织成员国元首理事会第十四次会议上的讲话中有：“‘他山之石，可以攻玉。扩大对外交往、吸收新鲜血液，是上海合作组织自身发展壮大的需要，也符合本组织一贯奉行的开放包容方针。”这里，总书记引用《诗经·小雅·鹤鸣》中的“他山之石，可以攻玉。”一句，着重说明扩大对外交流合作的必要性，号召上海合作组织成员国之间以及与其他各组织、各地区之间要相互交流、相互借鉴、取长补短、共同成长。

三、引用古诗文，使主题鲜明突出、集中深刻

习总书记善于引用古诗文来结束讲话，起到了点石成金、画龙点睛之效，能够陶冶情操、启人心智，使主题更加鲜明突出、集中深刻，收到言有尽而意无穷的表达效果，令读者掩卷沉思，回味无穷，久久不能忘怀。例如，他在庆祝澳门回归祖国15周年大会暨澳门特别行政区第四届政府就职典礼上的讲话中说：“‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。……澳门这朵祖国的美丽莲花必将绽放出更加绚丽、更加迷人的色彩！”这里，他引用了杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的诗句，不仅使语调欢快，色彩鲜明，而且表达出总书记对澳门的赞美和期许，他相信澳门这朵莲花一定会“别样红”，呼吁澳门同胞和大陆人民要友好交往、密切联系、共同发展，使澳门和祖国要团结一致、齐心协力、共创繁荣稳定新局面的主题更加鲜明。2014年11月17日在澳大利亚联邦议会上演讲的尾声，总书记引用欧阳修《朋党论》中的“同心而共济，始终如一，此君子之朋也。”以此来说明中澳两国在前进的道路上手拉手、肩并肩，和衷共济，互帮互助，共谋发展，突出了中澳两国友谊长存、爱好和平、和谐发展的主题。另有，习近平在斯里兰卡媒体发表署名文章《做同舟共济的逐梦伙伴》一文中，他引用宋代阮阅《诗话总龟前集》中“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”一句来收束全文，指出中斯两国在追逐梦想的进程中，可以自由地施展自己的才能，用“长风破浪济沧海”的气势来表达对中斯两国美好前程的祝愿，照应文章题目，强化了中斯两国同舟共济的主题。

四、引用古诗文，使结构完整连贯、严谨自然

习总书记在讲话中引用古诗文，使讲稿的结构更加完整连贯、严谨自然。在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上，他开篇就说“有朋自远方来，不亦乐乎。”此句出自《论语·学而》，真切地表达了对与会朋友诚挚的欢迎和热烈的祝福。此句引用不仅统筹全文，而且引起后文，紧紧呼应下文的“世界和平与发展”，这就是整篇讲稿更加完整连贯。在北京大学师生座谈会上的讲话，当讲到青年应怎样树立和培育社会主义核心价值观时，习总书记分别引用了“非学无以广才，非志无以成学”、“德者，本也”、“学而不思则罔，思而不学则殆”、“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这四句来说明。这样，使勤学、修德、明辨、笃实四方面合理并列，该部分的结构也在这样的安排中变得完整连贯、严谨自然。在北京师范大学考察时同师生代表座谈时的讲话中，习总书记为了讲解好老师应具备的特质，他从理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心四个方面进行了阐述，分别引用了“师者，所以传道授业解惑也。”、“师也者，教之以事而喻诸德者也。”、“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”、“学而不厌、诲人不倦”这四句古诗文来着重强调上述四方面的重要性。在每一部分嵌入诗词佳句，总领每一小段，形成一幅清晰的层次结构图，前后连贯、依次递进、严谨自然。

习总书记的讲话使大家爱听、乐听、喜听、愿听，给人一种欲罢不能的感觉，就是因为他讲话语言的独特魅力，引用古诗文、名言警句、俗语、外国语、歌词等等，既“阳春白雪”，又“下里巴人”，这才是真正的人民大众所喜闻悦见的讲话。正如习总书记在召开文艺座谈会时强调，社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺。文艺要反映好人民心声，就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。因此，领导干部无论是作文还是讲话，都因秉着为人民服务的原则，积极改善语言，创新体系，改进文风，增强作文讲话的话语力和艺术力。

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