阿恩海姆的运动理论

摘  要：鲁道夫·阿恩海姆在《艺术与视知觉》一书中，基于格式塔心理学理论原则，论证了运动这一最容易引起强烈注意的现象的视觉体验方式和认知手段，阐述了“运动”作为视觉元素在艺术作品的形式构建和内容（主要是情感）传达过程中的重要作用。不同于在戏剧、舞蹈中，运动在艺术中的直接作用，运动作为视觉元素在书法章法中的应用，则显得更加微妙，更耐人寻味。书法家基于创作需要，在长期的实践中摸索出驾驭作品章法中运动的技巧和理论。由于理论基础和研究方式的差异、表达方式的不同，更重要的是文化心理上的差异。作为一名书法技巧与理论的研究者，以书法家艺术实践中获得的经验和方法为基础，以具体事例为参照，解读阿恩海姆的运动理论，或能取得更具实践意义的新成果。

关键词：阿恩海姆;运动;书法;章法

作者简介：左艺达（1989.05-），男，汉族，河南开封人，河南大学艺术学院，美术书法在读硕士。

[中图分类号]：J29 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2015）-03--01

运动，在阿恩海姆的视知觉理论中是指一种涉及体力和技巧的由一套规则或习惯所约束的活动，通常具有竞争性。运动是最容易引起视觉强烈注意的现象。比如，当一些事物不动的时候，动物们一般不会作出反应，是因为这些事物对他们不能造成强烈的印象，可是，当事物动起来的时候，它们的眼睛立马就会盯着。甚至会随着它们的动而动起来。这些现象往往是将自然物的形状多半是物理力作用之后留下的痕迹。正是物理力的运动、扩张、收缩或成长等活动，才能把自然物的形状创造出来。人们才能通过眼睛直接知觉到自然物体的形状所存在的运动和张力。

有取舍的将阿恩海姆视知觉形式运动理论与我国书法学理论结合起来研究有一定积极意义。一方面，书法也属于视觉艺术，以视知觉形式动力为视角审视我国书法艺术，可以从中发掘出更多的美学内涵;另一方面，东方所特有的书法艺术，也对阿恩海姆视知觉形式动力理论有一定的补充、深化的作用。下面，我们将运用阿恩海姆的视知觉动力理论简单的对书法章法的形式原理进行分析。

当我们面对书法作品的全局时，首先会被其中最激昂有力的部分所吸引，这也是全篇中运动最为强烈的部分，以此为视觉中心，统一其余部分。一幅书法作品的视觉中心往往较为居中偏后，从开始的引子，之后的渐变过渡，其中笔墨最激烈处作为主旋律往往在后半段才会适时呈现出来。视觉中心与主旋律的后续发展，还需要一段笔墨呼应加以延伸，予以深入展开，才会首尾相合。

全篇空间构建与时间发展的顺序，其形式关系以空间为外章法，以时间为内章法;以方位、区域分布为大章法，以行列、字组连缀为小章法。外章法关乎空间意境，内章法关乎节奏情感;大章法从全局出生发，小章法以局部完善加以收拾。章法的空间性主要指作品整体方位、区域之间布局所产生的气势;章法的时间性主要指行笔过程中笔势连贯的节奏、行气所产生的意韵。二者处于对立统一的关系，其空间性上类似绘画、建筑，时间性上类似于音乐、戏剧。相对而言，纵向幅式的空间性阅读先于时间性，横向幅式的时间性阅读先于空间性。空间性阅读所获得的气势在一刹那之际扑面而来;时间性阅读所获得的意韵则随着作者的笔触，透过笔势往来，进入点画内部，才能细细品味到其中的情节。时间性意韵充分渗透在作品空间上，使其容量得到拓展，取势意图明显;空间性塑造有效作用于时间上，也同时扩展了笔触意韵的视觉呈现，使其意味悠长，加强了戏剧化情节冲突。章法上时间性与空间性的交融交错，使作品有了动与静，层次感也随之产生。

在阿恩海姆的视知觉运动理论中，动与静的关系也十分的微妙。一幅作品，前半程在静的以少量的、局部性点缀的动的因素为支点，丰富与平衡静的基调，在承前启后部分，既要发展出后半程动的线索，又要使开篇部分得以顺利延伸，融入后半程;后半程在动的基调中，同样以少量的局部性点缀的静的因素为支点，丰富与平衡动的基调;在结尾部分，既要充分发展后半程带进来的动的因素，又要回复到开头静的部分加以呼应，首尾之静将中后部的动包围起来，愈动愈静，愈静愈动。

书法的时间性表达主要体现在行笔过程中的思绪发展上，与笔势的疾缓收放开阖的结构组织及行笔关节点分布形态直接相关;空间性主要体现在字、行占位与留白之间的平衡上，与体势收放、用墨虚实及块面聚散形态直接相关。在视知觉中，章法形式运动的根本，就在于时间空间两个维度的变数上，将其中任何一个元素改变，随机化解，遵循不重复原则，才有可能产生无穷的运动变化形式。

另外，书法的章法不仅包括笔墨上的空间性与时间性，还有很重要的一点就是钤盖印章的位置。加入钤盖印章的章法，在视觉中摆脱了单一直线变化，使得章法可以呈现复杂的曲线形态，并且红色的印章还调节了视觉上单调的黑白色，丰富了章法中运动的形式。

阿恩海姆认为物理运动完全可以赋予那些能够呈现他们的力量和轨迹的形状以生命感。当然，即使创造这些式样的力与传递到眼睛里的信息之间没有关系，但在这些式样中仍然是能展示出强烈的紧张了。这些理论同样在书法中也是适用的，也许因为书法艺术也属于视知觉的艺术，西方艺术理论的引入还没有相对的重视。因此，我们不仅要将传统的文化加以吸收和理解，还要在理解的基础上加入外来文化的艺术理论进行辅助，加以吸收和学习。

参考文献：

[1][美]鲁道夫﹒阿恩海姆著﹒艺术与视知觉[M]﹒四川人民出版社 ，1998

[2]邱振中﹒筆法与章法[M]﹒江西美术出版社，2012

[3]汪永江﹒书法章法形式原理[M]﹒中国社会科学出版社，2012