古筝演奏中的情感表达探析

尹丹

【摘要】古筝是我国民族乐器中的瑰宝，具有强大的艺术表现力和感染力。古筝演奏是演奏者借助乐曲旋律传递作品意境的表演，有情感的演奏才能发挥独特的影响力和感染力，达到演绎者与听众共鸣的状态。进行作品演奏时，必须深入了解作品的创作背景和冻结，借助丰富的演奏技巧和演奏风格，完美的演绎作品想要表达的情况。演奏古筝作品必须让听众欣赏作品的过程中感受到心灵和精神的享受，这就需要其有极高的音乐表现力和素养。

【关键词】古筝演奏；情感表达；分析

筝一直是我国最古老的弹弦乐器，古筝演奏过程就是演奏者自身的情感表达过程。在进行筝曲演奏的过程巾，演奏者要依据作品的内容和要求，认真分析演奏作品的背景结合演奏技巧，确保演奏的作品丰富、富有激情，把作品细腻、准确的呈现给观众，进一步提升自身的演奏艺术和质量。

一、准确把握筝曲特色，找寻情感突破点

古筝经过两千多年的发展船舶过程，因不同的地域因素。文化习俗等，形成各具特色、风格不同的流派。主要分为潮州止派、陕西筝派、河南筝派、山东筝派等。古筝流派的形成都拥有各自独特的历史文化背景，促使不同流派风格差异的情况因左手的演奏技法。如：山东筝派使用的左手技巧中，通常使用活泼的颤音。跳动感极强的点音；河南筝派大多没有过渡感的上下滑音；陕西筝派大量使用独具地方特色的欢音苫音。演奏者进行古筝演奏时，若可以奎奥苏辨别捕捉住某些差异，感受到各个流派筝乐的不同风格趣味，从而找寻出情感表达的突破点。

二、解读作品的创作背景，领悟作者表达的情感

演奏者作为诠释作品精髓，让创作者与听众进行双向交流架起的桥梁。演奏者拿到某个音乐作品，先不要进行开谱，而是详细了解该乐曲创作的背景。一般情况下，。哪怕作曲者把乐谱写的足够详细，使用大量的表情术语，但都无法准确表达音乐运动自身的韵律和细微改变之处，更无法表述作品想要表达的情感。演奏者对作品的理解必须要对乐谱进行认真的研究和阐释，深入分析作曲者的创作意图和思想感情，切身感受作品想要传达的意境，挖掘争取作品潜藏的感情因素。如：演奏《长相思》这首乐曲时，演奏者要深入了解作曲家工建民的出生和受教育情况，这首作品是1991年根据李白的名诗《长相思》的意境创作完成的。详细捕绘了一个远离长安满怀相思之苫的人，把其内心刻画的栩栩如生。表面描述了一对男女天各一方，各自抒发相思之苫，其实也抒发出作者的远大抱负，有才智无处施展的复杂心情。

三、恰当使用肢体语言表达情感

演奏一首作品时，不单单要具有娴熟的技巧和深层次理解作品外，也要使用恰当的肢体语言表达出来。随着古筝艺术的不断发展，听众更加不满足单单听觉上的美感，也要追求视觉上的美感。合理的肢体语言能为观众带来美的享受，借助肢体语言可以帮助演奏者提升作品的表现力，也能让大众更好的接受并融人到作品的意境巾。特别是在大的舞台上，若演奏者单单重视自己内心的感受，弹奏乐曲时面无表情，很难把观众带入想要表达的意境巾。古筝演奏所说的肢体语言不单指肢体、身躯的语言，也要重视演奏者面部表情、眼神、手势的应用。如演奏者演绎某段秀丽山河的乐曲时，演奏者应是欢快、愉悦的表情。如果演奏的乐章是悲愤、绝望的心情，演奏者应出现表情沉重。哀伤的眼神。

四、重视筝曲的二度创作，根据自身音乐感觉表现

古筝演奏过程中情感的表达，除了要掌握丰富多彩的理论知识和作品创作背景外，也要在阅读作品之后开展艺术想象，把自己置身在此时的创作场景中，注入自己的情感，明确整个作品的主题思想，加强对作品的二度创作。在多次的组合过程巾进入角色，根据自身音乐感觉对作品进行再现，赋予作品独特的生命力，形成情感交融的表现状态。例如：演奏者在演奏《渔舟唱晚》这首曲子时，可以借助唐代诗人工勃《滕工阁序》：“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”人手发挥想象，夕阳西下，余晖映射在湖面上，碧波与晚霞的色彩相互映照，微风轻拂湖岸的柳树、花草，收获丰厚的渔舟迎着朝霞归来。对作品想象构建出丰富多彩的情感，形成独特的艺术画面，指引演奏者与作者的情感合理交流，确保自己的演奏充分发挥内心的情思，表现出其对筝曲作品的理解和融人的真实感情。

五、借助演奏技巧，形成独具特色的演奏风格

在优良的感受力、理解能力和表现力的基础上，演奏者的手指是否可以得心应手满足作品演奏需求，是能否成功表达古筝作品情感的重要因素。演奏者需要掌握每种演奏技能，止确掌控作品的音色、速度和力度等各项指标变化情况，借助饱满的热情去把握演奏的速度和力度，形成独具特色的演奏风格。演奏者掌握J，娴熟的技巧后，充分发挥自身的主观能动性，融入自己的情感，展现}}内心的喜、怒、哀、乐，塑造出最佳的艺术形成，达到演奏最高的境界。如进行古筝演奏时，左手恰当的“揉、按、滑”作为筝乐表现力的灵魂，左手使用按颤技巧，在一定程度上影响着古筝演奏者的情感表达。所以，想要演奏出优美的旋律，左手的颤音必须是密而紧的凄婉型颤音。同时，必须重视触弦点存在的问题，触弦的轻、重、缓、急和弹出音色不同。

六、结束语

总之，古筝演奏者不仪要具备多种演奏的技巧，也要对古筝作品的内容和背景进行详细的分析和掌握。在进行筝曲演奏的时候，不能只注重演奏技巧的锻炼，演奏者要把作品的思想内涵和情感融入自己演奏作品巾，确保作品可以展现出最好的效果。