双钢琴演奏与教学初步探索之我见

丁想想

【摘要】双钢琴演作为一种较为常见的艺术表现形式，其演奏的过程中要求演奏者要实现高度的默契和协调来保证演奏的效果。对于教学而言，除了要加强演奏技巧等的训练外，还要注重演奏者默契的培养，使其能够有效的协调，保证双钢琴演奏教学的质量。本文从双钢琴演奏教学的现状分析出发，探讨其演奏与教学中的一些问题。

【关键词】双钢琴；演奏；教学

一、双钢琴演奏及教学现状分析

作为一种艺术表现形式，双钢琴在钢琴艺术史上有一定的发展。双钢琴的演奏是以两架钢琴合奏形式来表现的，在演奏的过程中需要演奏者在协调配合的基础上来共同演奏一个音乐作品，以两人的共同努力来诠释作品的内涵以及结构等，使得钢琴演奏更具生命力和活力。从钢琴教学的角度来讲，要结合音乐发展的历史，培养学生的演奏能力和适应能力，实现其综合素质的提升。教学中，教师要从学生的合作能力以及协调能力等方面出发，注重学生听力、和声以及平衡能力等的锻炼，使其能够更好的把握声音的协调性及音色的控制等，使其训练更具针对性和有效性，保证双钢琴演奏的整体效果。

传统的钢琴教学中，四手联弹的是较为常见的形式，其使用的是一架钢琴两个人来共同表演.以此来锻炼学生的协调能力和适应性。双钢琴教学从某种程度上讲打破r音域的界限对于音乐文化的发展起到了积极的推动作用，但是在双钢琴音乐作品的演奏和表演上却存在一定的困难。较为常见的是从演奏效果的角度出发来进行课程设置，教学的内容也是为了表演的效果考虑，所以选择的练习曲目具有一定的难度，这就需要对学生的演奏技能进行针对性训练的同时也要增强学生的主体性，实现其在演奏中整体协调能力的提升。当前高等院校的钢琴演奏教学中，学校的教学现状很难满足双钢琴演奏的实际需求，从硬件设施的配备、演奏的类型以及曲目等都相对较少，而双钢琴在教学上也缺乏必要的深度，这些都在很大程度上降低了教学的整体效果，使得双钢琴教学陷入一定的困境。

二、双钢琴演奏与教学浅析

为了丰富钢琴演奏的形式，提升双钢琴演奏的艺术水平，必要针对当前的教学现状进行必要的改革，使得双钢琴演奏教学更为科学完善。

首先，要对双钢琴教学的课程进行必要的改革。双钢琴教学的完善，需要对于演奏教学进行必要的研究和探索，通过对课程内容的合理调整，实现理论与技术的连贯统一，实现教学的统一性，更好的保证双钢琴教学的整体效果。比如在俄罗斯的钢琴教学中，从小学阶段便设有双钢琴教学的内容，并且作为音乐附中及高等院校的必修课。这种课程的开设，能够使学生的演奏技能得到较好的训练，更好的掌握双钢琴训练的一些规律性和节奏型，提升其个人演奏能力和写作能力。针对双钢琴演奏的实际需求，对教材内容进行必要的调整，从四手联弹出发，对常用练习曲目进行一定的改变，使其成为双钢琴教学的素材。通过这种练习来提升学生的写作能力及其合作精神，通过巾简到难的曲目联系来锻炼学生的双钢琴演奏技能和协调能力，使教学活动具有针对性和计划性，也更好的提升学生的音乐表现能力。

其次，要保证训练的科学性。在双钢琴教学巾，要注重学生演奏技巧的训练，做到教学活动的有的放矢，同时要注重学生演奏的质量，使其能力得到综合提升。具体到教学而言，将学生的听力训练与钢琴演奏技巧的训练有机结合，使得学生听力敏感度提升。训练时，以一些旋律线条清晰的古典作品的联系作为切入点，引导学生通过演奏的力度、节奏以及分句等进行全面的分析和倾听，并且根据学生的演奏情况给予及时的指导，使学生能够在反复训练的过程中掌握一定的技巧。教师还应引导学生根据演奏作品的不同来调整期演奏的节奏等，更好的与合作者进行配合。除了听力外，视奏能力的训练对于双钢琴演奏也有重要的意义。教学中，教师可以选择适宜的古典钢琴曲目作为联系的基础，引导学生将注意力集巾到合作者的演奏上，使其能够轻松的演奏，然后由古典向现代曲目过度，实现学生节奏的控制和演奏者的协调。最后，教师还应注重学生节奏控制能力的训练。这种训练能够有效的保证其演奏正确的同时也使其更好的把握旋律，从而实现对整个曲目的有效控制。这种全面的控制应该是对乐曲的每一个节奏和节拍的准确掌握和控制，使每个音符的应用都是止确的，通过多种训练来提高学生的节奏感，使双钢琴的演奏者能够实现音型的一致以及乐句衔接和节奏等的一致性，保证双钢琴演奏整体效果的同时也提升学生的综合能力。

双钢琴演奏作为一种艺术表现形式，其舞台表现力能够更好的体现演奏者的整体水平。在教学巾，学生演奏能力的提升需要一定的舞台实践机会，通过这种舞台的实践能够更好的克服学生的胆怯和畏惧心理，从而使其能够更好的发挥演奏实力。教师应给与学生更多的鼓励，引导其积极参与各种演出，使其能够在一种较为轻松的环境下进行双钢琴演奏，这样能够更好的锻炼和提升演奏者的写作能力，也增强了学生演奏的信息。在学校中，通过学校内部的晚会等活动增加双钢琴演奏的内容，为学生舞台控制力以及演奏力的提升创造良好的实践机会，保证双钢琴演奏教学目标的实现。

三、结语

双钢琴演奏的形式对于钢琴表演形式的丰富和完善有着重要的作用，能够起剑更好的舞台效果。在教学巾，要充分认识到当前双钢琴教学中存在的一些问题，加强双钢琴教学基础设施的建设，并且积极的完善双钢教材及课程体系，不断提升学生演奏技能的同时也锻炼学生的协调配合能力，实现其双钢琴演奏能力的综合提升。