卷首语

课程是教育的核心，是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体，集中体现国家意志和核心价值观，是学校教育教学活动的基本依据，在人才培养中发挥着核心作用。课程改革必须将立德树人的根本任务贯穿其中，把党的教育方针和素质教育的有关要求具体化和细化到课程改革的各个环节中。因此，要认真修订课程标准。我国新一轮课改已经进行十多年，有必要总结经验，听取第一线教师的意见，认真修订。同时，要修订教材，使各地编写的教材都能符合课程标准的要求，切合学生的实际。

育人是一项系统工程，课程改革需要遵循儿童青少年成长规律，与他们的生活、学习结合起来。在课程改革中统筹各个学段，使幼儿园、小学、中学、大学有机衔接。要特别注意各个学段年龄的不同特点，教育要因材施教，给每个学生提供适合他的教育，充分发挥他们的潜能，使每个学生获得成功。

—顾明远

（节选自《站在孩子的视角谈教育》）