用爱点亮学生的心灵

丑悦慧

“用爱点亮学生的心灵”这句话镌刻在我们校园大门内侧的红色大理石上，也深深地镌刻在我的记忆中。在我看来：爱，是教育的起点，也是归宿。

一、教育学生，就要爱学生

爱是无私的，歌曲《爱的奉献》唱得好，“只要人人都献出一点爱，这个世界将变得更加美好……”热爱学生是教师的天职，也是教师职业道德的核心和基本要求。担任班主任时，我始终把学生当成自己的孩子，热爱关心帮助每个学生。我接的班里有一个特殊的学生，他的父亲常年瘫痪在床上，生活不能自理，母亲常年在外，有时会给他们父子寄些钱来。这样的家庭环境造成他性格孤僻，打架斗殴，不守纪律，学习就更不用说了。我了解到这一情况后，从不以教师的严厉来约束他、教育他，而是常常找他谈心。从此在上学、放学的路上，人们都能看到这样一幅画面：一高一矮、一大一小，有说有笑，亲如姐弟。在生活上问寒问暖，使他感受到亲人的温暖。终于这个小男孩变了：变得愿意和同学和睦相处，变得遵守纪律，成绩直线上升。他的父亲对我更是欣然感激。

二、教育学生，就要为学生做榜样

人们常说“身教重于言教”。记得一次上课，戚净研（化名）因为消化不良吐了一地，教室里马上布满了难闻的气味，学生一个个捂起了鼻子，露出厌烦的神情。还有的在旁边叫起来“臭死了、臭死了”，我并没有批评他们，也不露出厌烦的表情，耐心地帮这位学生把身上擦干净，一点都没有嫌脏的表情，然后拿来簸箕、笤帚，打扫地上的呕吐物，看到我默默地打扫，学生的手都放了下来，有的同学也主动来帮忙了。就是教师的行为，潜移默化地感染着学生，用自己的爱，自己的行为使他们有所感悟，品德上的进步是可贵的！

三、教育学生，就要给学生树立自信心

我还曾经教过一个学生，从小因为身体虚弱，头上的头发特别少，所以不管春夏秋冬，他总是戴着一顶帽子。一次课间，班上的调皮生抢走了他的帽子，围着他一个劲地起哄，这个学生一下子疯了，捂着头冲出了教室。我知道后，要回帽子在操场上找到了他，轻轻地给他戴上帽子，搂着他的肩膀，告诉他每个人都有自己的烦心事，我们要勇敢面对，不能逃避。回到教室我给全班学生上了一节班会课，讲述了这位学生的实际情况。告诉学生我们应该更加关心爱护他，而不能雪上加霜。教室里一片寂静，我看到学生的眼睛里充满了关爱和敬佩，从此他得到了应有的尊重与呵护。

高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才懂得教育孩子”。所以我们教师要用爱去点亮学生的心灵，使他们茁壮成长。