浅谈如何克服学生的厌学心理

辛秋芝

在从事20多年的班主任工作中，通过调查，许多学生由于厌学而中途辍学，厌学已经成为中小学生流失的重要因素。那么如何克服学生厌学的心理呢？

一、教师是克服学生厌学的关键

1.克服学生厌学心理，教师的态度至关重要

创造一个积极愉快的学习氛围，使学生保持良好的情感状态，主要取决于师生关系，因为良好的学习氛围离不开师生双方的共同努力。这其中教师对学生的状态和行为在相当大的程度上影响学生学习的状态。实践证明，教师在课堂教学中态度和蔼可亲，善于鼓励，言行中体现出对每位学生的尊重和关心，就会给学生以良好的心境，使学生的情绪轻松愉快。

2.克服学生厌学心理，教师的教学方法是根本

首先，教师应该在讲解中激发学生的兴趣。这样就能够调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣。其次，教师应该在成功的体验中培养学生的兴趣。要对学生及时给予肯定和表扬，善于发现他们的“闪光点”，并有意识地给他们创造成功的条件和机会，努力将他们从厌学的边缘拉回来。

二、学校教育的正确导向是克服学生厌学的根本

学校是培养人的主要阵地，学生厌学心理的产生与学校教育的导向息息相关，学校应该从转变办学思想入手，把“减负”工作落到实处。学校在“减负”工作中要做到：（1）加强各学科教师的自身建设，即向课堂要质量，避免“题海”战术。（2）创造一种轻松愉快的教学情境，减轻学生的思想负担。（3）教师要与家长及时沟通，了解学生的具体情况，以便制定对学生的评价标准，共同做好“减负”工作。（4）教师要充分了解每名学生的能力，确定“减负”方位和尺度，分层次留作业，把好减负的度。

三、家长和社会要共同帮助学生克服厌学心理

克服学生厌学心理，只靠学校和教师是不行的，还要靠家长和社会大力支持。在家庭教育中，家长要针对子女的厌学心理，加以正确的疏通和引导，为学生营造一个宽严适度的家庭环境，解除学生的思想包袱。根据学生的生理和心理承受能力，尽量不给学生施加课业以外的学习压力，同时鼓励学生树立远大理想，勤奋学习、刻苦钻研，养成良好的学习品质。此外，学生产生厌学心理在很大程度上还与社会环境有关。一方面净化社会环境十分重要，社会应该为学生提供最好的精神食粮，认真清理整顿书报刊、音像制品和网吧、游戏厅等。社会和家庭都是学生受教育的重要组成部分，因此，在克服学生厌学心理的过程中，要互相配合，互相支持，综合治理，才能收到明显效果。