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综合课程,提升学生综合学习力

2015-04-02

北京教育·普教版 2015年2期
关键词:内在联系分科编者按

编者按:综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。综合课程的学习,有利于消除学生孤立地看待各门学科知识的现象,形成完整的世界观;有助于学生探寻各门学科知识之间的内在联系,以发现新的知识;有助于培养学生广阔的认知视野,提升学生的知识整合能力,使学生学会综合性地解决问题。下面,分享两所学校的实践探索。

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