浅谈高职学生学习影视动画逐格拍摄的优势

长沙商贸旅游职业技术学院 关小舟

一、明确学习动机是高职学生学习的动力

中国动漫产业已经成为国际公认的最有发展潜力的市场。但是，发展迅猛的动漫市场拥有的动画专业制作人才却十分匮乏，这蕴含着巨大的就业市场。近几年来，动画产业一直受到国家扶持，关于推动本土动画发展的优惠政策不断被推出，这一系列的动作也使动画专业变得热门起来，开办动画专业的学校如雨后春笋般多起来。

“逐格拍摄法”也被称为“定格拍摄法”，是由维太格拉夫公司的纽约制片厂里一个不知名的技师发明创造的。摄影机可以一格一格地把场面拍摄下来，极大丰富了动画电影的种类。随着高科技的不断发展，越来越多的便捷工具使动画制作变得简单起来，但这并不意味着取代了其他动画片种。

相反的是，逐格拍摄依旧以其自然的拍摄方式受到制作者的重视，并且仍旧散发出独特的魅力。制作者可以通过各式各样的道具和材料，按照最原始、最简单的动画拍摄方法记录下天马行空的想法。逐格拍摄法一直被当作动画的源头在动画制作稳占一席。如果想学好动画技术，那么学好影视动画逐格拍摄也是必不可少的前提。

高职学生作为一个特殊的群体，通过几年的专业学习后走向工作岗位。所以，专业知识的学习在很大程度上决定高职学生将来的就业难易程度。有人对高职学生的学习动力做过调查，发现不少同学认为就业前景是影响他们学习动力的主要因素。

心理学研究表明，人的各种行为都是由一定的动机引起的，学习也不例外。鉴于动画产业的就业前景，高职学生产生了巨大的学习动力。而市场需求也形成了高职学生学习影视动画逐格拍摄的动机和紧迫感，直接表现为对学习的愿望以及兴趣。

二、较高的综合能力有助于激发高职学生的学习兴趣

学动画的人都反映逐格拍摄难学，因为拍摄知识晦涩难懂，技术学习非常复杂。这种消极的心态把困难扩大化，直接影响学习效果。经济飞速发展、科技日益进步，所有学派都在不断更新和进步，动画产业作为一种以高科技为依托的产业更是如此。如果动画制作者不能及时汲取新鲜知识，那么注定要在时代的潮流中被淘汰。所以，高职学生只有不断接受教育和学习，熟练掌握最新的动画软件，学习最入流的拍摄手法，才能赶上时代潮流，为将来工作奠定扎实基础。高职学生多年的学习经验使自己已经潜移默化地形成了一套学习方法，加上综合知识的累积以及平常接触的新鲜事物，非常有利于动画逐格拍摄的学习。

高职学生的学习能力和逻辑思维能力比较强，尤其是在软件掌握、新科技触觉、综合归纳能力、新知识的消化能力、对美的敏感度方面比较强，这非常有利于逐格拍摄的学习，对短期内掌握画面的构成、色调的把握、题材的选取有着很大帮助。

三、专业知识是高职学生学习的有力武器

其他知识的累积会在一定程度上帮助高职学生学习逐格拍摄，但是对高职学生学习影响最深的还是其专业知识的掌握程度。很明显，如果对该专业一窍不通的人可能完全看不懂专业术语，甚至都不清楚影视动画逐格拍摄为何物，这样又怎能在短期之内迅速学会、学好影视动画逐格拍摄呢？但是高职学生不同，高校一般都提供专业的拍摄器材，可以营造出更好的效果，使同学更深刻地感受逐格拍摄的魅力。同时，学校图书馆里关于逐格拍摄的读物对高职学生的学习非常有利。学校每周都有固定的动画相关专业课程，包括美术基础、构成（平面、色彩、立体）、动画动作设计等，学生可以尽情地徜徉在学习的海洋里。除此之外，学生只要有疑问就能够及时从教师那里获得答案，这更加巩固了高职学生的专业知识。有了专业知识，不少高职学生可以通过自学掌握逐格拍摄的学习内容，这说明专业知识对逐格拍摄的掌握是非常有帮助的，这也是高职学生相对其他人来说学习更加顺手的主要原因。专业知识的积累可以帮助学生在逐格拍摄学习中迅速理解逐格拍摄的内涵，借助专业的文化底子使高职学生实际拍摄效果更具美感、更显鲜活。

高职学生学习影视动画的逐格拍摄目的是掌握这一方法，为将来就业打好基础。逐格拍摄法的学习与美术基础、软件操作能力有着密切联系，教师的帮助也对逐格拍摄起到重要作用。由此可见，高职学生在学习影视动画逐格拍摄时具有相当大的优势，学生应该掌握正确的学习方法，充分发挥自己的优势，这样才能牢牢掌握逐格拍摄的方法。同时，中国的动画事业还有很大的发展空间，我国的动画产业正在接受世界的挑战。动画要实现产业化就不能光有一条产业链，必须实现大众化。要做到动画大众化就要求高职学生在学习过程中回归动画的源头——“逐格拍摄法”。学校应建立动画与高职学生的交流平台，开发广阔的空间想象力，为促进中国动画产业贡献自己的力量。

[1](英)齐格蒙·鲍曼.郇建立，李静韬译.后现代性及其缺憾[M].上海:学林出版社，2002

[2]赵 劲.国产定格动画艺术作品重返荧屏——对《开心小镇》创作的回顾与分析[J].当代电视，2009

[3]庄雪莲，管仁福.“逐格拍摄法”与“逐格制作法”——对动画片特点表述的一点思考[J].电影评介，2007