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医学科技期刊重点栏目确定方法探讨

2015-03-26杨美琴诸静英徐斌靓

中国科技期刊研究 2015年4期
关键词:载文耳鼻喉科贡献

■程 杰 杨美琴 诸静英 徐斌靓

1)复旦大学附属眼耳鼻喉科医院图书馆,上海市汾阳路83号 200031

2)《中国眼耳鼻喉科杂志》编辑部,上海市汾阳路83号 200031

栏目是根据期刊宗旨按文章内容、性质或形式所开辟的版面,是期刊的基本单位和重要组成部分[1]。目前的科技期刊大部分都还设置栏目,医学期刊也不例外,有的甚至设有十几或二十几个栏目[2]。医学科技期刊栏目通常是混合划分、命名,既有按文体类型划分,如论著、综述等;又有按文章实际内容、研究类型来划分,如临床研究、病例报道和基础研究等。不管如何命名栏目,每种期刊都有自己的特色栏目或重点栏目。笔者在实际工作中发现医学科技期刊栏目对编辑工作意义重大,已有许多研究和实践都说明了重点栏目、特色栏目确实促进了期刊的工作。经进一步文献调研发现,关于重点栏目或特色栏目地位、意义、作用的研究已有很多[3-7],如于精国[8]认为科技期刊栏目是期刊的有机组成部分,是整个期刊的点睛之处,具有提纲携领、整合各类稿件、对作者阅读和检索进行引导等作用;陈朝晖[9]则认为品牌栏目的设计与经营,已成为科技期刊保证质量、扩大发行量及赢得最广泛受众的重要方法。

每本期刊都有自己的重点栏目和特色栏目,但对重点栏目、特色栏目如何定义及评价方法的文献报道很少,因此,本文将进一步探讨如何评价一个栏目的影响力,从而判断该栏目是特色栏目还是重点栏目。分清重点栏目和特色栏目为编辑工作指明了方向,重点栏目最能够体现办刊宗旨,是期刊的生命力。

1 资料来源和研究方法

1.1 资料

统计2011年1月1日至2013年12月31日共3年时间内《中国眼耳鼻喉科杂志》网站[10](以下简称刊网)院士笔谈、专家笔谈、基础研究、临床研究、临床交流、病例报告、病例讨论、综述、教育园地、基层医院之窗、研究生专栏、经验教训、调查研究、焦点论坛、学术争鸣、技术交流、文献计量学、专题述评18个常设栏目刊载论文数和下载频次。同时统计同期内《中国眼耳鼻喉科杂志》18个常设栏目的文章,在中国知网[11](以下简称知网)网站的文献下载频次与被引频次。其中专题栏目(如2012年第2期的鼻内镜手术栏目)不在统计范围内。统计时间分别为2014年9月15日和2014年9月17日。

1.2 统计方法

文献计量学方法是利用各种数学及统计学的方法和比较、归纳、抽象、概括等逻辑方法,对科学期刊、论文、著者等各种分析对象进行分析,以便揭示其数量特征和内在规律的一种方法。本文利用该方法,以量化指标统计文章被下载次数、被引用次数、总载文构成比来量化评价栏目。文章被下载次数可衡量文章被使用情况;被引用次数可衡量文章质量;栏目总载文构成比代表该栏目刊载文章总数所占比例,栏目总载文构成比越大,表示该栏目刊载的文章越多。

本文定量统计数据库对文献下载次数的记录和被引次数的记录,并统计每个栏目的刊载文章数。通过计算得到栏目总载文构成比、篇均下载频次、篇均被引频次,最后算出栏目贡献值,贡献值越大,代表该栏目对该刊贡献越大。具体公式如下:

总载文构成比=栏目刊载文献总量÷期刊刊文总量×100%;

篇均下载频次=栏目文献被下载总量÷栏目载文总量;

篇均被引频次=栏目文献被引用总量÷栏目载文总量;

贡献值=总载文构成比×篇均下载频次×篇均被引频次

2 结果

两个网站的统计结果相似,刊网栏目贡献值排在前三位的是临床研究、临床交流、综述(参见表1);知网栏目贡献值在前三位也是临床研究、综述、临床交流(参见表2)。临床研究、临床交流和综述为《中国眼耳鼻喉科杂志》重点栏目。

值得注意的是排在第4位的专家笔谈,两个网站的篇均下载频次均排在第一位,由于刊载量少而贡献值排位稍靠后。篇均被引频次排在第一位的研究生专栏的贡献值在刊网排在第7,在知网排在第6位。这两个栏目应成为《中国眼耳鼻喉科杂志》特色栏目。

3 讨论

3.1 栏目价值评估方法

科技期刊栏目价值的评估不能以单一指标作为衡量标准,应是多个指标的综合。参照《中文核心期刊要目总览》2011年9个指标(被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影响因子、获奖或被重要检索工具收录、基金论文比、Web下载量)[12]。本文利用文献计量学方法客观地从三个方面进行了统计分析:(1)引证统计:参照目前对期刊的评价体系——科学文献的引证分析,一般来说被频繁引用的文献即高影响力的论文往往是相对有价值的重要文献,是比较重要的科研成果,代表较高的学术水平[13],因此引文分析也是评价栏目的一个重要指标,“篇均被引频次”反映了栏目刊载文章的质量。(2)读者下载量:栏目文章的使用率也是评价栏目的一个重要指标,栏目刊载的文章主要是供读者阅览,栏目文章下载量也反映出栏目的价值,通过栏目“篇均下载频次”可直观反映栏目受读者喜好的程度,也可作为评价栏目的一个指标。(3)栏目文章构成比:栏目文章构成比反映栏目在科技期刊中刊载文章的比重,再好的栏目文章报道量过低对期刊的贡献也不大,栏目文章构成比也是评价栏目价值的重要组成部分。

表1 《中国眼耳鼻喉科杂志》2011-2013年刊网栏目贡献值统计表

表2 《中国眼耳鼻喉科杂志》2011-2013年知网栏目贡献值统计表

通过统计篇均被引频次、篇均下载频次和栏目文章构成的统计,能在一定程度上客观反映栏目对期刊的贡献,为了形成客观数据,采用了创新的贡献值计算方法,该计算方法的科学性还有待进一步验证。另外,本方法只对《中国眼耳鼻喉科杂志》做了统计,欢迎同行共同探讨。

3.2 两个网站统计结果不同分析

《中国眼耳鼻喉杂志》网站是开放式免费网站,读者可以是从事专业工作的读者或大众读者;知网是收费网站,针对的主要是从事专业工作读者,读者个人的关注点有所不同,例如:普通读者或患者更关注某种疾病的诊疗,而从事专业工作的读者更关心专科发展和最新技术。因此才有刊网的临床交流和病例报告的排名高于知网的统计结果。

刊网篇均下载频次明显高于知网的篇均下载频次。医学学术期刊主要阅读对象为专业读者,往往忽略了大众读者的需求;当然大众读者和专业读者对刊载的文章需求是不同的,专业读者需要的是研究型文章,而大众读者需要针对某种疾病的基本知识和诊疗相关信息,期刊网站的开放式免费使用,满足了大众读者的需求,也体现了科技期刊社会效益。

3.3 重点栏目和特色栏目

重点栏目是最能体现期刊办刊宗旨、期刊刊载文章最多、支撑期刊的栏目;特色栏目是在体现办刊宗旨的基础上体现期刊与众不同之处栏目。重点栏目是科技期刊根本,特色栏目是科技期刊亮点,二者相辅相成,缺一不可,但也有主次之分。

统计结果显示(参见表1、表2)对期刊贡献大的是临床研究、综述和临床交流,载文占64.48%,这三个栏目是根据文体类型来命名,很多医学科技期刊都有这些栏目,并无特色,但很重要,是期刊生存的根本,每期必有,且载文较多;专家笔谈、研究生专栏具有一定的特色,很受读者喜爱,但不是每期都有,是特色栏目,因载文比较少,对期刊的贡献有限。

医学科技期刊工作者一定要分清期刊栏目中哪些为重点栏目,办好这些栏目可提高期刊核心竞争力。期刊重点栏目是期刊的根本,必须给予足够的重视。

本文从读者对文献使用情况来评价医学科技期刊栏目,通过计算栏目贡献值确认重点栏目。该方法比较客观直接可行,由于医学科技期刊的共性,理论上也适用,欢迎同行共同探讨。

[1]黄丰.中外医学期刊栏目比较[J].编辑学报,2009,21(6):224-226.

[2]孙敬诚.浅谈医学科技期刊的内容质量控制[J].编辑之友,2012 (3):80-81.

[3]李新暖.期刊的栏目策划与选题策划[J].编辑学报,2004,16(2):100-102.

[4]倪向阳,马永军.省属院校学报重点栏目、特色栏目调查分析—兼谈高校学报与学科建设的互动[J].黄冈师范学院学报,2007,27(3):59-62.

[5]颜廷梅,任延刚.《中国实用内科杂志》终审会的改进实践[J].编辑学报,2013,25(6):567-568.

[6]刘江霞.6种编辑出版类核心期刊栏目设置分[J].中国科技期刊研究,2014,25(7):890-894.

[7]尤伟杰,姜晓舜,李小萍.科技期刊特色栏目的评价与发展[J].科技与出版,2010 (10):21-23.

[8]于精国.科技期刊栏目设计应注意的几个问题[J].新闻传播,2013 (3):221.

[9]陈朝晖.设计品牌栏目是提高科技期刊质量的必由之路[J].湖南大众传媒职业技术学院学报,2005,5(6):86-87.

[10]中国眼耳鼻喉科杂志.[2014-09-15].http://cjoo.fudan.edu.cn/.

[11]中国知网.[2014-09-17].http://www.cnki.net/.

[12]刘雪立.中文核心期刊评价指标体系:演进·问题·建议[J].编辑学报,2014,26(1):92-95.

[13]张利华,董光璧.中国大陆学者“高影响力论文”分析[J].中国基础科学,2001,(8):36-38.

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