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社区1 岁内小儿参与儿童保健的效果观察

2015-03-25朱荣

大家健康(学术版) 2015年13期
关键词:佝偻病智力状况

朱荣

(浙江省宁波市鄞州区第六医院 浙江 宁波 315171)

随着社会的进步和时代的变迁,人们越爱越重视儿童的健康发育和成长。为了加强对儿童成长和发育的关注,我国陆续出台了相关政策,以此来提升我国儿童的总体素质和智力水平。但现代人忙于工作和学习,容易忽视儿童成长问题,严重影响了我国儿童智力发育和身体素质的提升。[1]因此,加强对儿童的保健和健康教育,加大发育检查和评价的力度,系统化筛查儿童疾病,发现问题及时制定相关策略,及时解决,具有重要的意义。本研究重点分析了我社区1 岁内儿童的健康检查评定和疾病筛查状况,以提高社区儿童的身体素质和智力水平,现将结果数据报告如下。

1.一般资料和方法

1.1 一般资料

从我社区2012 年2 月-2014 年6 月期间接收并采取保健服务的儿童中抽取1000 例为研究对象,采取回顾性探究的方法,记录儿童的保健状况,并且分析儿童检查项目的数据,判断儿保后儿童的发育以及受控状况。其中,男童共528 例,女童共472 例,平均年龄为(11 ±2)个月。所有儿童均建立了保健档案,包含听力、智力、胸围、头围、身高、体重、精神发育等指标以及佝偻病、贫血、腹泻和肺炎等多种疾病类型的筛查状况。所有儿童在年龄、性别、智力发育状况、听力、身高、体重等指标都不存在明显性差异(P >0.05),具有可比性。

1.2 研究方法

对社区内儿童状况进行调查,建立儿保档案,分析儿童的听力、智力、胸围、头围、身高、体重、精神发育等指标,同时对儿童的佝偻病、贫血、腹泻和肺炎等多种疾病类型的进行筛查。另外,探究小儿鱼肝油的添加状况和母乳喂养状况等。所有测试指标均同时进行,避免遗漏。儿保的重点是在发现儿童出现行为能力异常、智力异常或者身体各项问题异常后,及时制定针对性解决方案。

1.3 统计学数据处理

本次实验数据采用SPSS17.0 软件进行统计学分析,其中组间数据资料对比采用t 值检验,计数资料对比采用卡方值检验,数据之间差异性显著(p <0.05),存在统计学研究价值。[2]

2.结果

实施儿童保健后,结果显示小儿行为异常患者占0.5%,智力发育异常患者占0.3%,指导小儿家长免疫、防疫情况占9.8%,提供小儿健康发育咨询情况占95%,检查出佝偻病患儿占0.4%,指导家长添加鱼肝油的儿童占24%,针对出现问题的儿童及时进行了指导,并制定了合理的处理方案,儿童家长对儿保的满意度较高。

3.讨论

目前我国对儿童的成长问题尤为重视,我社区为了响应国家号召,积极参与到儿童的保健工作中。目前主要通过为社区儿童建立儿保档案,记录儿童出生以后身体和智力等指标的发育情况,为医护工作人员判定儿童的发育状况提供临床依据。具体而言,在儿童刚出生时,社区部门加强跟幼儿家长的沟通和交流,建议幼儿家长采取合理、科学的母乳喂养,并且做好辅助幼儿进食工作。1 岁左右是儿童身体发育最快的时期,[3]较容易受外界环境和自身护理因素的影响,医护工作人员细心照料儿童,并且密切配合幼儿家属进行喂养,避免不规律和缺乏营养的饮食,保证幼儿生长所需的维生素、蛋白质和其他营养成分的需求。另外,在此过程中社区护理人员高度重视幼儿的身体发育状况,[4]重点是观察儿童在日常活动和跟人交流时的是否存在异常状态,并定期的对儿童的身体发育进行检测,查看是否患有佝偻病、贫血、腹泻和肺炎等多种疾病,以及听力、视力、行为交际能力和语言沟通能力的异常状况。若发现有异常,则及时进行专业的诊断,制定合理的治疗方案,做到"早发现、早治疗",避免病情的恶化。[5]本次研究对随机抽取的1000 例社区儿童进行儿保效果观察,结果显示小儿行为异常的患者占0.5%,智力发育异常的患者占0.3%,指导小儿家长免疫、防疫的情况占9.8%,提供小儿健康发育咨询的情况占95%,并检查出佝偻病患儿占0.4%,指导家长添加鱼肝油的儿童占24%。针对出现问题的儿童,医护工作人员均记录在档案中,并定期进行监督,使家长和患儿配合医生进行治疗,以减少恢复时间,早日恢复健康。总而言之,对社区1 岁内儿童采取积极有效的儿童保健工作,可以有效的判定儿童是否处于健康成长状态,在儿童保健工作过程中,加强社区健康教育知识的普及和讲解,避免家长出现焦躁的情绪,能够为儿童成长发育提供临床依据,值得推广运用。[6]

[1] 杨彦,张德春,李胜玲.健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果评价[J].中国全科医学,2011,16:1826 -1829.

[2] 熊甲赛,胡涛.社区1 岁小儿参与儿童保健的应用效果探析[J].医学信息(中旬刊),2011,07:3491 -3492.

[3] 戴艺,刘素珍,隋亚莎,高喜莲.社区1 岁小儿参与儿童保健的效果分析[J].护士进修杂志,2009,06:552 -555.

[4] 李燕.健康教育对社区婴幼儿家长参与儿童保健效果分析[J].大家健康(学术版),2014,16:171 -172.

[5] 周彦文.2 ~3 岁儿童父母儿童保健知识需求状况调查与分析[J].中国妇幼保健,2012,28:4353 -4355.

[6] 段建华.北京市朝阳区和大兴区5 岁以下流动人口儿童保健现状调查[D].中国疾病预防控制中心,2009.

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