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『走出去』的莫旗教育人

2015-03-16何树芳

内蒙古教育·综合版 2015年3期
关键词:鄂托克前旗兴仁教研

何树芳

自2010年以来,呼伦贝尔市莫力达瓦旗(以下简称莫旗)教育局和教研培训中心把关注点放在课堂,在旗域内大力推进课堂教学改革。通过几年来的努力,莫旗课堂教学改革工作见到了明显成效。

对于莫旗这样一个偏远少数民族自治旗的教育来讲,在有效的课堂教学改革实施以前,“走出去”的全部涵义就是单纯地接受培训,到先进地区考察参观。而在课堂教学改革深入实施几年来的今天,莫旗教育“走出去”的意义发生着主客体转换的显著变化。当今,“走出去”的莫旗教育人,正在被外地学校“请进来”,把他们几年来在课堂教学改革中取得的经验与成效分享给外地教育同仁。

2014年2月,莫旗汉古尔河中学应鄂尔多斯市鄂托克前旗教体局邀请,组成了由校长白晶莹为团长,语文教师崔国华、数学教师李荣盛、外语教师刘凤玲为成员的讲学团队一行四人前往讲学。

该团队以汉古尔河中学独创的“533”人本课堂教学方式为范例,对当地课堂教学改革工作进行了引领性帮扶指导。一是白晶莹校长利用半天时间为鄂托克前旗教育行政人员、教研人员、全旗校长及教师400余人,以“立足课程标准,问鼎改革前沿—呼伦贝尔市莫旗汉古尔河中学‘533人本课堂教学改革纪实”为主题做了专题讲座,会场气氛热烈有序,“533”人本课堂教学方式受到了高度赞誉。二是该团队语文、数学、外语教师走进鄂托克前旗中学教室,以鄂托克前旗中学随机指定的班级为授课地点,以随机选取的学生群体为授课对象,采取“533”人本课堂教学方式各出课2节,该旗教师观摩后肯言耳目一新,倍受启迪。三是在讲座和讲课工作任务顺利完成后,汉古尔河中学讲学团队与鄂托克前旗中学全体领导、教研组长、骨干教师举行了以答疑解惑为主题的座谈会。团队成员针对鄂托克前旗中学与会人员现场提出的问题给予了科学合理的解答或解释,在交流过程中讲学团队成员不仅注重课堂教学问题解答,而且更加注重对该旗今后开展课堂教学改革工作的激励与鼓舞。鄂托克前旗中学校长在当日座谈会上与白晶莹团长达成了年内派员到汉古尔河中学考察“533”人本课堂的意向。该校于当年5月往返10000里、派员18人驱车前来汉古尔河中学进行了为期两天的学习考察,考察团成员满意而归。

2014年4月,莫旗教研培训中心受黑龙江省讷河市教师进修学校诚邀,责成汉古尔河中学组成了以蔡佳铭副校长为团长,数学教师佟立臣、语文教师冯耀贤、英语教师辛淑萍为团员的讲学团队前往讷河市永丰中学就课堂教学改革工作传经送宝。蔡佳铭团长以汉古尔河中学“533”人本课堂发轫、历练、成型、发展为主线,以“精彩的‘533人本课堂”为话题为该校全体教师做了专题报告。数学教师佟立臣、语文教师冯耀贤、英语教师辛淑萍分别以该校不同年级、不同班级学生为授课对象出课,为该校教师展现了“533”人本课堂结构模式。永丰中学教师惊叹:“为什么我们的学生在你们手中转眼之间会有如此大的变化,难道你们真的有什么魔法?”讲座、讲课后,汉古尔河中学讲学团队成员为该校教师在课堂教学改革方面存在的疑惑与问题进行了现场指导。经协商,蔡副校长初步同意了该校分批选派教师长期到汉古尔河中学进行“影子培训”。

2014年7月,在《内蒙古教育》杂志主编孙志毅的倡导下,“呼包鄂三地五校”教研联合体成立大会在莫旗召开。以呼伦贝尔、包头、鄂尔多斯的五所学校为主体,呼伦贝尔境内多个旗县教研部门、相关学校及兴安盟、黑龙江相关学校参会,在观摩5所学校课堂教学后,联合体开展了实效显著的交流研讨,呼伦贝尔教育研修学院院长丁金亭参会并对相关工作做出了指示。12月,“呼包鄂三地五校”教研联合体成员单位鄂尔多斯市伊金霍洛旗矿区中学邀请我旗兴仁中学团队去观摩课堂,并就课堂教学改革工作作以交流、探讨。12月26日,以莫旗兴仁中学教师为主体,由兴仁中学校长蔡守东任团长,兴仁中学冉旭中副校长(数学学科)、语文教师赵丽贤、数学教师王云玲、思品教师王丽娜、生物教师马玉玲、汉古尔河中学英语教师辛淑萍为成员的讲学团队前往该校。

在蔡守东校长以“快乐大课堂”为主题的精彩报告结束后,以该校不同年级学生为授课对象为该校全体教师展示了兴仁中学“快乐大课堂”的教学方式,在英语学科上为该校全体教师展示了汉古尔河中学“533”人本课堂教学方式。团队成员凭着对学生的充分信任、大胆放手、恰到好处的点拨与激励,课堂学习氛围异常浓厚,学生表现出了很好的能动性,在活动中矿区中学教师肯定了学生自身的潜能。在讲座和出课任务完成后,兴仁中学副校长冉旭中又向矿区中学全体教师做了关于新式课堂中常见问题及应对策略的总结性报告。

在此次活动中,兴仁中学与矿区中学共同查找课堂中存在的问题,共同研讨交流,是一次很好的交流学习机会。

在《内蒙古教育》杂志主编孙志毅搭建的“呼包鄂三地五校”教研联合体这个教育教学交流平台的支撑下,这种深入学习交流正在延续,“呼包鄂三地五校”教研联合体效能正在不断显现,逐步引领三地课堂教学改革深入推进并取得成效。

2015年1月,呼伦贝尔市鄂温克自治旗教育局发函邀请我旗汉古尔河中学校长白晶莹前去为该旗小学校长做学校管理与课堂教学改革培训。1月4日下午,白晶莹校长为该旗全体小学校长及教育系统后备干部做了关于学校管理与“533”人本课堂两场专题报告。

在历次外出讲学中,各团队成员以无须辩驳的事实显示了莫旗课堂教学改革的成果,以严谨治学的精神展现了偏远、贫困少数民族自治地方矢志不渝搞课改,一心一意提素质的风采,以实际行动诠释着莫旗在课堂教学改革方面的实力,在一定意义上提升了莫旗乃至呼伦贝尔市的教育形象。

在课堂教学改革工作深入实施过程中,人的主观能动性永远是事业发展的首要因素。课堂教学改革不仅改变了课堂教学方式,同时也在深刻地改变着实施改革的人。我们有足够的理由相信,随着我旗课堂教学改革工作的纵深推进,我们“走出去”的人会越来越多,“走出去”的路会越来越长。

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