丽水职业高级中学创业教育建设经验

朱梅芳

多年耕耘终获丰收。2012年6月，丽水市职业高级中学被批准为第二批国家改革发展示范建设学校，成为丽水市第一所获批学校，丽水市职业高级中学的创业教育成为我国示范校建设中的重点与特色项目。

一、系统化的创业教育建设

创建“双师型”师资队伍。“兵马未动，粮草先行”，发展创业教育，必须先行培养创新创业师资，师资团队的质量直接决定了学校的创新创业教育发展。丽水市职业高级中学以国家示范校建设为契机，依托学校现有专业体系，借助校企合作资源，聘请了一大批资深专家作为顾问团，并通过选拔骨干教师进行定向培养，建设起一个数量与质量并重，既懂理论又懂创业的“双师型”师资团队。目前，有持证DMC创业导师13人，创新创业教育师资队伍专业规范。

自主开发创新创业教材。成立了创新创业教材编写委员会，在国内创业学界、企业界专家指导下，结合学校具体创业教育教学实际，开发出《中职生创业创新案例集》、《中职生创业创新读本》、《创业正当时》、《职业素养与人生》等创业教材。

配套创业教学实训设备。创业实训体系，包含企业登记注册、企业管理、企业运营等多项创业必备的实训功能，学生通过实训演练可对创业的整个流程进行了解并掌握相关知识，提高学生的创业技能。将创业教学实训软件和创业课程相配套，采用教学与实训相结合的新型教学方式，同时根据不同专业人才的培养方向，灵活设计搭配，并进行建模，满足不同专业学生的实训需求。

二、深入实践的创业教育模式

实训中心的建设。按照“一个平台，多种体验”的顶层设计理念，设计以实验室硬件为支撑，以软件为纽带，建立一套资源共享系统和完善的创业体验体系。通过创业相关外围机构，创业企业实景模拟，创业融资路演等各功能区域的仿真，配合企业创建流程体验，企业运作情景模拟等方式，使学生全方位立体化地获得创业体验，增强学生对创业的感性认识。

创业活动的举办。为营造良好的创新创业氛围，激发学生创业激情，学校开展了丰富的创新创业活动，邀请创新创业专家来校开展讲座。成功举办了两届校级创新创业大赛，邀请专家做创业教育专题讲座和商业计划书撰写技巧培训，大大提升了大赛质量，提高了学生创业知识技能。此外，还成功开展了两届跳蚤市场活动，并成立创新创业社团，评选出校园十大优秀创业创新明星。

创新创业园的成立。建成了四大专业学生创新创业园（汽修专业学生创新创业园、数控专业学生创新创业园、餐旅专业学生创新创业园、学生综合创新创业园）。园区对学生优秀创业项目进行孵化，并设立了创新创业专项奖励基金，为学生创新创业经济实体提供资金服务与指导服务，目前已成功孵化4个学生创业经济实体。

放眼未来，丽水职业高级中学将更进一步加强创业教育建设，并与周边地区学校积极交流，对长三角地区职业院校的创业教育发展贡献力量。