舞蹈教育在中职教育中的实践与实用

张　燕

（长治市第一职业高级中学　山西 长治 046000）

舞蹈教育在中职教育中的实践与实用

张燕

（长治市第一职业高级中学山西 长治 046000）

舞蹈教育作为中职学校实施素质教育的一种形式，在校园文化缔造、校园氛围营造中发挥着积极作用。文章阐述了舞蹈教育在中职教育中的作用，就舞蹈教育在中职教育中的实践内容和形式进行了探讨。

舞蹈教育；中职教育；实践；实用

一、舞蹈教育在中职教育中的实用性

（一）舞蹈训练可以提高学生审美素养

舞蹈是可以激发灵感、情感与想象的艺术形式。将舞蹈教育引入到中职教育中，可以丰富中职院校德育、智育、体育、美育的内容和形式，促进个体素质全面提高。再则，舞蹈还是一门极具情感表达的艺术形式，它通过动作、节奏和音乐来塑造美的形象、传达美好的情感，能引起观众思想共鸣，起到愉悦身心、升华心灵的效果。从学生的角度来讲，舞蹈教学充满情趣和艺术性，舞蹈教育寓教于乐的教学形式非常符合中职学校年轻学子的心理特点，学生在舞蹈学习和欣赏中，不但能感受到舞蹈的丰富情感和艺术内涵，获取积极的精神力量，还可以净化心灵、陶冶情操，提高审美素养。

（二）培养学生健康行为，提高其道德水平。自古以来，德育就是舞蹈教育的重要任务之一。舞蹈可以将人的审美情感内化为道德情感，进而作用于个体道德，使其培养良好的道德行为习惯。并且，与其他德育形式相比，舞蹈的德育作用，是理性、柔性的，不带有任何的强制性，舞蹈艺术中催人向上的精神力量可以给学生的心灵带来美的熏陶，协调的舞蹈动作可以影响学生的形体气质和行为习惯，如借助统一的集体舞练习，学生可以提高对社会公德、组织纪律的认识，养成良好的集体行为习惯；而舞蹈中蕴含的饱含勇气、奋进精神的情感，则可以唤醒学生的爱国主义、英雄主义情感，提高其精神境界。

（三）拓宽学生文化视野，有利于其身心健康。在舞蹈欣赏和学习中，学生如果想了解舞蹈作品的内涵，必须对音乐、文学、美术等舞蹈所涉及的知识有所了解，这就促使学生去了解、学习更多的东西，扩大知识面。此外，年轻人大都喜爱唱歌、跳舞，舞蹈教育给学生提供了个性宣扬、发泄情绪的机会。在舞蹈学习和表演中，在欢快的旋转和动人的音乐旋律中，学生们不但可以忘却烦恼和忧愁，消除疲劳和紧张，还可以补充正能量。

二、舞蹈教育在中职教育中的实践形式及注意要素

（一）在舞蹈教育中突出中职特色。我国高等院校的舞蹈教育工作在高校教育工作者的积极努力下，取得了优异成绩。但是，在中职学校，受技术教育思想影响，许多学校领导对舞蹈教育并不重视。近年来，教育部门多次强调职业院校艺术素质教育的重要性并明确指示中职学校要加强艺术素质教育，这才为中职学校的艺术教育尤其是舞蹈教育赢得了新的发展机遇。许多中职学校都响应教育部号召，建立舞蹈教室，添置舞蹈教学设备，招聘专业舞蹈教师，迅速建立了完善的舞蹈教学体系。在教学内容上，中职学校的舞蹈教学非常重视理论与实践的结合，目的是使学生成为适应社会需求的人才。这就要求教师不但要具备扎实的舞蹈理论基础、专业的舞蹈技能，还要加强新知识、新技能学习，重视学生舞蹈技能训练、审美训练、动手与协调能力训练，以突出舞蹈教育在学生知识结构构建中的积极作用。

（二）与时俱进，丰富教学形式和教学内容。舞蹈艺术也是随着时代的发展而进步的，随着社会的进步，许多带有时代色彩的舞蹈作品也不断出现。因此，中职学校的舞蹈教育也要与时俱进，不断创新教学内容和教学形式，以收到良好的教学效果。这就要求中职学校加强教材遴选工作，确保舞蹈教材能反映时代特色、满足学生发展需求。受年龄、知识层次影响，许多中职学校的学生在舞蹈欣赏、鉴赏、学习和表演上，个人理解能力、感觉能力难免会有所欠缺。针对这种情况，舞蹈教师要灵活运用多媒体等教辅资源和教学形式，让学生通过影像观看、示范演示等真实感受到舞蹈的形态美、内涵美，以便让学生从深度和广度上加深对舞蹈作品的了解，提高学生艺术鉴赏能力和学习技能。在条件允许的情况下，教师还可以与学生讨论如何进行作品改编，开展合作学习，以激发学生学习热情。

（三）构建有利于舞蹈实践教学的校园环境。舞蹈教育与其他艺术教育一样，对实践教学有较高的要求，因此，中职学校舞蹈教师在舞蹈教学上不应只局限在课堂范围内，而是要重视和加强实践教学，为学生提供更多参与实践的机会。这就要求中职学校和教师积极鼓励学生参与学校、社区、地方举办的舞蹈欣赏、舞蹈表演、舞蹈竞赛等活动，使学生得到充分的煅炼。其次，学校还要加强校园文化建设，以发展校园舞蹈文化，开展多种多样的舞蹈比赛、舞蹈欣赏讲座、带有中职特色的舞蹈活动，如校园“舞林大会”、青春励志性舞蹈表演等，使学生在积极向上的校园文化氛围中找到自身与舞蹈的最佳结合形式，用舞蹈来丰富学生的精神生活，促进学生身心健康发展。

[1]靳静.试论中职学校的舞蹈教育[J].艺术科技，2012(03).

[2]彭强.试论普通高校素质教育中的舞蹈教育[J].技术与市场，2010(07).

[3]王思薇.高校素质教育中的舞蹈教育研究[J].文体用品与科技，2012(10).

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1007-0125(2015)01-0105-01