浅析《红》中八大组合段的运用

张芳凝

（山西师范大学，山西 临汾 041004）

浅析《红》中八大组合段的运用

张芳凝

（山西师范大学，山西 临汾 041004）

麦茨的八大组合段理论被广泛地应用于影片的叙事结构划分。本文将重点讨论八大组合段理论在《蓝白红之红》中的分析运用，进一步理解影片的叙事和技术间的关系。

《红》；麦茨；八大组合段

八大组合段理论是影视符号学中非常重要的概念，它对于帕索里尼的“准双层分节说”、艾柯电影语言三个构成层次等理论都产生了影响。理论层面，八大组合段理论推动了电影理论的发展；技术层面，它为影片提供了合理的划分模式。

一、麦茨的八大组合段理论

电影学家麦茨用语言学的方法研究电影，提出了八大组合段理论，他认为，镜头构成了场景，场景又构成组合段，麦茨将这种组合段切分为八种模式。包括：

（1）自主镜头，是一个完整情节的段落，与语言中的由一个词构成的独词语或由一个句子构成的独句段相似。包括：第一，非电影虚构世界的插入镜头。第二，主观插入镜头。第三，被移位的电影虚构世界中的插入镜头。第四，说明性插入镜头

（2）非时序性平行组合段：不同影像内的时间关系，平行组合即平行蒙太奇序列的组合。

（3）括号组合段：通过照明效果串连起回忆等镜头序列。与插入镜头的区别在于：一是有明显的照明效果，如划入划出、淡入淡出等手段像括号一样表明这种插入。二是它插入的不是单个镜头，而是由几个镜头构成的组合段。

（4）描述组合段：影片能指层面上显示的连续形象，它能体现一种有序的时间关系。但其功用是“描述”，而非“叙事”，它与电影虚构中的世界不一定产生连续对应。

（5）交替叙事组合段：非描写性的同时性进行的叙事组合，镜头组合也就是交替蒙太奇序列组合。它交替叙述两个或多个同时进行的事件，把同时发生的几件事同时呈现在观众面前，是电影中常见的组合段形式之一。

（6）场景：一个连续性的影像序列，中间没有任何的剪辑，是一个时空关系中的整体，相当于戏剧中的一个“场”，是电影的常见组合段之一。

（7）单一片段插曲式段落：将挑选出的发生在不同时间、不同地点的不同事件的非连续性场景，压缩并剪辑在一起。其影像的跳跃更自由，更散乱。

（8）普通段落：通过任意选取的几个镜头体现出几个不同的时间和地点，展现某一过程。但它没有记录事实的全过程，而是对事件中的某些部分加以省略和压缩，然后加以表现。

对于麦茨八大组合段理论的学习力图抓住“叙事”、“表意”的基本单位这个关键词，以“独立语义段”为单位，而非是以单个镜头为单位，重新体会影片在叙事、修辞和表意等方面的处理。麦茨认为，与具有独立意义的镜头相平行的是组合段，即若干镜头构成了一个相对独立的叙事与意义段落。而电影叙事组合段的两种基本形态，则是非时序组合段和时序组合段。麦茨的组合理论为我们解析叙事结构和影片的技巧方面提供了一种合理的手段，几乎所有的影片都能用这种理论进行分析，只是有些明显，有些隐晦而已。

二、八大组合段对《红》的解析

《红》是著名导演基耶斯洛夫斯基《蓝》《白》《红》三部曲的最后一部，故事的女主角是一位大学生，善良纯真，意外结识了一位退休法官，故事由此展开。本片主要线索有两条：一条为瓦伦汀的生活和与老法官的交往；另一条线索是年轻法官奥古斯特的生活。但是这两条线索又并不是完全没有交集，如年轻法官似乎在重复着老法官的遭遇，老法官又在监听年轻法官的电话，瓦伦汀与奥古斯特近在咫尺，却总是擦肩而过，而支线如瓦伦汀的男友的怀疑，奥古斯特女友的背叛最终促成了两条线的交集。

本部影片多采用普通段落和交替叙事组合段。普通段落有：在影片一开始，导演选取几个镜头，以电波，海底电缆等来表现不同时间、不同地点打电话的过程，是典型的普通段落。瓦伦汀救助被她撞伤的狗，并结识狗主人老法官的一个过程是一个长长的普通段落。叙述瓦伦汀得知弟弟吸毒并被捕、瓦伦汀和狗回到旧主人家、瓦伦汀得知老法官窃听，并准备去告发是三个普通段落。瓦伦汀进行模特表演和最后瓦伦汀的船出事，瓦伦汀获救是两个普通段落。交替叙事组合段有：瓦伦汀与年轻法官各自的活动，两人不断地擦身而过，一方在打电话，一方在选照片；一方在查看汽车的报警器，而一方在打电话。两人的活动总是在同时间进行。

影片的插曲式段落也很典型，如电影开始时，用几个镜头表现不同时间，不同地点瓦伦汀的活动，但这几个活动之间并不组成一个事件的整体，如瓦伦汀在上课、兼职、喝水。还有窃听举报事件，年轻法官的考试也是插曲式段落。

场景有：瓦伦汀在9：13时有一个完整的救狗的场景，中间没有任何剪辑和跳跃，是一个连续性的影像。还有三场瓦伦汀与法官的谈话，都没有任何删除，也推动了人物的转变和剧情的发展。

本片几乎没有运用到括号组合段，涉及回忆的内容通常由人物自身叙述，表现了踏实细腻的叙事风格。对于时间、天气还有人物心理的表现也很有特点，通常由一个或几个插入镜头来表现，如倒下的瓶子，渐落的夕阳等等。细节的处理也很到位，如瓦伦汀与老法官在交谈中天色渐黑，导演让人物点亮了灯泡，而非用语言直白的表达，表现了细腻精致的叙事风格。

蓝、白、红是法国国旗的颜色，象征自由、平等和爱。导演的三部曲中虽然都充斥着对爱情的背叛，但三位主人公都有不同的应对，最终以博爱的红色和善良的瓦伦丁作为终结，也彰显出导演对善良与爱的推崇。

三、结语

麦茨的八大组合段是对影片的技术和叙事之间关系比较合理且全面的划分理论，尤其是用这部影片来分析普通段落和交替叙事组合段非常好。《红》不以技巧来取胜，是一部返璞归真、令人回味的影片。

［1］ 赵晓珊.麦茨的电影符号学及其意义［J］.南京师范大学学报，2009.

［2］ 徐涛.大组合段论《我的女友是机器人》［J］.电影评介，2011.

［3］ 戴锦华.电影批评［M］.北京大学出版社，2004.

J904

A

1674-8883（2015）18-0069-01

张芳凝（1989—），女，山西太原人，山西师范大学戏剧与影视学院在读研究生，研究方向：戏剧戏曲学。