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教育共同体与集群化

2015-02-27

新校长 2015年11期
关键词:负责制抱团资源共享

当前,越来越多的学校结成教育共同体和教育集群,以实现资源共享、优势叠加的抱团式发展。

组成教育共同体和教育集群并非一种简单的联合,而是由浅入深有着多种层次、多种类型,这也带来了内涵各异的治理问题。

共同体类型、共同体发展路径、优质资源带、理事会领导下的校长负责制、区域教育治理

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