新时期高校学生干部队伍建设的策略探究

徐丽华

（南通职业大学，江苏 南通 226100）

在新时期里，高校学生干部不仅是高校思想政治教育的骨干力量，还是学生自我服务、自我管理的中坚力量。在新的教学管理制度下，高校应对学生工作全面开展，依靠学生干部力量，将学生干部队伍建设稳步推进。建立一支政治素养高、创新意识强，广大师生都比较满意的学生干部队伍，对校园文化建设进行强化，顺利开展各项工作，为构建和谐校园，强化素质教育奠定基础。

一、影响高校学生干部队伍建设的主要因素

1.学生自身素质因素

高校学生干部队伍，对高校的教学、管理起着积极的促进作用。从学生干部的价值观上看，总体上是积极、健康的。但是受社会环境、家庭环境的影响，高校学生干部队伍建设，在自身因素上也面临着一些矛盾和问题需要解决。首先，表现在缺乏实干精神。有的学生不愿担任干部,觉得学生干部忙忙碌碌影响自己的学习，有的学生又争着当干部,觉得当学生干部能够增加毕业筹码，还可以借此提高学分、参评“奖学金”，得到自己想要的机遇。当既得的荣誉满足以后，这些学生就开始不愿意主动开展工作，避重就轻，缺乏团队精神和团队意识。其次,学生干部自身适应能力对学生干部队伍建设产生的影响。随着高校教育改革的不断深化，一些学生对于学校管理存在认识上的偏差。他们一方面支持改革开放和经济建设，另一方面又难以适应激烈的市场竞争和就业压力，适应不了新的情况、新的问题。自理能力和调节能力较弱，缺乏吃苦精神、务实作风。心理承受力不足，使他们往往在工作中遇到一些问题就会退缩，不愿意参加日常劳动，在学业和工作上争当先锋，在日常管理上却比较邋遢，面对经济压力和社会压力，往往会产生心理失衡。

2.社会新矛盾的不断出现，对干部队伍建设带来的影响

长期以来，因为我国教育体制对升学率的片面追求，而不重视培养自身的综合素质，对身心健康发展形成了阻碍，造成在选拔大学生干部队伍的过程中，一些高校过于关注学习成绩，而忽略了学生综合能力的培养，使选拔的学生干部管理能力欠缺，对于学生干部角色不胜任。另外，家庭教育与社会教育的缺少,也影响着大学生干部队伍的选拔。受社会不良风气影响，有的学生干部表现欲强,工作以个人为中心，在工作中缺乏责任意识，但是，由于有一定的家庭背景，和相关老师关系较好，虽然工作成绩一般,但却能够一直担任学生干部工作。当前，高校社会活动越来越多，学生干部为了做好工作，往往不会处理工作与学习、工作与同学关系之间的矛盾。有的学生干部急功近利，为了工作而将学业荒废，更有甚者在工作中拉帮结派，影响了同学之间的关系。不能进行有效沟通，导致一些社会活动没有得到良好的教育效果。随着改革开发的不断深化，社会新矛盾不断出现，生存压力、经济压力、人际关系压力，在一定程度上影响着学生的学习与工作情绪，影响着学生干部的理想信念，甚至阻碍了高校学生干部队伍建设的顺利开展。

二、高校学生干部队伍建设存在的问题

1.未能准确定位“学生干部”，个别学生干部团队精神匮乏

高校学生干部队伍整体素质的好坏，对搞好高校教育管理非常重要。然而，在学生干部队伍建设中，由于个别学生干部对自身定位不准，对于社会活动过于热衷，而未能妥善处理工作和学习的关系。这样不单单对自身的学习产生影响，同时还对提升专业能力形成了阻碍。结果尽管具备较强的工作能力，在学生会和班级管理中具有非常突出的业绩，但是在学业上却出现了“挂科”现象，忽视了日常学习，不能合理有效地分配时间，导致频繁补考，影响了自己的学业。作为学生干部，一定要处理好学习与工作之间的矛盾，既要承担好一定的社会工作，也要分清主次，抓好自己的学习，处理好二者之间的关系，有效利用好休闲时间，不能够因为学生干部工作影响了学习成绩。学生干部缺乏团队精神也是新时期高校学生干部队伍建设存在的主要问题之一。在实际工作中，有个别学生干部不愿意对他人的意见进行汲取，不能将和同学、同事的关系妥善处理好，做起事来一意孤行。还有一些学生干部，在工作中不愿意帮助别人，在遇到问题时袖手旁观，缺乏团队精神，不能够相互支持配合，严重影响了学生干部队伍建设，对工作的正常开展形成了一定的阻碍。还有的学生干部表里不一，言行不一致，对领导、老师笑容满面，与同学、同事相处则一副爱理不理的样子，显出一副威严冷漠的表情，久而久之，引起了广大同学的不满。

2.缺乏管理能力，部分学生干部功利心过重

学生干部要有主见，有思想，富于创新精神，能够独立开展工作。然而，在实际工作中，个别学生干部创新能力比较弱，常常人云亦云，缺乏主见，开展活动时不愿动脑筋思考具体步骤。有的学生干部在开展活动时，喜欢遵循固有的方式方法，不愿接受新思想、新观念，做事教条，思想保守，在活动过程中，总是一副风风火火、忙忙碌碌的样子，活动结束后，很少静下来分析错误与疏漏，对所遇到的一些困难和问题，也是一副得过且过的样子。究其原因就是这些学生干部不善于分析归纳总结工作，在工作中不愿开动脑筋，管理能力比较弱，缺乏进取精神。个别学生干部受社会不良风气的影响，具有严重的功利思想，将自身的学生干部身份当做一个资本，喜欢拉帮结派，争权夺利，缺乏奉献精神，不懂得学生干部的职责是为同学服务，把高校各种社会工作看作是为自己谋利益、捞好处的有效途径，个人主义倾向性比较明显。个别学生干部目光狭隘，缺乏吃苦精神、奉献精神；在争取进入学生干部队伍之前，工作还比较积极，一旦进入了学生干部队伍，就把“服务”概念抛到脑后。这些学生干部大多是思想觉悟不高，功利心比较强，一旦入了党，获得了相应的荣誉，积极性急剧下降，开始办事拖拉，工作上应付，缺乏工作热情。

三、新时期高校学生干部队伍建设的策略

1.建立合理的选拔制度，重视成绩，择优录用

高校学生干部队伍建设，必须采取合理的方式、方法，既要抓好学生干部队伍建设，使得学生干部素质过硬，有良好的群众基础，也要抓好学生干部的学习成绩，不能够因为学生干部工作影响了学习。首先，要建立合理的选拔制度。学生干部的素质和能力直接影响着其工作质量和学校管理工作的效果。所以，在选拔学生干部时，要做到严格纪律、杜绝作弊、精心选拔、积极培养，保证公平与公正性。学生干部要想在学生中树立威信，就必须通过真实的能力参加竞选，才会使学生们佩服和听从。另外，在干部选拔前期，要考察学生的综合素质与能力。重点考察其团队精神和奉献精神，考察其道德品质是否优良，为选聘干部打下基础。其次，选拔学生干部，还要将其学习成绩列入考核范围，重视成绩，择优录用。只有学习成绩好，基础比较强，才能够将更多的精力投入到干部工作中。学习成绩比较优异的学生，一般情况下，会处理好学习与工作之间的矛盾，不会因为工作影响了学习。如果学生干部学习成绩不好，就背离了培养学生干部的初衷。选拨学生干部还要根据其能力和特长择优选拔，在选拔过程中以人为本，发扬民主，根据其特长合理安排岗位。同时，辅导老师也要尊重和关心学生干部，采取有效方法，调度他们工作的积极性。

2.进一步强化培训机制，创建良好的外部环境

高校学生干部抛头露面机会比较多，久而久之，赞誉声多了，老师又赏识，就容易产生骄傲情绪，脱离群众，一副高傲的样子，出现大家不愿看到的结果。因此，高校在学生干部队伍建设中，要建立良好的培训机制，每学期举行学生干部培训班，制定一系列的培训制度，对学生干部进行系统培训。不仅要培训学生干部的业务素质，还要注重其思想素质和道德素质的提升，提高他们的综合素质。另外，学生干部之间要加强交流，要定期组织学生干部探讨工作中遇到的一些问题和解决方法，相互促进，共同进步。在学生干部队伍建设中，还要求其对国家的方针和政策了解和学习，在培养自身的社会责任意识的同时，使其使命感和责任感进一步增强，使学生干部迅速地成长。学生干部是学生的带头人，在日常工作中，高校要多给学生干部创造条件，创建良好的外部环境，促使其展示自己的才华，在学生中树立威信。对有突出贡献的学生干部，要给予一定的表彰和奖励。同时，还要充分信任学生干部，积极鼓励、支持学生干部，敢于放权，让学生干部用自己的方式去实践。放权不等于放任，如果发现学生干部在工作中出现问题，要积极帮助其共同探讨不足，引导其主动解决问题，制定出一套合理的方案计划。

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