健康教育在慢性病预防控制中的作用分析
2015-01-31张波
张波
健康教育在慢性病预防控制中的作用分析
张波
目的 探究健康教育在慢性病预防控制中的作用效果。方法选取2013年8月~2014年9月我县某区内患有慢性病的常住居民256例,将其随机分为实验组与参照组,各128例。参照组患者仅给予用药指导,实验组患者给予健康教育,比较两组患者的疾病控制有效率、疾病知识知晓率以及健康生活方式评分。结果 实验组患者的疾病控制有效率、疾病知识知晓率以及健康生活习惯评分均高于参照组,且P<0.05。结论 实施健康教育可以有效纠正患者的不良生活习惯,提高慢性病的疾病控制效果,具有实践价值。
健康教育;慢性病;预防控制;知晓率
慢性病是指具有长期积累特征的非传染性疾病,临床以高血压、糖尿病、冠心病以及恶性肿瘤等较为常见[1]。患者发病后,需要长期的病情控制,如不给予有效的预防控制对策,病情会趋于严重化发展,引发多种并发症,为患者的身体健康及生命安全带来威胁。本文为提高慢性病的预防控制效果,对我县某区内2013年8月~2014年9月的部分患者实施健康教育,现将具体研究过程报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
此次研究对象均选自2013年8月~2014年9月我县某区内患有慢性病的常住居民256例,其中男性135例,女性121例;年龄40~78岁,平均年龄为(61.3±4.7)岁;包括高血压、糖尿病、冠心病。高血脂及动脉粥样硬化等。将其随机分为实验组与参照组,各128例。两组患者的一般资料比较差异无统计学意义,P>0.05。
1.2 方法
两组患者均给予对症药物治疗,参照组给予常规用药指导,实验组患者在参照组基础上给予健康教育,具体如下:
健康教育方式:(1)针对患者的疾病类型,发放相关的健康知识手册供患者及家属阅读。针对于文化水平受限的患者,医护人员要将疾病知识为患者耐心讲解,提高患者对其自身所患疾病的知晓率。(2)定期举办各类疾病知识讲座,免费邀请患者及家属参加,普及慢性病知识,以增强患者的疾病意识。鼓励患者在疾病预防控制中收集疑难问题,在每次讲座中会有医生对患者的疑虑进行解答。(3)建立健康咨询处,为患者提供定点咨询。在小区内,播放视频、张贴公告、安置条幅等以增加人们的疾病防控意识。
健康教育内容:慢性病患者的生活习惯对其疾病防控有着重要作用[2]。糖尿病、高血压、冠心病等患者的日常饮食要严加注意,饮食应以营养丰富的清淡食物为主,尽量不吃油腻、辛辣等食物,同时要控制食盐、糖分的摄入量,控制体重[3]。针对于有吸烟饮酒习惯的患者,鼓励其戒烟戒酒,如不能彻底戒除也应尽量减少吸烟饮酒量。鼓励患者在日常生活中要加以运动,多进行散步、太极等有氧运动,增强其自身免疫力。但不可进行过度运动或剧烈运动,尤其是高血压、冠心病等患者。
1.3 观察指标
比较两组患者的慢性病控制有效率、疾病知识知晓率以及健康生活方式评分(百分制)。慢性病控制有效率是依据各类疾病的诊断标准与临床表现将其控制效果分为显效、有效及无效,控制总有效率=显效率+有效率。疾病知识知晓率以及健康生活方式评分采用调查问卷的形式。
1.4 统计学方法
应用SPSS 20.0统计学软件对此次研究所涉及的数据进行分析,计数资料采用χ2检验,计量资料采用t检验,P<0.05为差异具有统计学意义。
2 结果
实验组患者慢性病控制有效率为85.94%(110/128),疾病知识知晓率为89.06%(94/128),健康生活方式评分为(85.7±9.3)分,参照组患者慢性病控制有效率为63.28%(94/128),疾病知识知晓率为24.22%(31/128),健康生活方式评分为(53.7±11.3)分,两组比较差异有统计学意义,P<0.05。
3 讨论
慢性病患者的不良生活方式会使其死亡率升高[4-5],在其疾病防控期间,应及时纠正不良生活习惯。大多数患者对于疾病的认识度不够深刻,自我管理能力较弱,因此需要医护人员对其进行干预。此次研究中,对实验组患者实施健康教育,其慢性病控制有效率、疾病知识知晓率以及健康生活方式评分均优于参照组,充分说明健康教育对慢性病防控的重要性。
综上所述,在慢性病的防控中对患者实施健康教育,具有重要的应用价值。
[1]黄志娟,黎华.健康教育在慢性病并发症预防中的作用[J].健康必读(中旬刊),2012,11(8):71.
[2]陈建红.健康教育对社区老年病慢性病的防护作用分析[J].大家健康(中旬版),2014,8(6):255-256.
[3]邢娟芬,霍清文.基层医院健康教育与慢性病防控[J].世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊),2015(31):207-208.
[4]李丽琼.高血压健康教育在社区慢性病防治中的应用探讨[J].中外女性健康研究,2015(5):79,81.
[5]闵卫红.探讨健康教育在慢性病预防控制中的作用[J].中外健康文摘,2014(6):76-77.
Analysis of the Role of Health Education in Chronic Disease Prevention and Control
ZHANG Bo, Yilan county center for disease control and prevention, Yilan 154800, China
Objective To explore the role of health education in chronic disease prevention and control effect.Methods 256 patients with chronic diseases were selected from August 2013 to September 2014 in our county, randomly divided into experimental group and control group, 128 cases each.Control group patients give guidelines only, experimental group patients were given health education, compared two groups of patients disease control efficient scoring, aware of knowledge about the disease and healthy living habits.Results The patients with the disease control efficient and aware of knowledge about the disease and healthy living habits scores were significantly higher than that of control group, and P< 0.05.Conclusion The implementation of health education can effectively correct the patient's bad living habits, improve the effect of chronic disease control, has the important value.
Health education, Chronic diseases, Prevention and control, Awareness
R193
A
1674-9308(2015)22-0176-02
10.3969/j.issn.1674-9308.2015.22.130
154800 黑龙江省依兰县疾病预防控制中心