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日本：建全球首座“虚拟学校” 学生可用手机上学

据外媒报道，东京明年将设立全球首所“虚拟学校”，以求缓解学生因心理原因拒绝上学的现象。这所虚拟学校以“智能手机就是你的课室”作宣传口号，会上载预先录好的课堂，并由教师在网上批改学生功课。学生在家中化身虚拟人物，用手机遥距上课，并与同学交流，上课得到“学习点数”，3年后便能毕业，课程可让一些中途辍学的年轻人完成中学课程。现时学校提供300个学位，已接获逾千人查询。有教师认为该学校虽然有助于解决目前的一些问题，但并不能代替面对面教学。 （中国新闻网）

英国：成立新机构加大打击儿童网络色情

力度

据报道，英国首相卡梅伦近日在伦敦出席名为“在线保护儿童”的国际会议时表示，英国政府将成立一个以“黑暗网络”领域为打击重点的专门机构，让情报部门和打击犯罪部门联合行动，加大打击儿童网络色情力度。同时还将出台一部专门法律，进一步明确网络儿童犯罪范围，在网络世界保护未成年人的身心健康。

（新华网）

教育部：综合素质入档案分数不再是唯一

教育部近日出台《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，学校要为每位学生建立综合素质档案，包含思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面的综合素质评价，高校将参考评价情况招生录取。现行考试招生制度下的“唯分数论”“一考定终身”现实将被改变，对促进学生全面发展有积极意义。 （新华网）

湖北：我国首家中小学校校园连锁服务行业

协作会成立

近日，全国首家中小学校校园连锁配送协会在湖北武汉成立，力求为学生提供更让人放心的后勤保障。人们对新成立的湖北省校园连锁配送企业协会期望很高，有人认为：“有资质的校园连锁配送企业出现，能让学校的管理者将更多精力放在教育教学方面。”但更多的人希望，对配送企业的资质，相关主管部门和协会应严格把控，一定要先保障配送物品的质量和品质。 （中国教育新闻网）

报告显示：我国农村教育发展水平居9个人口

大国首位

近日，中国教育科学研究院“中国农村教育发展研究”课题组《从发展指数看我国农村教育的亮点与差距》报告发布。报告指出，我国农村教育总体发展水平“亮点”突出：我国农村教育总体发展水平居9个人口大国首位，且各级指数呈增长状态；教育发展城乡差异状况趋于好转，城镇化推动农村教育整体水平提高。同时，我国农村教育发展状况与发达国家相比有较大差距，仍存在大班额、省级差异显著等问题。因此，我国农村教育既要缩小城乡差距和省际差距，推进城乡教育一体化，补齐区域内教育发展“短板”，又要实施义务教育学校标准化建设，全方位关注寄宿制小学。

（中国教育报）