基于校企合作模式下高职学生就业能力的提升

石博

摘 要：校企合作是高校培养适应时代发展和培养高职人才的必由之路，高职院校应加强专业建设，完善就业服务体系，深化校企合作办学机制，探索校企之间产学合作的新模式，以校企合作为主要平台，提升高职院校学生就业能力。

关键词：校企合作模式；高职学生；就业能力

一、校企合作模式的内涵

校企合作模式是一种以市场和社会就业需求为导向的运行机制，是学校和企业双方共同参与人才培养过程的教学模式。它的基本内涵是：产学合作、双向参与，实施的途径和方法是产学结合、定岗实践，实现的目标是增强办学活力，提高学生的全面素质，适应市场经济发展对人才综合素质的需要。

二、高职学生就业能力存在的问题和原因分析

（一）专业技能不强，创新能力不足。由于不少高职院校专业设置未能与市场需求紧密联系，课程设置过于强调学科的系统性，重理论，轻实践，虽然强调实践教学，但实践的课时、场地、设备、师资却难以保证，很多高职生不仅专业理论知识不扎实，实践动手能力也不强，创新能力较弱。

（二）知识拓展能力相对欠缺。知识拓展能力是指在未知领域里知识量的积累，对高职学生而言，是要突破专业知识的局限，具备更为宽广的知识背景。 现在的用人单位对知识广博度的要求比专业知识更高，这已成为大学生就业成功不可忽视的因素。多数大学生希望今后工作与所学专业对口，把主要精力花在专业知识的学习上，忽视对知识面的扩展，这样导致知识广博度不够，知识结构单一，难以满足社会的需求。

（三）职业规划意识模糊。由于就业指导教育体系的不完

善，大部分高职学生缺乏职业规划的意识，有部分学生在入学时有过初期的职业准备，但只是盲目的、随机的行动，有些学生甚至在毕业之后依然不知道自己想要从事的职业或能够从事的职业，没有明确的职业方向，有相关数据表明，严重缺乏职业规划意识是导致大学生就业随波逐流的重要原因之一。

三、校企合作模式提升高职生就业能力的具体措施

（一）加强专业建设。邀请合作企业专家加入专业建设指导委员会，共同制订专业人才培养方案，并根据市场需求，企业对人才的知识、能力和素质要求及时调整人才培养方案；校企合作共同开发凸显本校专业特色、就业特色的校本教材；构建体现以培养学生职业能力和职业素质为核心的课程体系，构建集专业理论、岗位技能、素质培养为一体的教学体系，“构建以工作过程为导向、以典型工作任务为载体、以完成工作任务为课程目标、以工作过程的行动导向为课程的实施原则的高职教学模式”；借助合作企业优势，共建校内、校外实训、实习基地，为学生创设“理实一体化”的教学环境，切实深化实践教学环节；借助合作企业，为专业教师实岗锻炼搭建桥梁，同时聘请企业专家担任兼职教师，建立双方人员互兼、互派、互聘的长效机制，构建一支知识技能互补、教学资源共享，具有“双师”素质、专兼职结合的高素质的师资队伍；引入合作企业全程参与教学质量管理与评价，构建人才培养质量多元化评价体系，从而充分调动高职生学习的主动性，使学生能在“做中学”，“学中做”，不断提高分析问题和解决问题的能力，使其在掌握技能、习得知识的同时，也提高自身认知、情感、社会等方面的素质，最终成为具有终身学习能力、创新能力，专业理论知识扎实，动手能力强的高素质应用型人才。

（二）完善就业指导服务体系。通过校企合作搭建的实践锻炼平台，帮助专业教师增加职业体验，提升自身专业素质，从而主动将职业意识的培养渗透到专业教学中去，结合专业教学教书育人，有利于形成全员化的就业指导服务体系。借助校企合作，使学校更加深入了解了市场和企业需求，专业教学和就业指导教学相互渗透，推动构建全程化的就业指导服务体系，有效解决学生在入学初期职业规划意识模糊、方向不明的困境，帮助学生及早确定职业目标。

（三）校企深度合作，优化办学机制，提升就业能力。我国自改革开放以来，高校和企业积极开展校企合作办学，并初见成效。建立健全校企深度合作办学机制对提升高职学生就业能力具有十分重要的作用。校企深度合作办学机制的建立首先要求政府积极转变角色，构建专门的产学研管理机构、建设服务性科技网络信息平台，对校企合作办学提供制度法规和资金帮助和支持，不断协调和解决校企合作办学过程中的矛盾；其次我国校企深度合作办学的各参与方要充分总结和借鉴国外成功经验，发掘我国现行产学研合作教育体制机制弊端，在经济社会大发展背景下，积极制订和调整校企合作办学的培养计划和培养内容，建设一支理论知识和实践经验丰富的联合师资队伍，共同参与评价人才的培养质量，因地制宜地选择和运用全面参与、阶段性参与、特定项目和顶岗实习等合作办学模式，重点把握校企深度合作办学的动力机制、选择机制、利益分配机制和协调组织机制等合作办学内部运行机制的构建，通过建立校企合作办学委员会、明确校企合作办学规章制度、完善校企合作办学激励政策和健全校企合作办学科学评价体系等措施，使高院校和企业形成合力，实现社会资源优化配置，培养出社会需要的高技能人才。

参考文献：

[1] 邱文芳.大学生就业能力现状分析与培养对策[J].漳州师范学院学报（哲学社会科学版）， 2009（01）.

[2] 王 珏.校企合作视角下的高职生就业能力提升研究[J].安徽科技学院学报，2013（27）.