有效利用附属医院资源优势的医学生就业模式探索

宋静,吕家高,奚哲,杨帆

·医学教育研究·

有效利用附属医院资源优势的医学生就业模式探索

宋静,吕家高,奚哲,杨帆

发挥医学院校附属医院在医疗、教学和科研等方面的资源优势,可为医科毕业生营造最优的就业环境,为用人单位提供高素质医学人才。通过对医学生就业形势进行分析,结合附属医院的资源优势,采取“请进来”、“走出去”,发挥“老关系”作用,利用附属医院资源对学生进行职业道德教育、择业观教育,提高学生就业竞争力等途径,探索有效利用附属医院资源的医学生就业模式。

医学生;就业;附属医院资源

我国高等医学教育的跨越式发展为社会培养了更多的高层次医学人才,但也带来了医学毕业生就业形势严峻的矛盾。医学生的就业工作在全球经济的大环境下、在就业单位对人才招聘要求越来越高的情况下难免困难重重,我们的就业工作需要本着对学生负责的态度,在立足现状的基础上科学分析形势,在就业工作中寻找新的突破口,用创造性的思维做好就业工作。充分借助医学院校附属医院这个广阔的平台,有效发挥资源优势,进行大胆创新,与用人单位建立长期的合作关系,可为医学毕业生营造最有效的就业环境,尽最大努力解决毕业生的就业问题。

1 医学毕业生就业形势严峻

1.1 医学毕业生人数增加与岗位需求的矛盾

医学毕业生的就业难问题是随着生物-心理-社会医学模式的转变、高校就业制度的改革、医学高等教育的扩招而凸显出来的。全国高校毕业生人数2001年为114万,2005年增长为338万,2010年增长到631万,2014年创历史新高达到727万,称为“史上最难就业年”;2014年医学毕业生60万,其中临床医学专业毕业生6.5万[1]。

医疗单位新增岗位量相对于医学毕业生总数而言总体不足。医疗体制的改革及国家对医院行政性拨款的减少,医院编制每年增幅有限,每个医疗单位的用人指标有限。各级医院目前的发展重点以加强内涵建设作为基本特征,靠提高质量增进效益来促进发展,对人才质量要求明显提高,大量接收毕业生的状况已不存在。医院倾向于招聘应急实用的专业人才,愿意招收有临床经验的执业医生,而非应届毕业生。

1.2 医学生就业期望值与社会现实的矛盾

部分医学毕业生将就业目标选定在大城市大医院,希望待遇好,就业期望值高,脱离了社会的需要和现实状况。然而大城市的三甲医院就业岗位已趋饱和,对毕业生大量需求的岗位主要是基层医疗机构,尤其是城市的社区卫生服务中心和农村的乡镇卫生院。但基层工作条件差、工资福利待遇低、高年资医生带教意识缺乏、业务容易荒废,医学毕业生对去基层医疗机构就业的专业发展前景、收入经济条件等问题心存顾虑,这些原因往往是医学毕业生愿意到祖国最需要的地方去建功立业、又不想到基层就业的内心矛盾所在。

1.3医学毕业生就业选择相对单一

医学学科的专业性强,使得多数毕业生的就业选择面集中在医疗行业,跨行业就业或自主创业的学生少。医学生普遍认同的就业岗位是医疗单位的临床岗位,而不大愿意接受与专业相关的非临床岗位。对于近年来兴起的医疗保险、健康管理、医疗保健等医学相关行业,医学生就业意愿不强。行医必须要有执业医师资格,医学专业毕业生必须在医疗、预防、保健机构中工作试用期满一年才能报考,自主创业当医生的可能性在医学生刚毕业时为零。

2 探索有效利用附属医院资源的就业模式

2.1 “请进来”,挖掘用人单位的需求资源

临床实习基地、进修生选送医院是医学毕业生就业的一条捷径。医学院校的附属医院有一批固定的实习基地,多为地市州级医院;附属医院也承担着进修医生的继续教育任务,平均每所附属医院每年接收来自全国各地几百家医院的1 000多名进修生。医学院校的就业指导中心应充分把握这一优势,主动加强与教学办公室、进修生管理办公室的合作,邀请临床实习基地、进修生选送医院的领导来学校加强医疗、教学和科研合作,交流人才信息,共同商议接收毕业生的互惠措施,安排小型供需见面会、招聘会,为毕业生就业开辟蹊径。我们的实践工作显示,此举得到学生的一致赞赏,用人单位也对学校主动输出的高素质人才感到满意,为今后相互合作的就业工作播撒了希望的种子。

附属医院的进修生教育更要注重与基层医疗单位建立定向培养,定期选拔基层医院的医生来进修提高,尽最大可能为在基层医院就业的毕业生提供良好的未来发展空间[2]。从而引导学生到基层就业,改善医学毕业生基层就业状况,为医学专业学生带来就业机遇。

往届毕业生也是医学生就业工作的一笔宝贵财富。通过网络、短信、信函等渠道与往届毕业生保持密切联系,鼓励他们积极回报母校,为自己的师弟师妹的就业贡献自己的力量。委托往届生从他们的所在单位搜寻就业信息,一有线索,马上反馈给学校,然后学校在第一时间将信息公布给毕业生。可在时机恰当时,邀请往届毕业生回母校给应届毕业生做报告,重温与母校的感情,在带来应聘经验和技巧的同时,往往也能带来就业信息。

2.2 “走出去”,开拓就业视野

临床实习是医学生相对其他专业学生比较特殊的学习阶段,临床医学专业学生的实习安排在附属医院和实习基地。应建立实习就业联动机制,在实习安排上以利于学生就业为指导原则,把原来的“实习基地”建设成为“实习就业双基地”[3],以实习带动就业,积极开拓就业市场,利用资源实现医学毕业生就业率的提高。医学院校应该走出校门,加强与实习基地的密切联系,开展毕业生就业基地建设,进行毕业生培养目标、就业定位和区域卫生人才需求匹配分析,让医学生充分了解基层医院的实际工作情况[4]。利用医学院校实习基地的资源优势,通过送学生到实习基地医院、看望实习学生的机会,主动与实习医院的领导和人事部门联系,充分了解这些医院的用人计划,大力推荐毕业生就业。

医学生在附属医院实习时,与临床带教老师一起工作,建立了良好的师生关系,这也给医学生就业带来了特殊的机遇。充分发挥学生临床实习带教老师的作用,发动全体临床教师,利用外出会诊、参加学术会议等各种机会,搜集各方面的用人信息,并向用人单位推荐学生,欢迎用人单位来学校招收人才。例如,我院附属医院的一位知名外科教授被某医院请去会诊开刀,这位教授就带了一名想去该单位就业的学生做助手,通过这种特殊的现场考核形式,当场拍板签约。

2.3 充分利用“老关系”,巩固与历年合作单位的关系

医学院校的附属医院通常是国内综合实力一流的三级甲等医院,与全国各地很多知名医院都有密切的业务来往和良好的合作关系。从这里挖掘潜力,在每年的就业工作中,重视巩固和加强已有的合作关系,保证历年毕业生都有稳定的人才输出途径。通过建立长期的合作关系,为“老关系”用人单位举办专场招聘会,为大量毕业生解决了就业问题。又如,附属医院和其托管医院建立了稳固的合作关系,为学生就业打开了“销路”,同时通过举办在职研究生课程班加强毕业后继续教育。重视与这些“老关系”单位的合作,进行毕业生质量满意度的反馈调查,密切社会需求与高校教育的衔接,充分发挥附属医院在医疗、教学和科研等方面的资源优势,为用人单位提供服务。这些合作关系稳定的用人单位就是就业工作的可靠保证,为毕业生搭建了稳定的就业平台。

2.4 利用附属医院资源对学生进行医德教育、择业观教育,提高学生就业竞争力

大学生作为一种人才商品,必须具备良好的质量才能具备较强的市场竞争力,赢得用人单位的青睐和信任[5]。毕业生到就业单位的表现往往关系到学校的招牌,为此,充分利用附属医院的资源,加大对医学生的教育力度,提高毕业生的综合素质,为高等医学院校今后的就业工作创造有利条件。

附属医院的临床专业课教师较熟悉所教学科的专业特点、优势和不足,在日常教学和课余交流中,能较好地帮助大学生树立正确的择业观,确立合理的职业目标和方向[6]。邀请附属医院赴地震灾区医疗队成员给学生作抗震救灾事迹报告会,教育学生树立良好的医德医风和高尚的人生理想;邀请德高望重的老教授、年轻有为的中青年教师给学生作报告,帮助学生树立良好的人生观和就业观,结合实际调整就业期望值。针对医学生就业存在的眼高手低问题,利用附属医院资源举办系列教育活动,努力夯实医学生的专业知识和技能,促进医学生就业能力的提升[7],为用人单位提供高素质人才,为学校创造“品牌效应”。

3 小结

高等医学教育只有以就业为导向,培养出真正适应社会发展需要和岗位需求的综合素质高、能力强的医学人才,医学毕业生的出路才能得到切实保证[8]。解决医学生的就业问题光靠就业部门和辅导员则力量微薄,因此需要努力探索新形势下医学生就业工作的新模式。临床医学专业学生的临床教学和学生管理由医学院校的附属医院承担,附属医院是集医疗、教学、科研、培干为一体的综合型医院,其在当地乃至全国都有较强的影响力和辐射力,与各级医院有较好的业务合作关系;附属医院同时也是医学毕业生就业的主要渠道,每年附属医院招聘大量的毕业生留院工作,并招收大量的毕业生继续攻读硕士或博士研究生;附属医院的老师在临床教学和实习中,与学生建立了融洽的师生情谊,能够更有针对性地对医学生进行就业指导。因此,要充分挖掘和有效利用附属医院以及临床专业教师资源,为医学生建立完善的就业服务体系。

[1]中国教育在线.历年高校毕业生人数[R/EB].[2014-06-18].http://www.eol.cn/html/c/2014gxbys.

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Discussion of Employment Pattern with Effective Use of the Advantages in Affiliated Hospital Resources for Medical Students

SONG Jing,LV Jiagao,XI Zhe,et al.Second Clinical College,Tong Ji Hospital Affiliated to Tong Ji Medical College,Huazhong University of Science and Technology,Wuhan,430030,China

This study tried to verify the advantage of the resources in clinical treatment,teaching and scientific research and other aspects in affiliated hospitals of medical colleges,thereby creating optimal employment environment for medical graduates,providing medical talents with high quality for employers.Through analysis of medical students'employment situation,in combination with the advantages of affiliated hospitals in medical resources,the method of“Inviting in”and“Going out”were carried out,and making full use of“traditional relationship”over these years could consolidate the relationship with cooperative employing units.Improving the employment competitiveness of medical students by the method of carrying out professional ethics education and career education for them using affiliated hospital resources can help explore the employment pattern of medical students.

Medical students;Employment;Affiliated hospital resources

R197.32;G646

ADOI:10.3969/j.issn.1673-5625.2015.02.007

2014-07-30)(本文编辑 王红)

中国高等教育学会学生工作研究课题立项(LX2013Y160)

华中科技大学同济医学院附属同济医院第二临床学院,湖北武汉,430030