肺结核患者的健康教育
2015-01-24鲍师君
鲍师君
(图们市人民医院感染疾病科,吉林 图们 133100)
肺结核患者的健康教育
鲍师君
(图们市人民医院感染疾病科,吉林 图们 133100)
肺结核;护理;健康教育
肺结核是一种古老的疾病,也许有了人类不久就已有了它的存在。在20世纪四五十年代,被称之为痨病或不治之症。结核病是结核菌引起的一种慢性消耗性疾病,可累及各个脏器,但以肺结核最为多见,本病一年四季均可发病,以呼吸道传染最为常见。本病分原发型肺结核(Ⅰ型)、血行播散性肺结核(Ⅱ型),浸润性肺结核(Ⅲ型),慢性纤维空洞型肺结核(Ⅳ型)胸膜炎(Ⅴ型),最为常见的继发性肺结核,多见于成人。病灶多在锁骨上下,X线示为片状絮状模糊阴影。可伴空洞形成或支气管播散,或纤维结节和钙化病灶的混合存在[1-2]。临床根据病灶性质、范围及人体的反应性不同而异,而应用化疗方案。异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇、链霉素等药的联合治疗方案,通过做好心理护理、皮肤护理、口腔护理、饮食护理、咯血患者护理、严格消毒隔离,密切观察病情,加强健康教育,对提高本病治愈率、预防疾病传染起重要作用。
1 临床资料
2009年12月至2010年12月,白城市结核病防治研究所共救治浸润型肺结核(Ⅲ型)90例患者。其中,男性50例,女性40例,临床表现有咳嗽、咳痰,常伴有胸痛、疲乏、消瘦、低热、盗汗,住院天数为30~60 d。
2 临床护理
2.1心理护理:由于肺结核是慢性疾病,住院时间长,对周围环境的陌生,患者容易出现紧张、恐惧、焦燥的情绪,不能有效地配合治疗护理。医护人员要多与患者交流,耐心倾听患者的诉说,做到态度和蔼、关心、体贴、视患者如亲人,用言语分散患者的注意力,调整患者情绪,消除患者不良情绪,使之以积极的心态面对疾病,树立充分治疗信心,使各种治疗护理能够顺利进行。我们要与家属建立良好的护患关系,针对患者的不同文化水平,对其讲解疾病的发生、发展进程,护理患者的注意事项。消除家属的恐慌心理,积极配合治疗护理,有助于患者疾病的康复。
2.2消毒隔离:将患者安置于空气流通,温度和湿度适宜的病房内,每天通风2次,每次20 min。重症患者必须单独隔离治疗,病区有明显隔离标识。患者要将痰吐在纸上,然后烧掉;或吐在痰杯里,加入2%煤酚皂溶液中灭菌。医护人员接触每一位患者时,口罩要遮住全部口和鼻,戴橡胶手套。接触患者分泌物或排泄物后,脱手套后,必须认真洗手或用快速消毒液消毒双手。每一例患者使用固定体温计,使用后的非一次性仪器物品用含有效氯500 mg/L消毒剂擦拭消毒;地面每天用含有效氯500 mg/L消毒剂拖2次;病床及桌椅每天含有效氯500 mg/L消毒擦拭后,用清水擦拭。生活垃圾废物焚烧处理。
2.3皮肤护理:保持皮肤清洁,穿着柔软宽松的衣裤,每天用温水洗澡并更衣。对长期卧床和消瘦患者,特别是骨突出部位,每天要进行按摩4~6次,每次10 min,或垫气圈处进行血液循环,以防止褥疮的发生。
2.4口腔护理:对于高热患者和昏迷患者,加强口腔护理,预防继发感染。鼓励患者多饮水,进食前后用温水漱口,保持口腔清洁,昏迷患者每天用棉签蘸0.9%N.S擦拭口腔2~3次,有假牙先把假牙摘下。
2.5饮食护理:肺结核是慢性消耗性疾病,加强饮食护理对本病康复有很好的作用。应给予患者高蛋白、高维生素、高热量、营养丰富饮食(如鸡、鱼和新鲜水果蔬菜),多饮水,每日不少于1.5~2 L。忌烟、酒和辛辣刺激性调味品。对于肺结核合并糖尿病的患者,要限制糖的摄入,教会患者如何配制糖尿病饮食。
2.6保持大便通畅:保持大便通畅,可促进肠道细菌和毒素排出体外,如果患者出现便秘2 d未排大便者,可给予开塞露塞肛通便。
2.7咯血患者护理:护理人员应予以耐心解释,消除患者紧张情绪,往往能使小量咯血自行停止。必要时可用小量镇静剂(安定等)、止咳剂(咳必清等)。年老体弱、肺功能不全者,咯血时慎用镇咳药、镇静药,以免抑制咳嗽反射和呼吸中枢,使血块不能咳而发生窒息。咯血较多时,护理人员态度要同情、关心,动作迅速又保持镇静,以消除患者的恐惧心理、指导患者轻轻将气管内存留的积血咳出。应嘱患者采取向患侧卧位,以免波及健侧及保持呼吸道通畅,脑垂体后叶素5~10 U加入50%葡萄糖溶液40 mL中,缓慢(10~15 min)静脉推注。持续咯血时,可将5~10 U脑垂体后叶素加50%葡萄糖500 mL内静脉滴注,有收缩小动脉,包括心脏冠状动脉和毛细血管的作用,减少肺血流量,从而制止咳血。
3 健康教育
3.1结核病预防主要在于杜绝传染源和增强人体免疫力,最有效的措施为发现患者和彻底治疗,督促患者坚持化疗,指导患者及其家属了解和掌握呼吸道隔离技术。
3.2预防感冒,保持个人清洁、不随地吐痰、咳嗽2周以上,低热、乏力、盗汗、咯血等可疑肺结核症状者,应及时到当地结核病防治研究所进行检查。
3.3对工矿企业、服务性行业、儿童机构、工作人员以及排菌结核患者家属,周围密切接触者等,应定期进行肺部健康检查。
3.4反复强调坚持规律、全程、合理用药的重要性。
3.5指导患者加强营养支持,注意劳逸结合,戒烟戒酒。通过健康教育的宣传,使患者对疾病有了充分的认识和重视,提高自我防治和保健意识,受益于患者,服务于社会,护理人员应不断提高自身素质,注重实效,使健康教育实现专业化、多样化、现代化、教育理论科学化。
[1]张爱华,张艳.针对性健康教育对肺结核初治患者服药依从性的影响[J].中国社区医师,2015,(7):147-148.
[2]赵欣.针对肺结核患者开展临床路径健康教育的临床观察[J].中国医药指南,2015,13(10):287-288.
R521
B
1671-8194(2015)25-0293-01