群众体育活动积极分子人格特征研究——以临汾市尧都区为例
2015-01-16牛芳
牛 芳
(山西师范大学研究生学院,山西 临汾 041000)
近些年,随着群众体育的蓬勃发展,群众体育愈来愈受到人民群众的欢迎并得到不少学者、专家的重视,如陈秀娟的“我国群众体育性质与供给机制研究”、付柯的“社区体育活动与社区居民心理健康关系的研究”、季浏的“体育锻炼与心理健康”;不少学者也对人格特征方面做过相关性研究,如尚燕“体育教师人格特征研究”;另外还有学者石岩对324 名运动员人格特征的研究及张力为等人对女子游泳运动员人格特征的研究。截止目 前,尚未对群众体育积极分子人格特征进行系统专门性的研究,这是本文的创新点。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
群众体育活动积极分子和一般群众体育活动者。
1.2 研究方法
1.2.1 访谈法 对临汾市尧都区群众体育活动积极分子和一般群众体育活动者进行访谈,获得了有利于本文研究的重要材料。
1.2.2 问卷调查法 在临汾市尧都区平阳广场、尧都公园、鼓楼以偶遇抽样方式对群众体育活动积极分子发放的问卷有55 份,一般群众体育活动积极分子发放的问卷有55 份,其中问卷回收率100%;有效问卷有110 份,问卷有效率为100%。测量工具为艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)。
1.2.3 数理统计法 对问卷用SPSS 17.0统计软件进行统计,建立数据库,计算出各指标的描述性参数,如SD、P 等,从而进行合理分析,为本研究提供数据支持。
2 结果与分析
2.1 群众体育活动积极分子和一般群众体育活动者的概念界定
群众体育活动积极分子是指个人以身作职,在其位谋其职,进行体育动作技能的传授,使广大体育活动者身体得到充分的锻炼,了解更多体育方面的知识,吸引更多体育爱好者参与体育活动,提高生活质量。另外,他可以组织体育活动者进行参加各类体育活动或比赛,发掘民族遗产,丰富文化生活内容。一般群众体育活动者是指人们充分利用时间,闲暇时或抽时间去参加各社区或地方组织的体育活动,进行肢体活动,以增进身体健康,愉悦心身,扩宽交际为主要目的,充分利用休闲时间,超越自我,战胜自己,增进和谐文明社会的建设。
2.2 群众体育活动积极分子和一般群众体育活动者人格特征中精神质比较
由表1 可知,群众体育活动积极分子和一般群众体育活动者在人格特征精神质方面有显著差异性(P ≤0.01),群众体育活动积极分子精神质均值为2.75,而一般群众体育活动者精神质均值为5.22,根据艾森克的《艾森克人格问卷》量表,在精神质方面高分特征是喜欢独自行事,不懂得呵护别人,不够快速融入新集体,很少给人关怀和鼓励,反应慢,和别人交往不够融洽,喜欢突发奇想,唯我独尊,干些奇怪的事,并且不过多考虑所带来的危害,生活中可能不是很顺,缺乏为他人着想的能力,反应较慢,对人不友好,较乐衷于做诡异的事,喜欢戏耍、捉弄别人,总要捣乱。低分特征是温柔、善良、细心体贴,容易适应外部环境,反应较灵敏,人际交往良好,拥有同情心,没有害人之心,不搞特殊。由此可知,群众体育活动积极分子在精神质维度上具有平和、避免和人发生冲突,谦卑恭顺,性情热烈,感情充沛,为人坦率,乐善好施,处事灵活,不死守成规的特点。
2.3 群众体育活动积极分子和一般群众体育活动者人格特征中内外向型比较
由表2 发现,群众体育活动积极分子和一般群众体育活动者在人格特征中的内外向型具有明显差异异性(P ≤0.01),群众体育活动积极分子人格特征内外向型均值为8.95,而一般群众体育活动者内外向型均值为6.71。显然,群众体育活动积极分子人格特征中内外向型高于一般群众体育活动者人格特征的内外向型。根据艾森克的《艾森克人格问卷》量表,在内外向型方面高分特征是外向、喜欢交朋 友、喜欢较激烈的活动、情感较易冲动、喜欢参加聚会、爱交际、需要有人同他说话、喜欢多人陪同进行科研或阅读、渴望惊喜的事情发生在自己头上、行动迅速、对于自己喜欢的事会有很大的积极性、反应灵敏、具有亲合力、与人友善、随和、风趣。低分特征是文静,有点离群,爱好独处,不喜欢接触更多的人,情绪为慢热型,喜欢正常的生活规划,喜欢读书、不喜欢和陌生人过多交流,可能相对不开 放,但其做事有计划,做事思前想后,不在情绪激动时做任何决定,很少进行激烈行为,多少有些精神不良,处理问题较切合实际、不慌乱。由此可知,群众体育积极分子在外向型维度上具有外向、精力充沛、喜欢各种身体活动、易相处、自信、活动力强、情绪积极的特点。
表1 群众体育活动积极分子和一般群众体育活动者精神质的得分t 检验
表2 群众体育活动积极分子和一般群众体育活动者内外向的得分t 检验
表3 群众体育活动积极分子和一般群众体育活动者神经质的得分t 检验
表4 群众体育活动积极分子和一般群众体育活动者掩饰性的得分t 检验
2.4 群众体育活动积极分子和一般群众体育活动者人格特征中神经质比较
由表3 发现,群众体育活动积极分子和一般群众体育活动者人格特征中神经质有显著性差异(P ≤0.01)。群众体育活动积极分子人格特征中神经质均值为4.36,一般群众体育活动者人格特征中神经质均值为6.51,群众体育活动积极分子人格特征中神经质值低于一般群众体育活动者人格特征中的神经质值。根据艾森克的《艾森克人格问卷》量表,在神经质方面高分特征是害怕,担心,易怒,往往又有抑郁,遇到某事放心不下,过多忧虑,容易大悲大喜,容易激动,情绪莫名的失落或高兴,以至于出现不合理的判断,有时无法平静心态,吃不香,睡不好,可能影响到正常作息,甚至让人不可理喻,有时走上危险道路。与人格外向者相比,这种人遇事容易急躁不安,发怒,对周围人无视于睹,以至对人大大发火,进而采取武力发泄内心的不安。低分特征是情绪平静,偏向于反应迟钝,通常情绪波动不大,遇事不慌不忙,能够安静的思考问题合理的解决方法,不会无休止的生气。由此可知,群众体育活动积极分子在神经质维度上具有情绪稳定,自我意识强,乐观,自主性强,对自己及能力有信心,做事认真、细心的特征。
2.5 群众体育积极分子和一般群众体育活动者人格特征中掩饰性比较
由表4 发现,群众体育积极分子和一般群众体育活动者在人格特征中的掩饰性方面有差异(P ≤0.05),群众体育活动积极分子人格特征中的掩饰性均值为5.78,而一般群众体育活动者人格特征中的掩饰性均值为4.56,显然群众体育活动积极分子的掩饰性值高于一般群众体育活动者的掩饰性值,根据艾森克的《艾森克人格问卷》量表,测量被试者真实性的作用。由此可知,群众体育活动积极分子比一般群众体育活动者在成熟度上更成熟。
3 结论与建议
3.1 结 论
群众体育活动积极分子在人格特征方面具有低焦虑、高自信心、外向、情绪稳定、性情热烈、精力充沛、乐观、自主性强、做事认真、成熟等特点。
3.2 建 议
在进行群众体育积极分子的选材和培养要具有目的性,针对性,要结合群众体育积极分子的人格特征进行合理的选材和培养,为群众体育提供良好的理论依据。
[ 1 ] 张力为,毛志雄.运动心理学[M].上 海:华东师范大学出版社,2004.
[ 2 ] 黄晨曦,殷晓霞,朱慧.大学生EPQ 人格特征与体质的相关研究[ J ].广州体育学院学报,2008,28(6).
[ 3 ] 郑雪.人格心理学[M].广州:广东高等教育出版社,2004.
[ 4 ] 李树旺.体育与大学生人格发展的实证研究[ J ].体育与科学,2010,31(4).
[ 5 ] 袁玉涛,刘春明.体育运动对大学生人格发展影响的实验研究[ J ].辽宁体育科技,2004,26(2).
[ 6 ] 张忍发,李军.体育精神对大学生人格形成的影响[ J ].科教导刊,2010(29).
[ 7 ] 张童.体育教学中促进学生心理健康的研究[ J ].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2009(6).