民办高校青年教师职业发展的着力点

王鑫宏

摘 要：民办高校青年教师在职业发展的过程之中，应对从事的教学工作满腔热情，不断完善爱岗敬业精神；对讲授的课程勤于钻研，不断提升学术水平和教学水平；锐意进取：对自身的职业规划锐意进取，不断攀登教学和学术高峰。

关键词：民办高校；青年教师；职业发展；着力点

中图分类号：F240 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2014）34-0156-02

对于民办高校而言，青年教师是其未来发展的主力军，对于其可持续发展来说是要极其重要的群体，民办高校青年教师群体能否健康发展决定了民办高校是否能够健康发展。加强职业发展不仅对于青年教师自身，对于民办高等事业的发展来说都是极为重要的。对民办高校青年教师职业发展这一问题做一浅薄探讨。笔者认为，民办高校青年教师应着力在以下三个方面加强自身的职业发展。

一、满腔热情：对从事的教学工作满腔热情，不断完善爱岗敬业精神

民办高校青年教师应对自身所从事的职业有高度的认同感，要对教师这个职无比热爱、充满热情，只有这样才能以极高的热情投入到教育事业之中。诚然，当今的社会大环境之下，很多人从事某种职业是偶然的，或者说是暂时的，并没有把它当作一生的职业追求。对于民办高校青年教师这一群体而言，也不排除有这种现象。正因为此，这些青年教师在教育工作中就会存在着得过且过的应付心理。这种心理驱使之下，是很难对工作投入热情的。但投入热情恰恰是民办高校青年教师职业发展首先要解决的问题。笔者认为，民办高校青年教师只有对从事的教学工作满腔热情，不断完善爱岗敬业精神才能配得上这一职业。而要做到这一点，除了要通过学习党和国家的教育法规、学习先进教师的先进事迹等来加强自身职业道德修养之外，还需要注意以下几点，一是真诚地对待学生。教育事业不仅仅是单纯的教授知识，更重要的是给学生思想上有所启发。青年教师在教学中真诚地将自己对人生的一些感悟融入到教学内容中与学生进行交流，往往在这时候能够和学生的心灵碰撞出火花，对学生的思想有所触动。二是形成自己的独特的教学风格。民办高校青年教师应该通过几年的摸索，应逐步形成符合自身特点的教学艺术风格，这是迈向职业成熟的显著标志。三是增加自己的亲和力。学生喜欢一门课，往往是从喜欢这个老师开始的，所谓亲其师才能信其道。民办高校青年教师应始终在强化自身亲和力这个方面努力。要注重自己在课堂上的一言一行；更要搭建与学生交流的平台。对于教师这个职业的热爱，是青年教师在教育教学工作中能够全身心投入的前提。而全身心地投入到教育教学工作中，这又是能够在工作中取得好的业绩的前提。

二、勤于钻研：对讲授的课程勤于钻研，不断提升学术水平和教学水平

渊博的专业知识、娴熟的教学技能这是一名合格的、优秀的高校教师必须具备的条件。因此，民办高校青年教师应对自己讲授的课程一丝不苟，勤于钻研，以不断提升自己的学术水平和教学水平。

科学研究不仅可以增强教学的深度、拓展教学的广度，而且可以更新教师的知识结构、完善教师的知识体系，提高教师的教学水平。因此，对于青年老师来说，从事科学研究是必须的、必要的，是让自己能够站稳高校讲台的有力保障。要搞好科学研究，就需要青年教师根据自身所学专业或所教课程和自身兴趣爱好等来确定自己的学术研究方向，只有确立了自己的学术研究方向才能使自己不断关注该领域的最新图书资料、前沿观点、进而形成集群化和高质量的科研成果。与此同时青年教师要不断地通过加强自身学习和实践，来掌握本领域的基本知识、基本理论，科学研究的基本技能和方法，在论文写作和项目研究中不断熟练掌握和运用，提升自身技能。此外青年教师还要加强交流，多参加学术会议、各种培训，开阔视野、增长见闻，并和本领域专家学者建立合作关系，在相互的交流与合作中持续提升自身科研素质。只有青年教师的科研水平提升了，进而将科学研究过程之中积累的材料、观点纳入到教学内容之中，提升教学的厚度，才能使学生提高对这门课的兴趣。

教学研究同样重要。开展教学研究能使教师不断更新教学观念、提升教学技能、提高教学质量。青年教师只有在教学研究上也倾注了精力，才形成了一些教学研究成果。如在课程教学内容的改革上，青年教师应考虑如何在开阔学生视野、提升学习兴趣的同时，更注重提升了学生认识问题、解决问题的能力。在课程教学质量的提升上，青年教师应该把握好课程定位、精心选择教学内容、构建灵活多变教学方法、实施全面有效课程考核贯彻于教学全过程之中。在课程的辅助教学手段上，青年教师应经过长期的积累制作了一套完整科学的多媒体教学课件，实现了文字、图片、视频的较好组合。在课程建设上，青年教师应和教研室其他老师的共同努力，建设精品课程或者精品资源共享课程。以上教学研究工作的开展，使青年教师的教学观念、教学手段、教学方法等不断改善，进而明显提升了课堂教学效果。

三、锐意进取：对自身的职业规划锐意进取，不断攀登教学和学术高峰

“人无我有，人有我优、人优我专”，这是黄河科技学院董事长胡大白教授经常说的一句话，这句话影响了很多青年教师。仔细品味，能从中看到成功的希望。青年教师应给自己制定一个切实可行的计划或者职业目标，然后以高标准的要求尽力去实现。只有这样，青年教师在教学科研上才能不断有新突破，不断有新成绩。只要有了目标的指引，青年教师就会有了工作的专注度、有了事业的进取心、有了创造成绩的温床。

总而言之，作为一名民办高校青年教师，必须要热爱自己的职业，这是做好一名教师、搞好教学的前提。作为一名民办高校青年教师，必须要勤于钻研，具备雄厚的专业基础和教学技能，这是搞好教学的基础。作为一名民办高校青年教师，必须要有进取心，在教书育人这条道路上，不懈努力，去实现自己的人生价值，这是搞好教学工作的不竭动力。只有做到以上三点，民办高校青年教师才能很好地实现自身的职业发展。endprint