阿伦森效应
2015-01-13摘编/龚思莹
为了孩子(3~7岁) 2014年12期
摘编/龚思莹
一位老人退休后在湖边买了所安静的房子,可附近有许多孩子常来打闹。老人很想过安静的生活,但他没有马上出去对孩子们大发雷霆,而是对他们说:“我喜欢热闹,如果你们每天都来这里玩耍,我给你们每人一元钱。”孩子们很开心,更卖力地闹起来。两天后,老人愁眉苦脸地说:“我还没收到养老金,所以明天起,只能给你们五角钱了。”孩子虽然不太开心,但还是答应来玩。又过了几天,老人愧疚地说:“真对不起,通货膨胀使我不得不重新计划开支,所以每天只能给你们一毛钱了。”“一毛钱?”一个孩子脸色发青,“我们才不会为区区一毛钱在这里浪费时间呢!”从此,老人又有了安静悠然的日子。
在“正面难攻”的情况下,采用“奖励递减法”,让孩子自然对某件事失去兴趣。随着奖励减少而导致态度逐渐消极,随着奖励增加而导致态度逐渐积极的心理现象,在社会心理学中被称为“阿伦森效应”。
阿伦森效应给父母教育孩子提供了新思路,当想要孩子放弃某种不良行为时,不用立马站在孩子的对面,可以采取这样的方式,让孩子自己选择放弃,减少亲子冲突。同时,如果父母想让孩子对某件事增加兴趣的话,可以采取逐渐增加奖励的方式,培养孩子的兴趣。endprint