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日用陶瓷仿生设计的美学效应

2015-01-12张明明张兰芝

美与时代·城市版 2014年12期
关键词:日用瓷仿生美学

张明明 张兰芝

摘要:日用陶瓷与人们的生活有着密切的关系,在生活中扮演着非常重要的角色,日用陶瓷以实用为目的,同时又要求具有艺术性。陶瓷设计师要在设计思维方法上进行不断的探索和研究,可把仿生设计应用到与人们日常生活密切结合的日用瓷中,日用陶瓷的仿生设计要体现它的形态美、结构美、色彩美、肌理和质感美,使优秀的仿生设计作品亦可刺激消费、引导消费、创造消费。

关键词:日用瓷;仿生;美学;效应

日用陶瓷不仅作为日用品而且还作为艺术品而存在,在符合使用功能的前提下还适用于人们的审美。仿生设计蕴含着生命的力量,使人与大自然能够相互亲近,使消费者得到幸福感与满足感。自然界中无数的生命有着千姿百态,多钟多样样的形体结构,丰富的装饰色彩,不同的肌理效果以及质感为我们提供了新的设计方式。仿生设计产品运用于日用瓷设计中既可符合人们的使用功能的需求又能陶冶人们的情操。

仿生设计主要是模拟自然界中的形态,通过对自然物的千姿百态进行简化、夸张、变形等方法将之应用于日用瓷产品设计之中,使产品产生美学效用,仿生形态有具象形态、抽象形态和意象形态的仿生形态设计,下面先谈谈具象形态的仿生设计。

一、日用陶瓷具象形态仿生美学效应

具象形态指的是在日用瓷产品的外观上呈现出自然物的形态特征,模仿程度比较接近自然物,很容易被使用者接受。所以仿生具象形态设计的日用瓷产品具有亲和力和自然性。图1叶子的香盘产品设计形象逼真,功能合理,釉色光滑、细润、柔和,真的让人使用起来有一种美的享受,这新颖而充满自然气息的设计让人回味无穷。

图1

二、日用陶瓷抽象形态仿生美学效应

抽象形态是从具体的自然物出发,以概括、夸张自然物的原形和本质特征,设计日用瓷产品的外观形体,抽象形态的仿生力求通过简洁的造型元素来塑造产品形象,使其象征内容具有延伸意义,让产品和消费者产生丰富的联想。例如约翰娜·塞尔特曼设计的餐具如图2,餐具的形态无疑是源自对自然生物的摹仿,即具有花蕾的特征。并且,这一特征在造型和装饰中被重复、灵活地加以运用。注浆成型的壶、糖缸、奶缸等器皿,均有类似如花蕾的外形,特别是器物口部处理,有如花瓣般的起伏变化,较平口处理而言,显然更为生动。盖纽又重复主体花蕾的形态,把手、耳、壶嘴也顺应主体形态及边口的动势,又一次加强了生动感。单纯、明了,意图表达清晰。产生一种和谐的美感。

图2

三、日用陶瓷意象形态仿生美学效应

意象形态是通过特定的形态要素、形态构成关系和表现形式。刺激思维的延伸,产生特定心理情感和审美反映。意象形态的仿生设计运用比喻、象征等手法,把有关自然物的属性与产品进行类比来找出自然物与产品之间的内在关系,如果这种关系取舍恰当,就会使设计耳目一新,回味无穷。例如芬兰设计师设计的饮料杯如图3,通过饮料杯生动的形象,将亲切、融洽和幽默导入日用瓷设计中。这组器物就像一群相互倾诉和对话的鸟儿,的确可以成为令人感兴趣的产品。

图3

四、日用陶瓷色彩仿生美学效应

随着人们生活的不断进步,对于精神层次的需求越来越高,产品色彩的语言功能越来越受到重视,利用自然界色彩实现日用瓷的功能和表达语意,也是日用瓷产品设计创新的重要手段。自然界中的色彩是丰富多样的,色彩组合又表现出高度的和谐统一,我们设计的陶瓷产品从造型上和装饰上都可以模拟自然界的色彩,把大自然界中的美色通过产品造型和装饰展现在消费者面前,体现自然色彩的艺术魅力和装饰美。例如图1叶子的香盘产品设计不仅造型逼真,而且巧妙地采用了叶子的颜色进行装饰,产生自然和谐之美感。

五、日用陶瓷肌理和质感仿生美学效应

肌理和质感是形态表层的纹理,设计师根据生物的表皮特征,运用特定的工艺,在产品中体现自然物的肌理和质感。肌理与质感通常可以带给我们不同的心理反应。比如粗糙、冰冷而无光泽的表面会令人有笨重的感觉,而平滑、光泽的表面会令人有舒适的感觉。日用陶瓷设计可根据设计的需要,运用自然界中不同肌理,设计出新颖有趣得装饰效果和独特的风格,并将它作为时尚前沿。如罗森塔尔公司的产品“假日”如图4的创意与菠萝有关,把菠萝的形态运用到陶瓷茶具产品中,最明显的特征是利用壶体表层伏起的肌理效果,来获取良好的艺术品质和美感。

六、结语

随着经济的发展,科技的进步,人们的审美水平也在不断的提高。所以对设计师也是一个很大的挑战,要求产品要不断得更新,产品形态要多样化,仿生设计是一个很好的设计方法,设计师可以从大自然的动植物中获得启发,以仿生的方式进行产品的创新设计。一件日用陶瓷产品的设计是否能快速的打开市场,设计师们要把握时代的审美标准,运用科学技术,不断的发现自然美、不断的丰富和充实自己的头脑,促进设计观念的更新。仿生设计给人亲和力、趣味性,能满足消费者使用需求和心理需求,使日用陶瓷产品设计更好的为人服务。

【参考文献】

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【作者单位:河北联合大学】

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