高考英语山东卷阅读表达试题剖析与答题模板归纳
2015-01-06常福恩
常福恩
高考英语山东卷阅读表达试题剖析与答题模板归纳
常福恩
本文首先对高考英语阅读表达题型的命题特点和题目类型特点进行分析和归纳总结。其次,针对高考中常考的考点类型进行分析和常用的答题模板进行解密。最后,对当前的山东英语教学中阅读表达教学存在的问题提出一些改进的建议和措施,有利于师生更好地适应英语新课改和大纲的要求,从而提高学生英语语言的综合运用能力和高考应试能力。
命题分析;题目类型;答题模板
一、命题特点分析
阅读表达是自2007年开始山东省高考英语试题中删去了短文改错后,增加的一种新的测试题型。阅读表达是集阅读理解与书面表达为一体的考查方式。要求考生阅读所给短文,然后按照题目要求回答文后的5个问题,每个问题3分,总分15分。该题型的测试目的是从多方位、多角度考查考生通过阅读获取信息、处理信息并进行书面表达的能力,比传统的阅读理解更具综合性和主观性,更能体现学生综合运用英语知识去解决实际问题的能力。
二、题目类型剖析
结合2014年高考山东卷考试说明,题目主要有以下几种类型,历年的5道主观题目就是从以下题型中进行随机搭配的:
题目类型问题要求常见问题解题技巧1.封闭性问题根据题目要求就短文内容简要回答问题。2.主旨概括题Regular Wh-questions based on the passage. 3.词义猜测题概括短文或某一段落的主旨大意或标题。①What’s the best title/headline/topic/subject/main idea/key point/theme of the passage/the text?②What is the main idea of Paragraph...?确定具有指代功能的词汇的所指内容。①What does the word“it”/“they”/...in paragraph...probably refer to?②The word/phrase“”means/suggests/refers to...对于封闭性问题,结合文章相关内容,在文中找答案及依据。4.观点态度题指出作者的写作意图和态度。通常为短语或短句,力求精辟、简洁,注意大小写。①What is the opinion/view/idea/purpose of the author in this passage?②Whatis thewriter’sattitudetowards...?利用语境推测、判断词义或者结合构词法知识破解词义。理解文章,合理推断,切忌主观臆断。根据文中带感情色彩的名词、形容词、副词或作者举的例子进行判断。
题目类型问题要求常见问题解题技巧5.完成句子题6.句子替代题结合上下文,将短文中的空白处用合适的词语补充完整,使短文通畅。Please fill in the blank in the passage with proper words or phrases. 7.句子翻译题理清上下文的逻辑关系是回答此类问题的关键,比如转折、因果、对比、并列、递进等关系;瞻前顾后。根据所给的英文释义,寻找短文中意思相同的句子。或者用英语解释英语。根据语境,将文中指定句子翻译成通顺汉语。①Please find out the sentence which can be replaced by the following one?②Explain the underlined sentence in Paragraph...? Translate the underlined sentence into Chinese. 1.画线代词所指代的词在上文中出现;距离近;it指代单数;they指代复数2.同义词、短语或结构替换分析句子结构,结合上下文,既要符合语境又要注意汉语通顺。
三、答题常用模板解密
常见考点类型一:主旨大意题的答题模板解密:
1.What’s the main idea of the passage?
答语多采用句子的形式。
2.What is the text mainly about?
答语多采用名词性短语的形式。(名词短语;动名词短语;How/Whether to...;Whether/How/ What...;Why+名词性从句)
3.What is the purpose of...?
To tell us that/To show us that/To inform us that....
To give us useful tips/advice on how to...
To encourage us to do...
To persuade us to do...
To warn us not to do...
To call attention to the danger of...
常见考点类型二:细节理解题的答题模板解密
1.根据题干中的定位词寻找信息句;
2.根据需要对信息句进行重组、整合;
3.注意答题规范:
Why提问,用Because回答。
What提问,用句子、名词或动名词回答。
How提问,用By doing结构回答。
常见考点类型三:作者态度题的答题模板解密
1.表示作者积极态度的答题模板:
He is in favour of...
He is positive about...
He is optimistic about...
He feels satisfied with...
He approves of...
2.表示作者消极态度的答题模板
He is negative about...
He is opposed to it/doing...
He is against...
He objects to it/doing...
He doubts it.
3.表示作者中立态度的答题模板
He is objective/neutral.
It is not mentione D.
常见考点类型四:写作手法题的答题模板解密
写作方法常见题目
1.How does the author introduce the topic of the text?
2.The author explain...by______________.
3.This text is developed by__________.
常用答题模板:
By telling a story.
By making comparison.
By giving examples.
By raising/asking questions.
By quoting/using experts’words.
By introducing/listing small titles.
By providing data.
By following order of time/space/process/coparision.
四、教学备考建议
阅读表达题的设计实质是在英语阅读理解的基础上,增加书面表达能力的考查,要求对书面信息进行梳理、分析、理解、归纳和概括。而这种动手能力的训练一直没有得到应有的重视。应该加大对该题型的训练程度,同时对该题型易失分的地方进行仔细地分析和讲解,让学生了解和掌握解题的策略和常见题型的答题模板。有意识地培养学生们在英语阅读中的归纳及演义等多种思维能力,进而在课内课外大量的阅读实践中不断培养学生的语篇理解能力和分析能力。
结束语
总之,阅读表达题是以阅读材料作为问题的载体,考查的最终目标是阅读理解能力和书面表达能力,这种题型是新课程标准下的高考命题形式的一大突破。阅读表达是一个多种因素相互作用并相互促进的过程,运用科学的学习策略和技巧,养成良好的阅读习惯,学生的阅读效率和解题能力一定会得到提高。
引用文献
季付建.2013.对山东高考“阅读表达”题型特点及解题技巧的初步研究[J].考试周刊.
肖志英.2010.简析高考英语阅读题型及解题策略[J].中国教育技术装备,(4).
朱筱杭.2010.任务型阅读试题的命题特点及解题策略[J].基础英语教育,(4).
作者单位:山东省聊城市水城中学