浅谈高中物理课堂教师角色的转变

姜红艳

高中物理教学是物理教学体系的发展时期，作为一门自然科学，理所当然离不开教师教学方式方法，但是现阶段考试压力沉重的大背景下，很多学校、教师将大部分的时间用于提高学生的笔试成绩上，而对教师角色转变并非很重视.这样的教育不仅限制了学生的能力发展，甚至会给学生带来一种定式思想，会考试就行了，其他的无所谓.这种状况对于学生今后的长久发展是极其不利的，作为高中物理教师，转变教学方式方法，加强物理实验教学，提高课堂有效性势在必行.

一、 从物理灌输者向兴趣引导者转变

传统的高中物理教材中往往重理论、轻实践，重练习、轻探究，重智力、轻情感.教师方法单一.21世纪是一个全面发展的时代，培养现代社会所需要的具有高度民主、科学文化素质、道德素质全面发展的人.物理教学不是

单纯的为了考试，而是为了促成学生人格的养成，让他们觉得物理其实并不是那些僵化的符号，而是从生活中来的，而且物理学家们也是生活中平凡人，增加他们对物理的亲和度.例如著名的欧姆，很多学生只是知道它是一个单位，但是怎么出现的，到底有什么蕴涵，却很少有人知道.有的学生感慨原来物理是这样的奇妙.物理教育就应该是一种生活教育，与现实相勾连，学生才会听得津津有味，所以必要的物理文化背景让“相遇”变得必然，让高中学生学到更多的生活知识.

二、从传统的传授者向课堂实验者转变

自然科学的根本来源是实验，离开了实验，科学就是一纸空文.在自然科学的教学中，如果只是从理论上教会学生一些知识，并不教会他们如何去得到这些知识，最终只会出现“纸上得来终觉浅”的后果，同时学生也会在一定时间后将这些理论知识忘掉大部分.但是教学中我们会发现，电脑技能课上，教师教学生学习计算机办公软件的基本操作，过了几年学生仍然会操作.因此，实践、实验在学生的学习中是极其重要的，教师要树立实验教学的思想，提高对物理实验的认识.在教授学生理论课程的同时，增强实验教学，让学生在已有理论基础上，对知识进行实践操作，能有效起到知识巩固和深化的作用.

三、由教材执行者向实验开发者转变

对于高中生来说，实验教学属于不太陌生的范畴，但很多学生的观念仍停留在应试教育“一心只读圣贤书”的阶段，对物理实验可能存在一定的排斥心理，这就要求教师在开展实验之初，选择学生比较感兴趣的内容如生活场景中的电灯开关实验、楼梯道的感应灯等生活中常见的事物进行实验演示，以增强学生的兴趣，让学生逐渐热爱实验.

在新课标实施后，中学的物理教材中，实验内容部分增多，这表明[HJ0.7mm]新课改对物理实验的重视程度有所增加，但是尚存在诸多学校和教师在教学中“换汤不换药”，仍采取理论为绝对地位的教学方式，极大地阻碍了教学的正常发展.作为物理教育工作者，应充分利用新课标提供的机遇，将全理论教学适当变为理论与实验并重的教学，增加实验课时，切切实实地带领学生走进实验室，通过亲自动手对所学知识、未知知识进行检验核实及探索，提高实验教学的质量.

四、由教学贯彻者向实验发展者转变

物理知识属于自然科学，对高中生来说，在一定程度上存在着诸多的抽象性，理论知识的理解程度增加.现阶段的教学中，很多教师要么采取纯理论教学的方式，要么采取理论教学几节课后再带领学生参与实验课程，这种教学对于学生来说，很难讲所学与实验很好地结合起来.一方面对于那些较难理解的理论知识，学生会产生上课的厌烦感，深入理解更是难上加难，另一方面，对于那些学生容易理解的知识，等到实验课程开展时，已经忘掉很多了，知识和实验的结合不紧密.

因而，教师应采取实验与理论相结合的教学模式，边教学边实验，让学生根据课本、教师的讲解，自主进行实验，提高实验的灵活性，为学生创造更多地动手机会，这样一来，能有效将所学知识与实验操作结合起来，加强学生对知识的掌握程度.

五、由单一教学方法向多元教学转变

自然科学尤其强调严谨性，作为高中物理教师，责任尤其重大.在教学中，教师要以科学的方法，教导学生在实验过程中，掌握对实验器材的使用，了解实验步骤和要求，把握实验应注意事项，保持实验过程的严谨性.同时，由于高中物理实验强调学生的动手操作能力，因而教学过程中，教师应秉持“授人以鱼不如授人以渔”的教学思想，重视学生能力的培养，加强学生自主探究实验的力度.[JP2]在实验中，教师作为辅导者，设立特定的实验内容，让学生自行组成小团队，对实验相关的流程、步骤、器材选择等进行设计，在小组协作中，进行探究式地实验，并对实验相关过程进行协作、探讨，以此逐步提高学生的探究和团队协作能力.[JP]

总之，新一轮基础教育课程改革的实施给教师带来了极大的挑战，对于高中物理教师来说，现阶段总体上比较注重物理课程的改革及物理教师的培训，而忽视教师自身角色意识的转变.而教师角色的转变及其素质的培养是事关新课改成败的因素之一，笔者结合自身的经验对此进行了分析，由于条件及作者能力限制，本文研究还存在有不足和有待研究之外，希望更多的后来者继续努力.endprint