门诊输液护理差错原因分析与防范对策
2014-12-31黄小兰
黄小兰
[摘要] 目的 分析门诊输液护理差错发生的原因,并提出防范对策。 方法 回顾性分析2011年5月~2014年5月本院门诊输液室发生26例护理差错的资料。 结果 护理差错类型包括医嘱转抄错误、注射错误及液体外渗等,护理差错主要发生在白班,工作年限5年内护士护理差错的发生率高于其他工作年限的护士(P<0.05)。 结论 未严格执行“三查七对”是发生差错的重要原因。科学管理、完善各项规章制度是预防门诊输液护理差错的主要对策。
[关键词] 护理差错;防范对策;门诊输液
[中图分类号] R472.9 [文献标识码] B [文章编号] 1674-4721(2014)12(a)-0128-03
门诊输液室安置的是不同疾病的患者,因而患者数量众多,环境嘈杂,且人员流动性大,此外,负责门诊输液、注射的护士还肩负着院前急诊急救的工作,因而输液室与病房相比更易发生护理差错[1]。本研究对本院门诊输液室发生的26例护理差错进行回顾性分析,并总结相应的护理对策。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本院输液室平均每天接待300例输液患者,2011年5月~2012年5月共发生输液差错26例,在2012年6月~2013年6月发生15例,2013年7月~2014年5月共发生11例。
1.2方法
对本院输液室3年的输液护理差错资料进行回顾性分析,统计护理差错的类型、护理差错发生的主要班次,不同工作年限护士护理差错的发生率并分析原因。
1.3 统计学处理
数据采用SPSS 17.0软件进行统计分析,计数资料以百分率(%)表示,采用χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
本院输液室护理差错类型包括医嘱转抄错误、收错药、提前拔针、加错药、注射错误、换药错误及液体外渗,各类差错发生情况见表1;26例护理差错有16例(61.5%)发生在白班,8例(30.8%)发生在小夜班,2例(7.7%)发生在大夜班;不同工作年限护士护理差错的发生情况见表2。
3讨论
3.1 护理差错原因分析
本组调查显示:①医嘱转抄错误为差错发生的首位因素,占26.9%,其主要由于护士未认真核对潦草、模糊的医嘱,未及时提出医嘱中存在的问题,仅凭经验处理;②收错药占11.5%,其主要原因为查对不严,护士未查出医生开错药、漏开药以及药房发错药的情况,有时按习惯性思维将1次/d的药物收成2次/d,此外,未认真查对注射单收取药物,导致药物多收、少收、错收[2];③26例差错中,有5例为提前拔针,其主要归咎于护士责任心不强,未严格查对输液卡、注射单及瓶签序号,对一些催促拔针的患者,未进行查对确认;④加错药原因与护士精力不集中有关,例如将“mg”看成“ml”,未认真查对药品换包装剂量,个别护士业务素质较低,缺乏药物知识,剂量换算错误;⑤有时两例患者的液体同时吊在同一输液架上,而家属再三催促,因而护士疏于核对,除此之外,一些患者的姓名不同,但读音类似,在嘈杂的环境中都无法准确识别呼叫、询问,导致护患双方呼叫应答误听,患者盲目签名,造成注射错误;⑥换药错误是由于护士对不同患者使用同一种药物的情况未认真核对,例如患者姓名,由于患者催促,未核对,此外,嘈杂的环境也易导致护患双方误听信息;⑦液体外渗为注射仪器破损,护士未及时发现所致。经统计,26例差错中,发生在白班16例(61.5%),小夜班8例(30.8%),大夜班2例(7.7%),分析其中原因,上午9:00~13:00为收药、注射、换药、拔针的高峰时期,而下午16:00~18:00为另一个小高峰,传统排班模式在12:00~13:00、17:00~20:00时间段有3~4名护士值班,且其中1~2名护士要同时肩负院前急诊急救任务,因而人力不足,易产生纰漏[3],由此可见,未严格执行“三查七对”是发生差错的重要原因,环境嘈杂、护理人力资源不足是发生差错的间接原因。
3.2 防范对策
3.2.1 完善规章制度 护理差错多由于护理人员责任心不强,技术水平低所致[4]。护理操作规程和各项护理制度,均基于多年的临床工作实践和经验,甚至是用患者的生命换来的,所以,在进行各项护理操作时应审慎无误,不可存在丝毫的侥幸心理,凭主观经验和估计行事,随意简化操作程序,应认真执行“三查七对”。护理管理者应严格检查和督导,保证各项规章制度妥善落实,加强对护士的教育,树立其牢固的法制观念,使其意识到遵守规章制度办事是一种自我保护。
3.2.2 科学管理,改善输液室布局 门诊输液室患者的流动性很强,据相关研究报道[5],约50.0%的患者提出有关治疗环境的问题,因而,应改善输液室布局,在输液室中安排一定数量的床位,以满足不同患者的需要,实施科学管理,将小儿、轻、重患者分开安置,以便于集中治疗和观察,可在门诊输液室应用电脑,让医生规范地输入医嘱,促使护士准确执行医嘱,减少护理差错的发生。
3.2.3 加强风险管理 护理部应经常组织安全意识教育,定期进行检查与学习,及时发现问题并提出解决的对策,消除隐患,做到防患于未然。每周例会上有护士长总结本周发生的护理差错事故,并分析原因、过程,提出防范差错的对策。建立并完善输液再查对流程[6],督查各级护士严格执行;从细节着手,对收药、注射、换药、拔针等操作的查对进行逐步改进,从源头上消除隐患,如护士应随时查对液体,以防贴错瓶签、加错药,在收药的过程中,将瓶签改贴在液体名称旁边;治疗加完药后保留,安排由注射护士再查一遍等。同时对改进的查对流程组织学习实践、强化、督促、检查,目的是养成新流程的查对习惯,工作得心应手[7]。
3.2.4 合理配置人力资源 护理差错的发生与传统排班方式具有一定的相关性[8],医护管理工作者应针对门诊输液工作特点,合理调配现有人力资源,在上午和下午的高峰时段为输液室增加2名护士,对收药、加药等关键岗位安排责任心强、工作认真、经验丰富的护士,在各班收药、加药、注射的岗位上合理搭配不同工作年限的护士,鼓励其互相监督。
3.2.5 加强护士思想教育和业务培训 改变护士的思维方式,培养其责任感和良好的思维模式,摒弃惯性思维,学会排除环境干扰、聚精会神的工作方法[9]。鼓励高年资护士以言行举止感染和带动年轻的护士。开展实习生、新入科护士等不同层次护士带教培训,挑选优秀的带教老师带教、培训,内容包括基本知识、技能,常用药物知识、静脉穿刺技巧、剂量换算、查对流程等,制定考核机制,随机抽查,定期考核,建立奖惩制度,表彰先进个人。
[参考文献]
[1] 蔡爱妮,周立红,于丽萍.急诊科静脉输液差错30例原因分析及防范对策[J].齐鲁护理杂志,2012,18(27):122-123.
[2] 陈晓燕,郑修霞.门诊注射室病人需求调查分析[J].护理学杂志,2002,17(2):125-126.
[3] 黄冠珠,孙冬尼,庄惠琼,等.门诊发生输液差错的原因分析与对策[J].现代临床护理,2003,2(3):49-51.
[4] 赵粉变,李枝.分析护理不安全因素重新认识护理与法的关系[J].中国实用护理杂志,2008,20(1):72.
[5] 袁碧,区正红,余昭兰.双人核对制度在预防门诊注射差错中的应用[J].现代临床护理,2010,9(11):54-55.
[6] 来鸣,泮淑慧,杨明丽,等.临床护理缺陷分析与危机管理[J].中华护理杂志,2005,40(12):922-923.
[7] 季文英,张青丽.优化门诊输液流程在预防护理差错中的作用[J].护理与康复,2012,11(3):34.
[8] 钱红,吴孟尔.风险管理在门诊注射室的应用[J].护理与康复,2010,9(6):533-534.
[9] 汤慧,席明霞,冯雁.护理差错61例原因分析与对策[J].齐鲁护理杂志,2010,16(4):107-108.
(收稿日期:2014-07-29 本文编辑:许俊琴)endprint
[摘要] 目的 分析门诊输液护理差错发生的原因,并提出防范对策。 方法 回顾性分析2011年5月~2014年5月本院门诊输液室发生26例护理差错的资料。 结果 护理差错类型包括医嘱转抄错误、注射错误及液体外渗等,护理差错主要发生在白班,工作年限5年内护士护理差错的发生率高于其他工作年限的护士(P<0.05)。 结论 未严格执行“三查七对”是发生差错的重要原因。科学管理、完善各项规章制度是预防门诊输液护理差错的主要对策。
[关键词] 护理差错;防范对策;门诊输液
[中图分类号] R472.9 [文献标识码] B [文章编号] 1674-4721(2014)12(a)-0128-03
门诊输液室安置的是不同疾病的患者,因而患者数量众多,环境嘈杂,且人员流动性大,此外,负责门诊输液、注射的护士还肩负着院前急诊急救的工作,因而输液室与病房相比更易发生护理差错[1]。本研究对本院门诊输液室发生的26例护理差错进行回顾性分析,并总结相应的护理对策。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本院输液室平均每天接待300例输液患者,2011年5月~2012年5月共发生输液差错26例,在2012年6月~2013年6月发生15例,2013年7月~2014年5月共发生11例。
1.2方法
对本院输液室3年的输液护理差错资料进行回顾性分析,统计护理差错的类型、护理差错发生的主要班次,不同工作年限护士护理差错的发生率并分析原因。
1.3 统计学处理
数据采用SPSS 17.0软件进行统计分析,计数资料以百分率(%)表示,采用χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
本院输液室护理差错类型包括医嘱转抄错误、收错药、提前拔针、加错药、注射错误、换药错误及液体外渗,各类差错发生情况见表1;26例护理差错有16例(61.5%)发生在白班,8例(30.8%)发生在小夜班,2例(7.7%)发生在大夜班;不同工作年限护士护理差错的发生情况见表2。
3讨论
3.1 护理差错原因分析
本组调查显示:①医嘱转抄错误为差错发生的首位因素,占26.9%,其主要由于护士未认真核对潦草、模糊的医嘱,未及时提出医嘱中存在的问题,仅凭经验处理;②收错药占11.5%,其主要原因为查对不严,护士未查出医生开错药、漏开药以及药房发错药的情况,有时按习惯性思维将1次/d的药物收成2次/d,此外,未认真查对注射单收取药物,导致药物多收、少收、错收[2];③26例差错中,有5例为提前拔针,其主要归咎于护士责任心不强,未严格查对输液卡、注射单及瓶签序号,对一些催促拔针的患者,未进行查对确认;④加错药原因与护士精力不集中有关,例如将“mg”看成“ml”,未认真查对药品换包装剂量,个别护士业务素质较低,缺乏药物知识,剂量换算错误;⑤有时两例患者的液体同时吊在同一输液架上,而家属再三催促,因而护士疏于核对,除此之外,一些患者的姓名不同,但读音类似,在嘈杂的环境中都无法准确识别呼叫、询问,导致护患双方呼叫应答误听,患者盲目签名,造成注射错误;⑥换药错误是由于护士对不同患者使用同一种药物的情况未认真核对,例如患者姓名,由于患者催促,未核对,此外,嘈杂的环境也易导致护患双方误听信息;⑦液体外渗为注射仪器破损,护士未及时发现所致。经统计,26例差错中,发生在白班16例(61.5%),小夜班8例(30.8%),大夜班2例(7.7%),分析其中原因,上午9:00~13:00为收药、注射、换药、拔针的高峰时期,而下午16:00~18:00为另一个小高峰,传统排班模式在12:00~13:00、17:00~20:00时间段有3~4名护士值班,且其中1~2名护士要同时肩负院前急诊急救任务,因而人力不足,易产生纰漏[3],由此可见,未严格执行“三查七对”是发生差错的重要原因,环境嘈杂、护理人力资源不足是发生差错的间接原因。
3.2 防范对策
3.2.1 完善规章制度 护理差错多由于护理人员责任心不强,技术水平低所致[4]。护理操作规程和各项护理制度,均基于多年的临床工作实践和经验,甚至是用患者的生命换来的,所以,在进行各项护理操作时应审慎无误,不可存在丝毫的侥幸心理,凭主观经验和估计行事,随意简化操作程序,应认真执行“三查七对”。护理管理者应严格检查和督导,保证各项规章制度妥善落实,加强对护士的教育,树立其牢固的法制观念,使其意识到遵守规章制度办事是一种自我保护。
3.2.2 科学管理,改善输液室布局 门诊输液室患者的流动性很强,据相关研究报道[5],约50.0%的患者提出有关治疗环境的问题,因而,应改善输液室布局,在输液室中安排一定数量的床位,以满足不同患者的需要,实施科学管理,将小儿、轻、重患者分开安置,以便于集中治疗和观察,可在门诊输液室应用电脑,让医生规范地输入医嘱,促使护士准确执行医嘱,减少护理差错的发生。
3.2.3 加强风险管理 护理部应经常组织安全意识教育,定期进行检查与学习,及时发现问题并提出解决的对策,消除隐患,做到防患于未然。每周例会上有护士长总结本周发生的护理差错事故,并分析原因、过程,提出防范差错的对策。建立并完善输液再查对流程[6],督查各级护士严格执行;从细节着手,对收药、注射、换药、拔针等操作的查对进行逐步改进,从源头上消除隐患,如护士应随时查对液体,以防贴错瓶签、加错药,在收药的过程中,将瓶签改贴在液体名称旁边;治疗加完药后保留,安排由注射护士再查一遍等。同时对改进的查对流程组织学习实践、强化、督促、检查,目的是养成新流程的查对习惯,工作得心应手[7]。
3.2.4 合理配置人力资源 护理差错的发生与传统排班方式具有一定的相关性[8],医护管理工作者应针对门诊输液工作特点,合理调配现有人力资源,在上午和下午的高峰时段为输液室增加2名护士,对收药、加药等关键岗位安排责任心强、工作认真、经验丰富的护士,在各班收药、加药、注射的岗位上合理搭配不同工作年限的护士,鼓励其互相监督。
3.2.5 加强护士思想教育和业务培训 改变护士的思维方式,培养其责任感和良好的思维模式,摒弃惯性思维,学会排除环境干扰、聚精会神的工作方法[9]。鼓励高年资护士以言行举止感染和带动年轻的护士。开展实习生、新入科护士等不同层次护士带教培训,挑选优秀的带教老师带教、培训,内容包括基本知识、技能,常用药物知识、静脉穿刺技巧、剂量换算、查对流程等,制定考核机制,随机抽查,定期考核,建立奖惩制度,表彰先进个人。
[参考文献]
[1] 蔡爱妮,周立红,于丽萍.急诊科静脉输液差错30例原因分析及防范对策[J].齐鲁护理杂志,2012,18(27):122-123.
[2] 陈晓燕,郑修霞.门诊注射室病人需求调查分析[J].护理学杂志,2002,17(2):125-126.
[3] 黄冠珠,孙冬尼,庄惠琼,等.门诊发生输液差错的原因分析与对策[J].现代临床护理,2003,2(3):49-51.
[4] 赵粉变,李枝.分析护理不安全因素重新认识护理与法的关系[J].中国实用护理杂志,2008,20(1):72.
[5] 袁碧,区正红,余昭兰.双人核对制度在预防门诊注射差错中的应用[J].现代临床护理,2010,9(11):54-55.
[6] 来鸣,泮淑慧,杨明丽,等.临床护理缺陷分析与危机管理[J].中华护理杂志,2005,40(12):922-923.
[7] 季文英,张青丽.优化门诊输液流程在预防护理差错中的作用[J].护理与康复,2012,11(3):34.
[8] 钱红,吴孟尔.风险管理在门诊注射室的应用[J].护理与康复,2010,9(6):533-534.
[9] 汤慧,席明霞,冯雁.护理差错61例原因分析与对策[J].齐鲁护理杂志,2010,16(4):107-108.
(收稿日期:2014-07-29 本文编辑:许俊琴)endprint
[摘要] 目的 分析门诊输液护理差错发生的原因,并提出防范对策。 方法 回顾性分析2011年5月~2014年5月本院门诊输液室发生26例护理差错的资料。 结果 护理差错类型包括医嘱转抄错误、注射错误及液体外渗等,护理差错主要发生在白班,工作年限5年内护士护理差错的发生率高于其他工作年限的护士(P<0.05)。 结论 未严格执行“三查七对”是发生差错的重要原因。科学管理、完善各项规章制度是预防门诊输液护理差错的主要对策。
[关键词] 护理差错;防范对策;门诊输液
[中图分类号] R472.9 [文献标识码] B [文章编号] 1674-4721(2014)12(a)-0128-03
门诊输液室安置的是不同疾病的患者,因而患者数量众多,环境嘈杂,且人员流动性大,此外,负责门诊输液、注射的护士还肩负着院前急诊急救的工作,因而输液室与病房相比更易发生护理差错[1]。本研究对本院门诊输液室发生的26例护理差错进行回顾性分析,并总结相应的护理对策。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本院输液室平均每天接待300例输液患者,2011年5月~2012年5月共发生输液差错26例,在2012年6月~2013年6月发生15例,2013年7月~2014年5月共发生11例。
1.2方法
对本院输液室3年的输液护理差错资料进行回顾性分析,统计护理差错的类型、护理差错发生的主要班次,不同工作年限护士护理差错的发生率并分析原因。
1.3 统计学处理
数据采用SPSS 17.0软件进行统计分析,计数资料以百分率(%)表示,采用χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
本院输液室护理差错类型包括医嘱转抄错误、收错药、提前拔针、加错药、注射错误、换药错误及液体外渗,各类差错发生情况见表1;26例护理差错有16例(61.5%)发生在白班,8例(30.8%)发生在小夜班,2例(7.7%)发生在大夜班;不同工作年限护士护理差错的发生情况见表2。
3讨论
3.1 护理差错原因分析
本组调查显示:①医嘱转抄错误为差错发生的首位因素,占26.9%,其主要由于护士未认真核对潦草、模糊的医嘱,未及时提出医嘱中存在的问题,仅凭经验处理;②收错药占11.5%,其主要原因为查对不严,护士未查出医生开错药、漏开药以及药房发错药的情况,有时按习惯性思维将1次/d的药物收成2次/d,此外,未认真查对注射单收取药物,导致药物多收、少收、错收[2];③26例差错中,有5例为提前拔针,其主要归咎于护士责任心不强,未严格查对输液卡、注射单及瓶签序号,对一些催促拔针的患者,未进行查对确认;④加错药原因与护士精力不集中有关,例如将“mg”看成“ml”,未认真查对药品换包装剂量,个别护士业务素质较低,缺乏药物知识,剂量换算错误;⑤有时两例患者的液体同时吊在同一输液架上,而家属再三催促,因而护士疏于核对,除此之外,一些患者的姓名不同,但读音类似,在嘈杂的环境中都无法准确识别呼叫、询问,导致护患双方呼叫应答误听,患者盲目签名,造成注射错误;⑥换药错误是由于护士对不同患者使用同一种药物的情况未认真核对,例如患者姓名,由于患者催促,未核对,此外,嘈杂的环境也易导致护患双方误听信息;⑦液体外渗为注射仪器破损,护士未及时发现所致。经统计,26例差错中,发生在白班16例(61.5%),小夜班8例(30.8%),大夜班2例(7.7%),分析其中原因,上午9:00~13:00为收药、注射、换药、拔针的高峰时期,而下午16:00~18:00为另一个小高峰,传统排班模式在12:00~13:00、17:00~20:00时间段有3~4名护士值班,且其中1~2名护士要同时肩负院前急诊急救任务,因而人力不足,易产生纰漏[3],由此可见,未严格执行“三查七对”是发生差错的重要原因,环境嘈杂、护理人力资源不足是发生差错的间接原因。
3.2 防范对策
3.2.1 完善规章制度 护理差错多由于护理人员责任心不强,技术水平低所致[4]。护理操作规程和各项护理制度,均基于多年的临床工作实践和经验,甚至是用患者的生命换来的,所以,在进行各项护理操作时应审慎无误,不可存在丝毫的侥幸心理,凭主观经验和估计行事,随意简化操作程序,应认真执行“三查七对”。护理管理者应严格检查和督导,保证各项规章制度妥善落实,加强对护士的教育,树立其牢固的法制观念,使其意识到遵守规章制度办事是一种自我保护。
3.2.2 科学管理,改善输液室布局 门诊输液室患者的流动性很强,据相关研究报道[5],约50.0%的患者提出有关治疗环境的问题,因而,应改善输液室布局,在输液室中安排一定数量的床位,以满足不同患者的需要,实施科学管理,将小儿、轻、重患者分开安置,以便于集中治疗和观察,可在门诊输液室应用电脑,让医生规范地输入医嘱,促使护士准确执行医嘱,减少护理差错的发生。
3.2.3 加强风险管理 护理部应经常组织安全意识教育,定期进行检查与学习,及时发现问题并提出解决的对策,消除隐患,做到防患于未然。每周例会上有护士长总结本周发生的护理差错事故,并分析原因、过程,提出防范差错的对策。建立并完善输液再查对流程[6],督查各级护士严格执行;从细节着手,对收药、注射、换药、拔针等操作的查对进行逐步改进,从源头上消除隐患,如护士应随时查对液体,以防贴错瓶签、加错药,在收药的过程中,将瓶签改贴在液体名称旁边;治疗加完药后保留,安排由注射护士再查一遍等。同时对改进的查对流程组织学习实践、强化、督促、检查,目的是养成新流程的查对习惯,工作得心应手[7]。
3.2.4 合理配置人力资源 护理差错的发生与传统排班方式具有一定的相关性[8],医护管理工作者应针对门诊输液工作特点,合理调配现有人力资源,在上午和下午的高峰时段为输液室增加2名护士,对收药、加药等关键岗位安排责任心强、工作认真、经验丰富的护士,在各班收药、加药、注射的岗位上合理搭配不同工作年限的护士,鼓励其互相监督。
3.2.5 加强护士思想教育和业务培训 改变护士的思维方式,培养其责任感和良好的思维模式,摒弃惯性思维,学会排除环境干扰、聚精会神的工作方法[9]。鼓励高年资护士以言行举止感染和带动年轻的护士。开展实习生、新入科护士等不同层次护士带教培训,挑选优秀的带教老师带教、培训,内容包括基本知识、技能,常用药物知识、静脉穿刺技巧、剂量换算、查对流程等,制定考核机制,随机抽查,定期考核,建立奖惩制度,表彰先进个人。
[参考文献]
[1] 蔡爱妮,周立红,于丽萍.急诊科静脉输液差错30例原因分析及防范对策[J].齐鲁护理杂志,2012,18(27):122-123.
[2] 陈晓燕,郑修霞.门诊注射室病人需求调查分析[J].护理学杂志,2002,17(2):125-126.
[3] 黄冠珠,孙冬尼,庄惠琼,等.门诊发生输液差错的原因分析与对策[J].现代临床护理,2003,2(3):49-51.
[4] 赵粉变,李枝.分析护理不安全因素重新认识护理与法的关系[J].中国实用护理杂志,2008,20(1):72.
[5] 袁碧,区正红,余昭兰.双人核对制度在预防门诊注射差错中的应用[J].现代临床护理,2010,9(11):54-55.
[6] 来鸣,泮淑慧,杨明丽,等.临床护理缺陷分析与危机管理[J].中华护理杂志,2005,40(12):922-923.
[7] 季文英,张青丽.优化门诊输液流程在预防护理差错中的作用[J].护理与康复,2012,11(3):34.
[8] 钱红,吴孟尔.风险管理在门诊注射室的应用[J].护理与康复,2010,9(6):533-534.
[9] 汤慧,席明霞,冯雁.护理差错61例原因分析与对策[J].齐鲁护理杂志,2010,16(4):107-108.
(收稿日期:2014-07-29 本文编辑:许俊琴)endprint