青海大学医学院公卫系学生乙肝防治知、行、信现状调查

刘海柏 刘慧 朱乐玫

摘 要 目的：了解青海大学公卫系学生乙型病毒性肝炎（乙肝）知晓程度，感染现状，为制定乙肝预防控制策略提供依据。方法：采用分层抽样中的非等比例分配方法，从公卫系每个年级随机抽取30名学生作为调查对象。使用统一的问卷调查表，进行流行病学调查，资料编码量化后录入数据库，用SPSS11.5进行卡方分析。结果：不同年级知晓程度不同（X2=64.072，P<0.005），大一、大二学生对乙肝的相关知识较为缺乏;作过乙肝检查的同学中乙肝HbsAg阳性率为17%。结论：本次研究结果表明，年级与知晓程度有关，随着年级的升高，知晓程度提高。在学生中尤其是针对低年级的学生加强乙肝相关知识的教育是非常有必要的。

关键词 乙型病毒性肝炎 知识 态度 行为

Qinghai University School of Medicine， Department of Public Health

Students' Hepatitis B Prevention Knowledge， Activities， Belief Survey

LIU Haibai， LIU Hui， ZHU Lemei

（School of Public Health， Changsha Medical University， Changsha， Hu'nan 410219）

Abstract Objective： To understand the Qinghai University public health student hepatitis B （HBV） know the extent of the infection status quo， to provide a basis for the development of hepatitis B prevention and control strategies. Methods： A stratified sampling of non-proportional allocation method， from the public health system each year 30 students were randomly selected for the survey. Use a uniform questionnaire， epidemiological investigation， the information entered into the database coded quantization， chi-square analysis with SPSS11.5. Results： The degree of awareness of different grades in different （X2 = 64.072， P<0.005）， freshman， sophomore hepatitis B is more a lack of relevant knowledge; made classmate hepatitis B Hepatitis B HbsAg positive examination was 17%. Conclusion： The results of this study show that the degree of grade and awareness， with the higher grades， know the extent of increase. In students， especially in hepatitis B-related knowledge to strengthen education for low-grade students is very necessary.

Key words Hepatitis B; knowledge; attitude; behavior

乙型肝炎（乙肝）是世界流行性疾病，嚴重危害人民的生活和健康。目前，全球约有3亿HBV感染者。我国是乙型肝炎高发地区，HBV携带者有1.3亿，携带率为10%，总感染率为60%，它是一类严重危害人类身体健康的常见传染病。医学高等学校肩负着通过给学生传授相关知识，达到控制，降低HBV感染率的重任，这是提高我们整个中华民族身体素质的大事。为了更好的开展相关健康教育，了解本校公卫系学生对乙肝的知晓率以及他们的乙肝检查情况，对青海大学公卫系每个年级的学生进行了相关调查，现将结果报告如下：

1 对象与方法

1.1 调查对象

采用分层抽样中的非等比例分配的方法，从每个年级中随机抽取30名学生，共计150人进行分析。

1.2 调查方法

由调查员采用统一的调查问卷对研究对象进行全面调查，调查内容包括一般情况、乙肝知识、态度调查、行为调查以及信息传播等。

1.3 统计分析方法

采用Epidata3.1建立数据库并进行数据录入，使用SPSS 11.5进行统计分析，Excel为辅助手段对数据进行卡方分析，相关性检验，显著性检验水准a = 0.05。

2 结果与分析

2.1 乙肝及乙肝疫苗知识的知晓率

调查显示，对于“和乙肝携带者一起吃饭能否被传染、乙肝能治愈吗、乙肝是否可引起肝癌、目前，我国新生儿接种乙肝疫苗是免费的吗”四个问题的正确回答率比较低，分别为67.3% 、54.7%、50.0%和60.0%。其余问题的正确回答率均在70.0%以上。见表1。

2.2 不同年级乙肝知晓程度

关于乙肝知识的知识题共16题，将回答错4题及以下者定义为知晓程度高，回答错5题及以上者定义为知晓程度低。大一、大二的知晓程度较低，分别为3.3%和10%。其他三个年级的知晓程度较高均在50%以上。年级之间的知晓程度有差异（X2 = 64.072，P<0.001），年级与知晓程度之间有联系，相关系数r = 0.9822。见表2。

表2 各年级间乙肝知晓程度比較（%）

2.3 HbsAg阳性情况调查

做过乙肝检查的各年级的学生乙肝HBsAg阳性率差异没有统计学意义（X2=3.323，P=0.505）。总检查人数106名，HbsAg阳性人数13人，HbsAg阳性率为12.3%。见表3。

表3HbsAg阳性情况调查

3 讨论

乙肝是我国发病率最高的传染病之一，死亡率也居我国报告传染病的前三位。据报道，在医疗费用方面慢性乙肝病人与高血压、糖尿病相比是最高的，带给患者及家庭的心理压力也是最大的。因此，预防和控制慢性乙肝成为我国公共卫生工作的重要任务。作为一名即将成为一名公共卫生工作的医务人员，保护群众的前提是先要正确认识乙型肝炎相关知识，保护好自己是十分重要的。

乙肝病毒感染后可导致急、慢性乙肝、肝硬化、原发性肝癌等疾病，迄今尚无根治方法。本调查显示，对于“和乙肝携带者一起吃饭能否被传染、乙肝能治愈吗、乙肝是否可引起肝癌、目前，我国新生儿接种乙肝疫苗是免费的吗”四个问题的正确回答率比较低，分别为67. 3% 、54.7% 、50.0%和60.0%。 调查显示大一、大二的学生对乙肝基本知识比较缺乏。因此，需要对学生进行乙肝知识的健康教育，特别是对新生要积极开展乙肝知识讲座，讲解乙肝及其预防相关知识，提高学生的自我保护意识，从而有效预防乙肝的传播和蔓延。

调查显示，年级之间的知晓程度差异有统计学意义（X2=64.072，P<0.001），年级与知晓程度之间有联系，相关系数r=0.9822。年级越高，知道乙肝知识的构成比也高。这与从大三开始学生开设流行病学，传染病学等专业课程的学习有关。

检查过乙肝的总共有106名，HbsAg阳性人数18人，阳性率为12.3%。比2002年李生花等调查的新生的HBsAg阳性率5.5%要高。这可能与本次调查选择的对象和样本数有关。建议学校对新生严格开展入学体检和开展相关健康教育。

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