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美国非营利组织“世界读者”通过电子书阅读器改善肯尼亚儿童教育质量

2014-12-29

世界教育信息 2014年19期
关键词:阅读器非营利电子书

据泛非网(Allafrica.com)2014年8月21日报道,美国非营利组织“世界读者”(Worldreader)目前已为肯尼亚14所学校提供了电子书阅读器Kindle,这将促使学生有机会接触到各种各样的书籍,增加他们的识字量和阅读量,改善肯尼亚儿童的教育质量。

Worldreader是由美国亚马逊公司前高管戴维·里舍和科林·麦克尔威创办的非营利组织。他们的愿景非常简单,即提高当地民众识字率、提高就业竞争力、减少教育不公平现象、打破贫困的恶性循环。他们的总任务是将电子书带给贫困地区的每个家庭和儿童,从而改善教育质量。目前,他们主要做两件事:第一,向非洲贫困地区的中小学普及电子书和电子阅读器;第二,开发电子阅读软件。关于后者,由于非洲的人均收入较低,很多家庭无力承担购买智能手机或者平板电脑的费用。因此,Worldreader转而在最普通的功能机上设计软件。目前,Worldreader已经遍及全球的27个国家,拥有约18.5万名读者。

肯尼亚基贝拉女子足球学院(KGSA)的执行董事阿卜杜勒·卡西姆强调了Kindle的重要性。他说:“肯尼亚的教育和教科书非常昂贵,很多学校和学生都期盼着拿到Worldreader提供的Kindle。”

(华东师范大学教育学系姚秋兰编译)

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