传统文化与大学生思想政治教育

2014-12-09吴潇潇

博览群书·教育 2014年7期

吴潇潇

摘要：随着国学专业在各大高校的兴起，传统文化的地位在社会中也日渐提升。作为时代先锋的大学生对传统文化的认识和理解却存在一定的偏差。虽说传统文化历史渊远，而思想政治教育却是中国共产党在实践中探索出来的，两者存在一定的差异，但是深层次上都是对人的主观意识的教育与引导。笔者认为，注重传统文化在大学生思想政治教育中的作用，培养在思想上注重、了解中华民族优秀传统文化的大学生在当今社会尤为重要。

关键词：传统文化；思想政治教育；结合发展

一、传统文化与思想政治教育概述

传统文化是一个笼统的概念，是对中国历史中一系列优秀思想观念，意识形态传承的一种概括。它包括儒家、道家、法家等经典著作，唐诗、宋词、诗经这类诗词歌赋，还包括书法、戏曲、国画等民族艺术表现形式。但是在这里谈论的传统文化仅仅只是一些经典著作和诗词歌赋，它们蕴含着丰富的意识观念和价值观念，值得我们深思和学习。

思想政治教育这个概念的形成也经历了一个漫长的过程。最初是以马克思、恩格斯所提出的“宣传工作”一词登上历史舞台的，在我国则是在十一届三中全会以后才出现了思想政治教育这一概念。思想政治教育是指用一定的活动对人产生一种影响，使他们的思想观念、政治观念和道德观念符合社会所需。因此，思想政治教育是一种培养人的思想以及品德的活动。

传统文化在人正确思想观念形成的过程中起着举足轻重的作用。《三字经》中说道：“人之初，性本善。性相近，习相远。”这教导我们人从最开始的时候都是一心向善的，只是由于社会环境以及自我内心的不同而形成了性格各异的人。《三字经》中还说道：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”传统文化中教导我们环境在人的一生中起着重要的作用。大学生在进入大学的时候，对大学生活有着各种各样的憧憬，对社会认识往往不够准确，如何在复杂的环境中找到自我就要求教师在进行思想政治教育的时候多加引导，强调环境的重要性，指引学生择友，律己。

《三字经》中写到：“香九龄，能让梨。融四岁，能温席。首孝悌，次见闻。亲师友，习礼仪。”孝道在古代社会中被大为传唱，孝被放在各种礼仪之上，孝往往是一个人能成才的首要条件。而如今，虽然有着类似《老有所依》这样的电视剧文化宣传，有着民法、刑法的各种法律规定，但是不赡养孝顺父母的大有人在，每年都有各种触目惊心的案例发生在我们周围，这让我们不得不深思，这个社会到底是怎么了呢？因此，笔者认为，对大学生开展的思想政治教育活动不仅是要传递思想观念和政治观念，道德观念也尤为重要。“做事先做人”，千古流传的话我们应当铭记。

又如“昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。”孔子这样的圣人都还向七岁的项橐学习，何况我们。当今社会的人尊师重道观念淡薄，教师不像教师，学生不像学生，师生关系形成了一个“怪圈”。教师觉得学生的想法跟主流思想不一致，学生觉得教师的观念跟不上潮流，无法实现传道授业的功效。在大学生的培养中，一提到思想政治教育，同学们往往兴致缺乏，没有热情。

二、传统文化和思想政治教育的現状

随着国学热的兴起，我国许多高校都相继建立了国学院，号召学习和承扬传统文化。但是这仅仅只是一些个例。总体而言，我们这一代的年轻人对传统文化的继承十分浅显和模糊，礼仪孝道以及优美的诗词都只是偶尔有些涉猎，认识不够深刻。

不难发现，目前我国许多高校的大部分专业并没有开展专门的传统文化课程。因此，大学生对于传统文化的认识也只是停留在小学初中所背诵的一些课文。虽然有孔子学院的开办，国学院的兴起这些引领传统文化的学习的领导者，但是，传统文化的学习却没有大面积、大范围的普及，大部分高校学生没有认识到学习传统文化的重要性。传统文化经过几千年的历史发展，流传到今天，其价值不可估量。例如，我们从《红楼梦》中可以学到人际关系处理的诀窍，学到管理的内涵。《道德经》中说道：“是以圣人处无为之事，行不言之教，万物作焉而不辞。”意思在于圣人做事不以圣人自居，只是做好自己。在如今这个纷繁的社会，如何做好自己以及坚持自己往往很困难，所以多学习传统文化十分有益。

一提到思想政治教育，大部分高校学生首先想到的是思想政治教育课，觉得枯燥、乏味。这也是思想政治教育存在问题的体现，学生提不起兴趣，达不到教育的结果是目前思想政治教育的一种现状，并且有着愈演愈烈的趋势。很多学生对马克思主义哲学，伦理学，思想政治教育学原理等学科的认识不清晰，相关的经典著作以及名人都不了解。

因此，学生对于传统文化没有学习，传统文化中所提倡的优秀的民族精神、礼仪孝道、做人做事的规则也就没有得到传承。而在思想政治教育的过程中学生对教师所传递的思想观念只是接收而没有消化，形成了固定的思维模式，没有自己的创新。

三、传统文化与思想政治教育的结合发展

笔者认为，只有将传统文化的学习和思想政治教育相结合，用传统文化中优秀的价值观念和民族文化来进行思想政治教育，才能培养出符合新时代要求的大学生。具体来说，可以从以下几个方面进行：

1.在大学中多宣传传统文化的重要性

学校的宣传栏应当经常贴出一些经典话语，例如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“三人行，则必有我师。”都应当在校园内广为传唱。除此之外，学校的图书馆应当增加关于传统文化的书籍，让学生有了解和学习的途径。

2.在大学生的基础课程中增加传统文化

为了更好地将传统文化与思想政治教育结合，笔者认为，传统文化可以作为一门课程在普通大学中开设，让更多学生有机会了解传统文化，学习传统文化的精髓，从而在进行思想教育的时候就有更有利的佐证。

3.将传统文化和西方文化进行对比性学习，取其精华，去其糟粕

笔者认为，当代高校的思想政治教育工作不能只是说教，应当让学生学会自己判断，增强他们的信心，实现传统文化的学习和思想政治教育的统一。

四、结论及建议

综上所述，传统文化的学习和思想政治教育的开展都是一种意识的传播，希望通过这种学习和指引实现优秀精神的拓展，培养优秀的民族人才。因此，在新时代发展的今天，将传统文化的学习普及到大学生的学习和生活中，应当早日提上日程。

参考文献：