浅谈体育专业学生婚恋调查①——以某高校体育专业学生为研究对象

何蜀伟

(江西宜春学院 江西宜春 336000)

浅谈体育专业学生婚恋调查①
——以某高校体育专业学生为研究对象

何蜀伟

(江西宜春学院 江西宜春 336000)

该文是采取问卷调查的方式,对某高校体育系的130名专科生进行抽样调查分析。调查结果表明:大学生对恋爱态度不是很认真严肃,甚至有些学生对待爱情很随意很不负责任。面对恋爱受挫后的抗打击能力比较差。恋爱动机不纯,目的性盲目,所以大学生在恋爱方面应该具有趋于独立的思想,对待爱情有自己独到的见解,能够理智的对待爱情。

体育教育 大学生 婚恋状况 调查

源自20世纪90年代以来，由于受到了西方的“性自由、性解放”思潮的波及影响，社会上层出不穷的性文化的泛滥，导致传统的爱情观、两性观受到了前所未有的挑战与质疑[1]。高等学校作为一个社会群体，也受到了这种思潮的波及影响，对于人生观、世界观还没有完全成熟的大学生的影响尤为突出[2]。可以说“谈恋爱”已被视为大学校园里的一道风景线，很多男女同学手拉手散步的背影在校园里随处可见，更甚至有的同学认为“在大学里没谈过恋爱十分可惜”“而在大学里谈一场轰轰烈烈的恋爱”是“大学里面的一门必修课”[5]。这样的想法破坏了爱情的纯洁高尚性。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

某高校体育系10、11、12级学生。

1.2 研究方法

1．2．1 资料法

通过网络资料和在图书馆查阅大量有关该课题的资料，为课题研究提供理论依据。

1．2．2 问卷调查法

对某专科高校体育系学生发放60份问卷，男生51份，女生9份；大一20份，大二20份，大三20份。回收有效问卷60份，有效回收率为100%

1．2．3 数据统计法

运用统计方法对数据进行整理和分析。

2 结果与分析

2.1 爱情现状

通过调查选择以前恋爱过，现在没恋爱的男生16人占调查总人数的28．3%，女生5人占调查总人数的8．33%，男女之和为20人占调查总人数的36%。选择恋爱中的男女人数之和为28人占调查总人数的46%，选择没有恋爱准备恋爱的男女人数之和为6人占调查总人数的10%，选择大学期间不谈恋爱的男女人数之和为7人占调查总人数的11．6%，根据表1可以看出大学生的爱情现状各执己见，盲目恋爱的人数比较多。

2.2 对爱情的理解和领会

2．2．1 对大学生恋爱成功率有多大的结果与分析

通过调查选择不超过10%的：男生人数为15人占调查总人数的26．6%，女生7人占总调查人数的13．3%，男女生之和为60人，占总调查人数的40%。选择30%左右的男生为11人占总调查人数的 21．6%，女生8人占调查总人数的15%，男女人数之和为22人占调查总人数的36．6%。根据表2可以看出大部分学生对大学恋爱成功不抱有太大的期望

2．2．2 总体上看，对大学生恋爱的最初动机的认识的结果与分析

通过调查选择处于真心的男女人数之和为13人占调查总人数的21．6%，选择弥补内心空虚的男生为22人占调查总人数的35%，女生6人占调查总人数的10%，男女人数之和28人占总调查人数的45%，选择只是想玩玩的男女人数之和为13人占调查总人数 18．3%，选择对学习，交往有所帮助的男女人数之和为6占调查总人数的8．33%。根据表3可以看出很多学生是由于内心空虚和孤独感而恋爱。

3 结论与建议

3.1结论

对大学生恋爱成功率有多大的结果与分析，通过调查可以看出大学生恋爱成功率很低，恋爱的失败性，就像泡沫似的的很容易破碎，还发现大学生在恋爱的过程中会受到的现实问题的波及，会考虑到对方的家庭、工作等现实因素而分手。对恋爱是缔结婚姻组成家庭的前提和基础的观点认识不深，大学生正值妙龄年华，树立正确的恋爱观和正确的家庭观，有利于大学生的健康快乐的成长，能够走向成熟，顺利成才。

别外，对大学生恋爱的最初动机的认识的结果与分析结果表明很多大学生谈恋爱是为了满足空虚寂寞的心里，驱除孤独感，这种把恋爱当作一种消遣的恋爱行为方式没有一点责任感。导致大学生想找个伴，打花时间，找些乐趣。

3.2 建议

3．2．1 对学生的建议

要以积极向上正确的对待自己的爱情现状要调整自己毕业后的爱情走向问题，减少爱恋的失败性。对于失恋问题要勇于面对。要端正纯洁。谈恋爱是为了寻找自己的另一半来度过自己的一生是为了寻找自己的幸福，而不是为了摆脱孤独寂寞感，也不是为了玩而去寻找刺激，更不是为了得到性欲的满足。恋爱动机的纯洁与否，也关系到恋爱的成功与否。处理好和爱人的性行为问题，这也影响到以后爱情的进行。

3．2．2 对于学校的建议

学生健康、科学的性知识教育。虽然他们经历了十多年的教育，不过他们还出于人生的过度和懵懂期，对于性知识方面接触的还是很少，对于异性有着一种不是十分了解的向往[7]。加强校园文化建设。大学生的特点是年轻、精力充沛、思想活跃。而且大学生各方面还不是很定型，容易受外界因素的影响，所以加强校园文化建设是势在必行的[6]。加强学生成才教育，引导学生树立远大的理想。学生恋爱与否和学生的理想、事业心紧密联系。我们要引导学生追求事业、理想和前途，使其认识到爱情只是人生的一部分，不是人生的全部，因此，不能只顾儿女情长，荒废学业自毁前程。

[1]白晓玲．大学生恋爱问题心理探询[J]．教育艺术，2007(3)：22-31．

[2]欧晓霞，曲振国．大学生心理健康[M]．北京：清华大学出版社，2006．

[3]邓桂兰．大学生恋爱问题及教育引导探析[J]．湖南科技学院学报，2006(9)：8-15．

[4]马福全．大学生恋爱及性心理健康教育策略研究[J]．黑龙江高教研究，2006(9)：13-25．

[5]历玉英．关于大学生恋爱观的调查与思考[J]．思想政治教育研究，2005(4)：17-33．

[6]廖海华．大学生恋爱观的分析及正确引导[J]．衡阳师范学院报，2005 (2)：32-41．

[7]戴金祥．切实加强大学生恋爱观的教育与引导[J]．江汉石油学院学报：社会科学版，2002(4)：56-68．

G80-05

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2095-2813(2014)12(a)-0253-02

何蜀伟(1980—)，男，汉，助教，学士，研究方向：运动训练。