论高校辅导员在大学生思想政治教育中的作用
2014-12-01刘璇
刘璇
摘 要:本文分析了高校辅导员在大学生思想政治教育中所发挥的作用,并针对辅导员如何提高大学生思想政治教育提出几点建议。
关键词:高校;辅导员;大学生;思想政治教育
大学生是我国的未来,是建设和谐社会的栋梁,而大学是大学生人生观和价值观形成的重要时期,对大学生思想政治教育的不断改进和加强是目前的当务之急。辅导员作为大学生思想政治教育工作的主要实施者,其高水平队伍的建立,有利于加强和改进大学生思想政治教育工作,有利于促进大学生的健康成长。
一、高校辅导员在大学生思想政治教育中的影响
近年来,随着我国经济的全球化、一体化发展,大学生的思想发生了巨大变化,以多变性和差异性最为突出,而社会经济的增长、消费观念的改变也影响了一部分大学生的价值观。大学生群体是建设和谐社会的主力军,对他们进行思想政治教育,不仅有利于大学生身心的健康发展,还有利于提高国家的整体素质和竞争力,推进和谐社会的发展。
在高校,辅导员主要负责引导和帮助学生,使他们树立正确的世界观、人生观和价值观,不断追求更高的目标。在这个过程中,还要培养他们形成良好的人格和品格,在生活当中关心、帮助他们,针对不同学生采取不同方式帮助他们解决遇到的问题,并不断提高学生的思想认识和精神境界。
1.辅导员要具备较高的政治素质和觉悟,才能正确引导大学生
在高校中,辅导员是学校德育工作的核心,是中坚力量,所以辅导员只有具备较高的政治素质和觉悟、高尚的道德情操以及坚定的政治立场,才能引导和帮助大学生形成较高的政治素养。
2.高校辅导员应以身作则
目前的高校在教育方面注重智育和德育,辅导员自身的修养和魅力的好坏对大学生道德观的形成起着至关重要的作用。所以,辅导员应以身作则,在各个方面都要为学生做出榜样。
3.辅导员的心理健康状况直接影响大学生心理素质的发展
辅导员的心理健康状况直接影响到大学生心理素质的发展。所以,辅导员要具有积极健康、自信乐观、遇事不惊、沉着冷静及坚韧不拔的意志、态度和精神。当学生出现心理问题时,辅导员要做到多为对方想,与他们进行思想交流,对存在心理问题的学生及时进行疏导。
二、辅导员要加强对大学生的思想政治教育
辅导员要不断地创新、改进教学手段,提高思想政治教育工作,丰富教育内容,了解掌握大学生的思想特点,并分阶段、分层次地因材施教,循序渐进地加强对大学生的思想政治教育,引导他们健康成长。
1.掌握大学生的思想特点,做到因材施教
目前的高校学生以“90后”为主体,大学生的思想价值观也发生了不小的变化,如没有社会责任感、缺乏理想信念等。辅导员要充分了解、掌握学生的思想特点,采取不同的应对措施,有针对性地引导他们,开展教育,培养他们团结合作的精神。
2.采取相应的方法,分阶段、分层次地进行教育
大一新生适应能力不强,没有明确目标,缺乏学习动力,这是大部分学生都存在的问题。而到了大二、大三,因学习和生活的压力变大,部分学生还出现了叛逆心理。所以,辅导员要对他们加大关心力度,多观察分析学生的各种心理,对不同的心理问题及时进行解决,想办法激发他们的学习积极性,并根据每个学生的特点给予正确的引导。
与此同时,辅导员也要提高对自己的要求,积极加强自身学习,不断丰富自己的知识层面,提高业务水平,做到与时俱进,多制造与学生产生共鸣的话题,方便思想交流和沟通,从而取得学生的信任、尊重和支持,有效提高工作效率。
“师者,所以传道受业解惑也。”其所说的传道,就是当今所提的思想道德教育。大学教师应该把教书育人当作自己的光荣使命,把传道、授业、解惑三者有机地结合起来,在思想教育、专业教学、科研指导等方面尽职尽责。辅导员作为教师队伍的重要组成部分,作为在一线开展大学生思想政治教育的骨干力量,不能单兵作战,要注意与其他队伍的相互配合与沟通、明确定位、协同工作。只有这样,辅导员队伍的作用才能切实发挥出来。
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