提高部队大学生干部第一任职能力的几点思考

吴宝虎++王飞

随着军队改革的不断深入，大学生干部逐年增多，他们将成为部队建设的主体的骨干力量。从近几年招录的大学生干部来看，其主要特点是书生气浓而兵味淡、知识面广而经验少、干劲十组而“入戏”慢、“文”功过硬而“武”功差，究其原因，主要体现在“三缺”，即缺少部队生活的锤炼，缺少正规系统的培训、缺少经常性的帮带。正对以上问题，提出以下几点思考：

一、科学辩证的看待大学生干部

只有科学辩证的看待问题，才有可能得出正确的结论。大学生干部在目前来说，虽然可以说是部队较为新生的事务，但他们毕竟不是另类，而同样是部队的一员，因此对他们必须科学辩证的看待，同等的对待，方能让他们有所进步和发展。

（一）不要另眼相看，要当成普通一兵

大学生干部也是干部，同时也是一名军人，对军人的要求在大学生干部身上同适因此，加强大学生干部的培养，必须首先从一名合格军人做起，把他们当新兵来训练，当干部来培养，只有成为一名合格的军人，才有可能成为一名合格的干部，不能因为他们是大学生，而放松对他们的要求，减少对他们培养的环节。

（二）不要一俊遮百丑，要一分为二

人无完人，金无足赤。大学生干部身上同样有优点也有缺点，有长处也有短处。我们对待大学生干部，不能因为他们是大学生，干好了是应该的，干不好就认为百无一用。要客观公正的看待大学生干部，优点就是优点，缺点就是缺点，只有把问题找准，才能有效的解决。只有既看到他们优点又看到他们的不足，才能真正把他们教育好、管理好、培养好、使用好。

（三）对待大学生干部，在工作上既不能标准太高，也不能甩手不管；在生活上既不能溺爱，也不能冷漠；在作风上既不能急于求成，也不能放任自流。“磨刀不误砍柴工”提高大学生干部第一任职能力，一定延安招人才成长的规律，帮助大学生干部一步一步地把基础打扎实，把作风练过硬，把素质练吧素质连全面，他们才能担的起重任，经得起风浪。

二、督促大学生干部针对弱项补差

从部队指挥员的角度来考察大学生干部，在他们身上或多或少存在着很多差距，因此，要提高他们的任职能力，必须瞄准他们的弱项，加强补差训练。

（一）当干部先当战士，塑造军人形象

良将出于行伍。艰苦紧张的士兵生活，对于培养过硬得军人素养，具有重要的基础性作用。地方大学生干部任职前经过部队院校的军政训练，具备了一定的军事基础，但他们有军校学习经验，缺乏部队生活的体验；有军校学员的亲身经历，缺乏部队战士的切身感受。因此，地方大学生干部一到部队要安排他们们到连队当兵锻炼，引导他们进入“兵”的生活，熟悉“兵”的环境，磨砺“兵”的素质。通过与战士肩并肩工作、面对面学习，在与兵的学习生活中受到熏陶，逐渐培养军人特有的作风。

（二）进机关先下基层，体验基层疾苦

指挥确素养、带兵缺感情、管理缺经验，是大学生干部初到部队的困惑。大学生干部上岗前必须先下基层锻炼，体验基层疾苦，深入了解战士心里想什么，连队工作干什么，自身素质缺什么。在他们有了基层经验之后，才能有限拓展能力素质，使他们的知识在运用中升华，能力在实践中提高，逐步成长为合格的新型军事人才。

（三）当主官先当副职，蓄积博发力量。

大学生需要到主官岗位砺练，但在当主官之前，一定要先当好排长和副职。大学生干部缺乏基层经验，但学习能力强，适应环境快。在排长、副职岗位锻炼，能够让他们带着问题学、结合实际干、瞄准主管练，丰富军事知识，积蓄发展后劲。

（四）干专业先干副业，锻造部队全才

近年来接收的大学生干部，有相当一部分专业不对口，特别是从地方院校毕业后入伍的，85%专业不对口。为了让大学生成为部队的全能人才，在经过层层培训，和个岗位锻炼的基础上，尽量先安排到不是所学专业岗位上去锻炼，把其他岗位的技能和知识学到手，到一定时候再适时安排到所学专业岗位上，这样一但哪个岗位需要，但薛申干部都能够适应。

三、加强对大学生干部的帮带指导

加强地大学生干部的培养帮带，是提高大学生干部任职能力最便捷的方法，因此，各级党委机关，一定要在培养帮带上狠下功夫。

（一）相关培训不可少

地方大学生干部科学文化水平普遍较高，但军事专业知识相对薄弱。培养大学生干部，要立足现实需要，着眼长远发展，采取多种方式，举办相关培训，即使加钢淬火，不断丰富他们的军事知识，实现由少到多、由浅到深、由零散到系统的转发，较好地改善地方大学生干部的知识和专业结构。

（二）新老搭配促提高

在担任主官时，要新老搭配，由一名资历老的主管进行帮带。在执行各种演习、抢险救灾等急难险重任务时，让他们“当尖刀”，“打主攻”，在实践中锻炼能力素质。在日常工作管理中，注重教方法，传经验，使大学生干部尽快上路。

（三）扬长避短定好岗

在定职定岗上，要注重发挥大学生优势，扬长避短，做到人尽其才，才尽其用。定岗前，要结合岗前培训等时机，全面摸清每名大学生干部的专业特长、爱好强项、弱项短板及自身发展意向，综合部队岗位空缺、职责所需，全盘调控配备，尽量做到对口定岗、视情定位，搭好第一舞台，使其在第一任职中发挥特长、增长自信，为以后的换岗调职打下良好基础。

（四）经常指导纠偏差

机关领导要利用蹲点、检查等时机，对大学生干部进行指导帮带，帮他们解疑释惑，出现问题，要帮他们分析原因，寻找对策、传授方法，即使纠正任职中的问题和苗头，在纠偏正向中引领大学生干部尽快胜任本职，实现健康成长，长远发展。